Пишет проект верный отличник. В этой четверти акция, если в течение дня ребенок получает пятерку, он может купить сладость по жёлтому ценнику. Ваше отношение?

Согласен.. внутренняя мотивация важнее материальной.

Но все разные кто то экстра

Точно.. кто то способен только за пряник работать, поэтому нельзя всех под одну гребёнку.

Ещё бы

почему так думаете?

Да потому что от знаний всячески отваживают

отваживают или не предоставляют?

Путают

Да, как будто живой интерес к миру гнобят

на мелких подачках воспитываются мелочные люди

Наверно

Ещё бы

Сначала узнайте) это про любовь великую силу

Я имел в виду всеобщую грамотность. Всего народа. Именно это обеспечивает в конечном итоге суверенитет государства во всех сферах. Если речь идёт об образовании некой "элитной" прослойки, то это западная модель. И рассчитана она на колониальную модель управления. Россия при такой модели существовать не может. В чем проблема колониальной модели? А а в том, что узкая "скамейка запасных" из своих, элитных. А это приводит к деградации элит и разрушению государства. Обществу нужно определиться- чего оно хочет?

Образование дают вопрос какое

Это верно, но тем не менее должна быть государственная воля на всеобщую грамотность. Грамотность не декларируемую, а реальную. Чтобы воспитывали творца, а не потребителя с кнопкой. Элитными частными школами это-то вопрос не решить, это путь в никуда, как бы красиво и заманчиво это не выглядело. Отдельно для человека, возможно. Но в целом для страны это тупик

Конечно не решить а вот гуманная педагогика

Хуже

По уровню знаний и интересов детей заметно. Проблема куда глубже и её не решить кусочЕком колбаски.

Так это углубление проблемы

Понятное дело

Вообще

Так и тут

Вредное поощрение это

Не спорь

Вот

Я рада

Я тоже))

Чего и Вам желаю)

Благодарю от сердца)