Нормально ли то, что я, разменяв четвертый десяток, до сих пор не могу ответить на вопрос "Кем бы ты хотела быть/стать?" Вроде все попробовала...семья, ребенок, два образования, разные сферы работы...а все не то....

вот я и задумалась, родители тупенькие, хотят от ребенка невозможного

Как думаете, успокоимся когда-нибудь?) Или это на всю жизнь?

Думаю, что нет. Это судьба. Хотите почитать мои мемуары?

Вы мне скидывали ссылку, а я, засранка такая, так и не прочитала... Давайте ещё раз

Пишу в личку чтобы не потерялось...

Пробую, щупаю)) все направления, что попадаются под руку

И свою уютную кофейню)) эх)

Переезжай в Новосибирск, откроем одно дело на двоих...

У меня братец троюродный мебелью много лет занимается, много заказов, заработал себе имя, а разговорились, мечтает сменить направление, но поздно метаться, боится не потянуть платежи, которые на нем висят, ведь зачастую должен быть период простоя при смене деятельности

Страшно начинать что то новое

Эт точно вот так и маемся всю жизнь...эх

да фиг знает... Все, что приходит на ум не приносит денег.

Дело не только в деньгах

волонтером, в больницу, людям помогать, в ментовку, в пожарку

Интересные варианты но у меня нет чувства долга перед соотечественниками...значит не потяну я эти профессии

парикмахером, водилой такси

Завидую им иногда...работают себе лет по 30 на заводе и радуются жизни

Я долго опять не мог что такое "экология очкА"))) может бухгалтером стать, чтобы очки считать быстрее))) кроме шуток, у нас эта специальность ценится)

Я хотела бухгалтерию, но направление бухгалтерия малого бизнеса...чисто для себя даже интересно налогообложение и нюансы ведения своего бизнеса (на перспективу)

Тоже неплохо, я бы в следующей жизни это бы и попробовал, или бух, или таксы)))

Таксы?) Теперь моя очередь задуматься

Таксисты? Таксидермисты?)

Ну, вот... В "Одноклассниках" я два года спорил о необходимости дифференцированного обучения. Не все поняли его смысл. То, что Вы написали, начало дифф. образования, но не доведенное до конца.

Сейчас программы совершенно другие, нежели в начале 2000х. Да, теоретически, каждая из программ подразумевает бОльший уклон в ту или иную сторону, но по факту каждая школа берет максимум одну две программы, например, 21 век или "перспектива" и работает по ней. У людей особо выбора нет, отправлять чадо в ближайшую школу или возить к черту на куличики, дабы раскрыть потенциал ребенка.. Я тоже считаю, что в одной школе можно сделать 3-4 класса с направлением и пару общеобразовательных. Детей распределить по результатам общения и тестирования, узнав их "наклонности".

Когда-то это (дифф. образование) будет введено хотя в городах. В музыкальную, художественную , балетную, шахматную школу не возьмут, если не обнаружат искру Божью в голове ученика, а в "обще"образовательной школе всё можно. Уж очень это противоречит здравому смыслу.

А нужны ли государству таланты и умные люди? Вот в чем вопрос...

Это уважительная причина).

Разве дело в поле? Может в характере?

Может и в характере многих женщин.

Ну ребенок сам выберет свой путь, я лишь направлю..мне б с собой разобраться

с собой разборки...99 % шелухи. Поверь

смотайся на недельку другую куда-нибудь, а там всё ясно станет

Я б с радостью, да нет возможности отпуска нема

было б желание... но послушай старуху-вся маета от дури, всё верное-банально