Классика мультфильмов .Про обезьяну , удава , слоненка и попугая : ,, а три ореха -это куча ? "
Так это же детство . Оно же свято . А святое принимается и не подвергается ... Три - куча !
Убедил , или задолжал?
Детство, как и старушка-это святое... Святое не трогаем...Оно в сердце живет... Рассуждаем "как большие"))))))))))
Да ладно ....
Ну хорошо .
ОЙ, КАК МНОГО ПРИДЕТСЯ ПЕРЕБИРАТЬ ПЕСЧИНКИ! ДУМАЮ ЖИЗНИ НЕ ХВАТИТ, ЕСЛИ КУЧА БОЛЬШАЯ! 
когда останется две песчинки. "рубль штучка. три рубля кучка,а в кучке три штучки! " )))
- Сколько у вас стоит капля водки? - Нисколько. - Накапайте сто грамм, пожалуйста.)))
4 песчинки - куча. Это определили несколько тысяч лет назад. 3 внизу и одна сверху.
В момент когда не уберется столько песчинок чтобы нельзя было это назвать кучей
В зависимости от того на сколько она большая и от метеоролонических факторов)
Когда останется количество песчинок, которое можно сосчитать за один взгляд
А это парадокс... Не имеет ответа...
безответных вопросов небывает
Поразмышляйте тогда )))))))
или кучи небудет , или куча будет утого кто отнимал
Как только песчинки можно сосчитать, чтобы язык не заплетался - уже не куча.
в тот момент, когда ты перестанешь заниматься этим, и отвернешься от нее...)))
Как только вы сможете на взгляд определить количество песчинок кучи нет.
В тот момент когда вы поймете что это уже не куча а так что то непонятное.
в тот момент, когда начнешь сходить с ума, если будешь отнимать песчинки
Не знаю,, когда песчинки закончатся. Потому что есть и маленькая кучка!!!
Это один из логических парадоксов. Он так и называется - парадокс кучи.
Кстати, из него хорошо было бы выводить понятие свойства, или качества. Жаль что у нас не преподают логику в школах. Половины пустых ступоводных споров бы не образовывалось...
Никогда. Она просто переместиться туда, куда складывают песчинки....:-)
Вы мне тут логарифмические формулы что ли предлагаете использовать?
в зависимости от того сколько ты писчинок считаеш кучей 3 это куча
Когда их станет слишком мало, чтобы продолжать называться кучей.
остоновить передвижение песков в пустынях на плодородные земли