Все умеют вести автомобиль, но шумахеров один на миллион, так же и в диалогах.

нет, указать на не стыковки в вашем вопросе.Среди тех кто может водить автомобиль, очень много виртуозных водителей.Но Шумахер гонщик.

У меня тезис, а не сам вопрос, причем в тезисе я использую сравнение как публицистический прием, чтобы было понятнее читателю.

Ленин вы наш ,какой же это тезис,,у вас обычная констатация,которая под собой больше ничего не подразумевает. Сравнение популистское,я бы сказала это везде написано в нете. Так и надо было написать: интересных собеседников ,как Шумахеров один на мильон))))

Положение, кратко излагающее одну из основных мыслей лекции, доклада, сочинения.

Доклада, сочинения))))))))))может доклад покажите)))) Я знаю что такое тезис, довелось и Ленинские поучить.Так вот: " не каждая кухарка может управлять государством,хотя многие настаивают на другом)))) и еще он действительно написал: учиться,учиться и учиться. Чего и Вам желаю.Потому что делать доклад об очевидных вещах,может только капитан очевидность.

очень смешно,напишите потом доклад с тезисом))))

У меня все доклады с тезисами.

Дар... гений... Как же вы любите разбрасываться словами!

Естественно, только надо узнать себя получше.Зачастую мы себя сами не знаем.

Проанализировать прожитую жизнь и выяснить, что лучше всего получилось

Не в любом деле, лишь в том, где требуется преимущественно творчество.

А творчество необходимо во всем....

Нет, не во всем. 80% профессий - это рутина, особенно в конвейерном производстве.

Ничего не могу сказать о конвейерном производстве , к сожалению.....

добавлю, все процессы там подчинены алгоритмам, а не эвристике

любая история человечества не обходится без сократов.

Но я же не отрицаю его высказывания. Они сохранились, но в устной форме

Они именно сохранились в письменной форме, но со слов его учеников, чей авторитет в научном мире не оспорим.

Ключевое слово-СО СЛОВ УЧЕНИКОВ

Я и не собираюсь оспаривать. Но... труды не именно Сократа, а со слов его УЧЕНИКОВ (ключевое слово)

Друзья сказали, что я им живой нужен...проверяли , эх...и потенциально ни как

Тут не согласна. Надо всем дать шанс. На другом надо экономить. Родители НВ Гоголя были людьми душевно больными. И с ним проблемы были. Но без него многого бы не было.

Я рационалист. Создавая продукт, я отсекаю все лишнее, учитывая также время потраченное на ремонт.

Но вот продукт иногда духовный. Мертвые души Гоголя.

"Мертвые души" Гоголя - это не просто продукт, а произведение литературного искусства, которое имеет посылку - главную идею, завуалированную, заставляющую нас думать, в момент сопереживания герою или героям произведения. Если говорить о рациональности этого произведения, то оно в том, что в нем ничего лишнего и случайного нет, но при все этом, нам дается большой объем того, что заставляет нас читателей мыслить.

Не спорю. Вот и надо было дать шанс мальчику стать писателем.

не садись, садись на стул)))

А что именно? Это ведь сравнение.

Я поняла! Свои мысли не все ясно излагают! И спокойно беседовать не все умеют!

Значит, не мешало бы учиться этому.

Согласна. Но не все это считают необходимым!(((

НУ, не все же питаются сбалансировано. Я предпочитаю сбалансированое питание.