Как бы ни было больно -РВИ !
Как бы ни было страшно - БЕЙ!
НЕТ на свете такой любви
Что всей жизни ТВОЕЙ ценней!
Как бы ни было жалко - ЖГИ !
Замок свой из бумажных грёз
Ты сама то себе НЕ ЛГИ!
А ответь на простой вопрос -
Кто ему ты? Ну Кто? НИКТО!
Мимолётной интрижки вкус
Это ОПЫТ тебе зато!
Злой гадюки-судьбы укус!
И не надо в других искать
ТО - чего в них в природе НЕТ!
Это глупо - ГОДАМИ ждать
Ярко-розовый хэппи-энд.
Что бы ни было - ЗАЖИВЕТ
И останется лишь рубец !
А любовь как мигрень пройдёт
Не конец это! НЕ КОНЕЦ!
Как бы ни было - надо ЖИТЬ !
Самый главный урок усвой!
Важно ВОВРЕМЯ уходить!
С ГОРДО поднятой головой!
Где-то читала, что человеческий мозг - это своего рода радиоприемника, который принимает информацию, посылаемую Вселенной... Поэтому наши мысли - это не совсем наши мысли... - Не знаю, на сколько это правда...
Я предполагаю, что когда человек думает, задействованы оба полушария головного мозга!))) В основном, хотя бывают исключения, и как говорят некоторые думают задним местом!)))
Жаль, что исследователи мозга до сих пор не нашли, те области мозга которые генерируют мысль.
Все думают головой. Но иногда у человека его инстикты, преобладают над мозгом. Т. е. в этот момент мыслитильный процесс практически - отсутствует.
Определяться бы сначала что подразумевается под словом думать а то окажется что все "мнения " правы - а так в первом приближении - всем телом
" Вот женщины говорят на мужчин - У тебя мозг ниже живота... А потом говорят - Ты думай... Пошевели мозгами"
Кто чем. Кто головой, кто опой. А мужчины, так говорят, думают ещё кое чем. 
Он не думает, а получает информацию из информационного поля через свой ,,процессор,,!
Спорно. Если так, то по вашему, рожденных детей и учить не надо.
А вы послушайте что говорят дети от 3-х лет отроду, а ведь они универов не заканчивали, учёные в шоке и это не связано с обучением, и это не мои умозаключения!
Всем известно, что если ребенок не будет находиться в социуме, то произойдет эффект маугли и он никогда не сможет стать человеком в полном смысле этого слова, а станет лишь разумным животным. Природой заложен поэтапный механизм развития мозга ребенка. Первый этап, это накопление мозгом информации определенного качества в социуме при котором активизируются нейроны мозга и происходит наработка эфирного тела. Не даром маленькие дети впитываю всё как губка. В данный момент, рождаются дети отличающиеся от нас частотными характеристиками мозга. У них частота работы мозга более высокая и поэтому развитие происходит намного быстрее и у детей появляются новые качества.
Не спорю о социуме и о воспитании детей , а эффект ,,маугли ,,прошло всё человечество в очень далёком прошлом, создавая шедевры инженерии и позабыв всё напрочь потом на многие тысячелетия, а теперь учёные находя их творения, записывают в артефакты, или на инопланетян списывают, но тем не менее наш мозг работает прерывисто, получил инфу, обработал и выдал на гора. Учёные зафиксировали на какие доли секунды мозг отключается для расшифровки информации и передачи её в другие отделы мозга, а получает он инфу не только визуальную , а и из информационных полей, а как известно на Земле существует 3 вида сознания, сознание Воды, Травы и Камня. Всё это есть и у человека, а так как сознание обладает памятью, то отсюда и выводы напрашиваются!
Нас приучили к тому, что человек сам по себе есть "голова и два уха". Но человек очень сложная система, и наши предки очень красиво, это показали на примере матрешки и плотная материя (тело) составляет лишь 10% от того, что есть человек. И поэтому мыслительный процесс происходит на ментальных уровнях сущности (души), а мозг лишь работает как расшифровщик. Поэтому во многих учениях заменяют ментальный мозг человека( и именно там происходят мыслительные процессы) на информационные поля из которых человек якобы получает информацию.
Мозгом. Там происходят ннйроны и там происходят электо-магнитные связи между ними
всем телом, т.к. учёные утверждают, что каждая клетка имеет мозг и может думать.
Фамилии ученых можно увидеть. Если бы раковые клетки могли бы мыслить, то вряд ли они бы убили своего носителя и себя самих.
все паразиты так делают и социальные паразиты - тоже.
Душой. Но только в пределах накопленного объёма опыта и знаний по всем жизням.
Древние люди были уверены что голова к этому процессу отношения не имеет.
видишь если разум
говорит фигню
постарайся выйти
в главное меню
Должен - головным мозгом. Но видно - не каждый человек им думает
Думалкой, но к сожалению эта думалка у всех в разных местах.
иногда головой, но жаль что он редко ею пользуется...
Как сообразить на троих.если двое не соображают...
Я-почти всегда -в несколько слоёв параллельно.
задницей прежде всего ищет на нее приключения
Мыслями, Саня... Конечно же своими мыслями...