По мере того как ты, это оборудование, методом научного тыка, выводишь из строя, своей любознательностью! Чем больше любопытства, тем больше оборудования выведенного из строя! Особенно когда его не знаешь, а ты должен на нём работать!!!
Смотря кто! Любопытный и жаждущий знаний, он быстрей свернёт кнопки!!! Вопрос в том, как быстро ему смогут предоставить новые кнопки, или подробную инструкцию к этим кнопкам!!!
Обычно поле того, как поломают агрегат...
Так про че я и говорю! Инструкция нужна!!! Чем подробнее инструкция, тем меньше сломанных агрегатов(аппаратов, приборов ....)
Теорема Эдингтона: число гипотез, объясняющих данное явление, обратно пропорционально объему знаний о нем
Желательно бес травм и больших мат затрат на ремонт, забавляйтесь с молотком точно не прогадаете)))
Потому-что сплясать на граблях - это такая русская забава (белорусская, кстати сказать, тоже)
Сначала надо инструкцию читать, потом включать, а не наоборот, как делают 99% русских!)))))
сломали - получили - научились обращаться и так несколько раз, пока не набрались опыта
Опыт видимо появляется при ремонте этого самого оборудования.
настоящий механик должен разбить три кинескопа!) а так не знаю
Нужно знать не только теорию а заниматься практикой.
Потому, что кривопропорционально он расти не может!
может.. сели одна и та же поломка.. опыту на 5й раз чутка а раз уже пятый))
Это параллельное развитие...
только выйдя из строя,начинаешь понимать причину
у некоторых растет пропорционально ввееному
Чтобы что-то получить,надо что-то отдать.
Боишься материальной ответственности)))
Не только!Еще от кол-ва,синяков и шишек!
не можешь научит - не хочешь - заставит!
ну как говориться: "На ошибках учатся"))
закона подлости никто ещё не отменял..
эм... а разве не в полтора раза быстрее
не а не факт))))))) ;)приветище!!! 
