Проблема №1 для заинтересованных. Психологи, проведя исследование, выяснили, что детям нравится учиться у тех, кто предоставляет более точную информацию, не уличен в ошибках, привлекателен и открыт в общении. Возможно, учителей на работу нужно принимать по этим параметрам? Тогда уйдет скука из обучения, домашние задания из жизни родителей и появится заинтересованность?

Вы правы. Это важно очень и важно, чтобы учитель был профи- психолог, методист... Спасибо

Думаю, до этого не дойдет, потому что это чистое безумие: учиться ребенок, во-первых, не сможет сам, обязательно должен быть наставник, во-вторых он должен расти, как личность, в социуме, который тоже обучает и не только наукам, но и общению

Тогда зачем отменили советскую систему образования? Которая создавала творцов, а не потребителей. Как говаривала небезизвестная Тетчер: на территории России нужно только столько населения сколько нужно для обслуживания добычи и транспортировки минеральных ресурсов на Запад. А значит остальное население лишнее, и подлежит утилизации. Вывод: к чему тратить деньги для образования ненужного населения?

На первый вопрос могу сказать только одно: не мы решаем, и все меняется, к сожалению, не всегда в лучшую сторону. Что-то менять надо было. А насчет второго, думаю, Тетчер не указ, и головы в правительстве не тыквы. А с образованием проблемы и как учить были всегда, жаль, что перекосы есть. Я бы вернула в школу систему прошлых экзаменов.

Вывод из этого: вернуть советскую школу. Правда придётся сократить за ненадобностью юридические и экономические институты, вернуть профтехобразование. Но для этого нужно сменить воровской капитализм на человеческий социализм. Но как пел незабвенный Высоцкий: "Настоящих буйных мало, вот и нету вожаков". Увы.

Просто учитель от Бога и не случайный в школе человек

По сей день я благодарен ей за науку!

Это дорогого стоит!

Дай Бог ей долгих лет жизни!!!

Я знаю эту кухню изнутри как Вы наверное догадываетесь)) Мои дочки учились в школе , в которой работают теперь--ещё не так давно учились) Мнение об учителях у меня такое же как и у Вас)--оно изложено в Вашем первом вопросе)

Спасибо, Александр и всего Вам доброго!

Спасибо, и Вам всего доброго)))

Извините, я на секунду)--взгляд упал на томик Роберта Бернса, лежащий на телевизоре , и я вспомнил одну эпитафию...в тему нашей темы)) Может Вам пригодится))Надпись на могиле школьного педанта: В кромешный ад сегодня взят тот, кто учил детей. Он может там из чертенят воспитывать чертей!))))))

Вот это цитата! Одна миллион! Спасибо))

Согласна, тогда во многом зависит от учителя

От учителя зависит очень многое. У меня в школе была учительница по математике, так её вообще нельзя было к детям подпускать. А вот в технаре преподаватель по той же математике был настоящий. Шнайдерман Иосиф Яковлевич. Даже я , в школе не особо по данному предмету успевавший, потом смог поступить в политех. Но видели бы вы КАК он преподавал! Иногда серьёзно, а иногда вся группа "каталась" со смеху! И такие перемены по два три раза за пару. НО (!) мы все знаем математику. А это , извините основа и физики и химии и теормеха и сопромата и мн. др.

Я так благодарна Вам, что помните своего учителя. Для меня математика - тайна за семью печатями, НО был и у меня замечательный учитель Адольф Иванович Видикер. Большой души и таланта человек. Так дети мои учились, и я им по математике помогала. Так прочно все в памяти осталось. Никогда на уроках не было страха, но работали, ни секунды не упуская, хотя шутить очень любил и смеяться.

С другой стороны когда сын учился в школе, ему задали писать реферат по истории. Тема " Колумб и открытие Америки". Ну писал разумеется я. Говорят весь класс умирал со смеху. А потом родительское собрание. Хохотали до упаду, но меня попросили больше никогда не писать такие рефераты.Вопрос: почему? Дети прекрасно запомнили почти все даты и события связанные с Колумбом. А сухие даты, имена и цифры им не нужны. А так посмеялись и запомнили!

Вот Вам бы и в школу работать)). Мужчины, кстати, в школе вообще явление редкое, в основном из-за материальной недостаточности.

Я не преподаватель, но когда работал тренером по дзю-до у меня было 64 маленьких человечка (4 группы по 16 мальчишек и девчонок ) Я смог воспитать двух мастеров спорта и 3 КМС.=)

Преклоняюсь: учитель всегда должен видеть результат в детях!!!

Все меняется...

О России не скажу, в Казахстане почти подготовлена реформа образования

Я сам из Казахстана. К образовательной системе отношения не имею, но есть одна знакомая учительница, которая считает, что у нас все плохо в этом плане.

Мы привыкли верить плохому. Подождем - увидим.

Сейчас, возможно. Надежда на реформу образования.

Вообще в школу не очень рвутся, знаю это. Раньше это было престижным, теперь приоритеты сдвинулись. Есть замечательные молодые люди, у которых есть чему поучиться, есть безграмотные посредственности - и это тоже факт.

Системе нужны послушные, а не думающие......рабы.....

Системе - возможно, школе - нет, точно

Тут Вы правы. Хорошим должен быть этот инструмент

Это хорошо ,что помним. Сейчас нет таких учителей.

Это только ностальгия... Есть, уверяю Вас.

Это было бы хорошо . Я же не против ,чтобы такие были.

Спасибо.

Вы правы, учителем надо родиться, чтобы любить детей

это касается всех профилей

Правы

вопрос в доступности выбора и на что настроен сам человек--любимая профессия или карьера всеми возможными путями

Да

последнее чаще

Марина, здравствуйте! Давно не виделись. Все так. Спасибо за ответ

2 раза написала))).Как Ваши духовные успехи?

читаю...

Проза жизни? Учителя (настоящие) бессребреники по призванию))

Не в наше время!))) Дети циничны и не прощают не только ошибок, но и дешевый вид!)))

Достойно выглядеть не значит дешево

Это мы с Вами понимаем))))))))) Но не они!)))))))

И пусть так. Достоинство - главное.

Здорово, что есть такие фильмы или просто съемки...

Хорошо))

а кто говорит о "раз-два"? Я говорю о том, что сейчас не учать хорошо НА УЧИТЕЛЯ, и труд учителя не поднят на достаточный уровень уважения в стране

Так было во все времена, потому человек, определяющий для себя эту профессию, должен и об этом думать

бесспорно

Благодарю Вас!

и Вам спасибо)

Что-то чем больше на эту тему говорю, тем безрадостнее перспективы.

Думаете? А как быть с утверждением, что в пед. идут бездари, которые потом тоже растят бездарей? Вот такое предположение...

В любой сфере деятельности есть специалисты разного уровня подготовки и ума...

Ой, выдохнула)) Я тоже так думаю. Ну почему такой негатив к школе, учителям?

Вероятно печальный опыт общения...

Вероятно.

Понимаю и представляю, о чем Вы. Хотя времена одинаковые, но ... жизнь другая