Обсуждали тут правила арифметики, и я абсолютно убеждён, что 40-32/2=4!

Да!!!
и
5+15/5=4!!
а
4+8/4=3!

4!
и
5+15/5=4!!
а
4+8/4=3!

Точно!!! Сначала деление и умножение!!!
и только потом сложение и вычитание!!!Именно поэтому
30-18/3=4!

???? Что, не верно? А я уверен, верно!!

Правильность проверяется на примере яблок для детей, конфеток для женщин и рюмок для м )))

Как вы на примере яблок проверите 0+0=0???

Сходи в магаз и купи три по цене шести и все встанет на места

??? Это ответ на 0+0=0????

я ЗНАЮ!!!
и
5+15:5=4!!
а
4+8:4=3!

Это не редкость!!
и
5+15/5=4!!
а
4+8/4=3!

смотря какие действия совершать

Да, для этого нужно знать математику.

Вот я и ЗНАЮ!!!
972-729/27=9!!

А я помню!!!
Поэтому утверждаю:
100+250/50=7!!

вы в первую очередь делаете сложение и это правильно?

Я сначала делаю умножение!!!

4!
и
5+15/5=4!!
а
4+8/4=3!

не вмер Данило, болячка задавила!!!

Посчитайте, и убедитесь - я ПРАВ!!!
138-108/6=5!
и
11+44/11=5!!

5!=1*2*3*4*5=120 и я о том же! 4! тоже, что и 24

Конечно!
479033000-478850000/15250=12!
654729984-641324952/705528=19!!

32 делим на два 16 40-16 равно 24

это у вас что то зашкаливает

С чего вы взяли? Ничего на "зашкаливает", всё по правилам

ну нет же читайте по новой сначало деление потом вычитание ну читайте и никак 4 не выходит может отпечатка в тексте

В разнице чего???
Ведь и
25-5/5=4!

Да, сначала деление и умножение!! Всё остальное - потом!!!

В Правдо прекрасные залы Эль Греко. Там гениальные "Поклонение пастухов" - их в конце 90х привозили в Москву. И потрясающе фотографический "Портрет молодого человека". И удивительно необычное Благовещение в галерее Тиссен-Борнемисса..Это тоже Мадрид

Не травите, ей-же-ей.... Я щас кусаться начну от зависти....

Мы сами там были больше 15 лет назад Как раз в 2000м последний раз ездили в Европу А вот те картины помню, как будто вчера видел...

Павел, "100 картин" 75-го - как сейчас стою на этой выставке. Как говорил пренаипочтеннейший Гордин, "У индейцев майя есть два измерения расстояния, "1 метр", и "далеко". Перенося на время, 75-й год - это "вчера" а не "давно"

видели мы этих майя, про метр что-то не заметили, а вот очаги они используют без трубы, "по черному", это да

Сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание. Что бы получилось 3 надо (4+8):3. а теперь к нащему вопросу, это можно записать как дробь но увы, это у вас не получится но если умеете можете показать. Поэтому пишут так 4+8/3. Это дробь.

Никакой дроби здесь НЕТ!!!!!
"/" - обычный знак деления, синономичный ":"!!!
30-18:3=4!

Тогда напиши мне здесь дробь

ЗАЧЕМ???? Какая дробь????? Здесь обычное "одноуровневое" выражение!!!
25-5:5=4!

Вот сейчас я это вижу, хотя скобки сильно изменят результат.

4!
и
5+15/5=4!!
а
4+8/4=3!

Сначала деление, молодой человек)

И что?!
Всё равно
11+44/11=5!! и 138-108/6=5!

Нет)

5+15/5=5+3=8; 4+8/4=4+2=6; 11+44/11=11+4=15; 138-108/6=138-18=120

5!
44+88/22=6!!
100+250/50=7!!

тогда совсем другое дело

Да, только не одно, а несколько!!
и
5+15/5=4!!
а
4+8/4=3!

3!
а
11+44/11=5!!
и
138-108/6=5!

Отлично!
Вы молодец!!
12+18/6=5!!
и
116+464/116=5!

Нет, они умножать и делить ещё не умеют!!!
Кстати, и
22+22:11=4!

Старше!!! Но для школьников!!

Нет!!!
Всё по правилам!!!

Всё на месте!!!
и
5+15/5=4!!
а
4+8/4=3!

Пусть утверждают! Их право! А моё право утверждать так!!
4!

Никакого арифмометра!
Всё считается "в уме"!!
и
5+15/5=4!!
а
4+8/4=3!

Деление!!!
Обычное!!!
Без всяких скобок!!!
4!
и
5+15/5=4!!
а
4+8/4=3!

138-108/6=5!
и
11+44/11=5!!

5!
и
5!!
а
735-525/35=6!
и
44+88/22=6!!

525:35=15;735-15=720; 88:22=4;44+4=48

а 1+1=2 тоже надо "обосновывать"??? Обычные математические операции!!!

Ладно удачи,морочь голову другим!

Это элементарная математика!!!