"Экзамен по логике.
Профессор:
- На борту аэроплана 500 кирпичей. Один кирпич выпал из аэроплана. Сколько на борту осталось кирпичей?
Студент:
- Ну, это легко! 499!
- Правильно. Следующий вопрос. Как поместить слона в холодильник в три приёма?
- 1. Открыть холодильник. 2. Поместить туда слона. 3. Закрыть холодильник.
- Дальше. Как поместить оленя в холодильник в четыре приёма?
- 1. Открыть холодильник. 2. Вынуть оттуда слона. 3. Положить оленя. 4. Закрыть холодильник.
- Отлично! У царя зверей льва день рождения! Поздравить его пришли все животные, кроме одного. Почему?
- Потому что олень всё ещё находится в холодильнике.
- Великолепно! - говорит профессор. - Пойдём дальше. Может ли бабуля пройти через болото с крокодилами?
- Конечно, может! Ведь все крокодилы ушли праздновать день рождения льва.
- Хорошо! А теперь последний вопрос. Бабуля прошла через пустое болото, но всё равно умерла. Что с ней случилось?
- Э-э-э... Может быть, сердечный приступ?
- А вот и нет! На неё упал кирпич, который, как вы помните, выпал из аэроплана. Через недельку, голубчик, придёте ко мне на пересдачу!"

Не помешает.... в обычной школе, отца учил профессор математики ( из-за репрессий 37 года ).... он научил их (учеников) в уме производить такие операции с двухзначными числами, что отец никогда не пользовался калькулятором (имел высшее образование)... на районе, его знали все продавцы магазинов и никогда не обвешивали.... он был человеком не скандальным и мог тактично намекнуть, что они ошиблись в подсчётах.... а уж логики, нам точно не хватает.....

Его не введут,а если даже и введут,то направление будет вестись под определённым наклоном т.к. легче управлять людьми у которых она отсутствует,зачем слишком умный народ. Вот научат нажимать 3-5 кнопок и этого вполне достаточно для выполнения какой либо функции во,а основные рычаги находятся действительно у тех,кто обладает знаниями о всём механизме,вот необходима определённая логика

И не только в годы его правления...Логика, по-моему, может подождать, а вот риторику надо изучать во всех школах как обязательный предмет немедленно... Хотя бы потому, что В. И. Ульянов, имевший в гимназии по риторике "отлично", то бишь пятёрку, придя к власти, упразднил её как предмет в школах...Давайте подумаем, а почему он это сделал?...

"...ваша логика базируется на дискретном фундаменте вместо непрерывного, причем принята за основу самая примитивная функция, имеющая всего два значения. Отсюда напрашивается неизбежный вывод, что если ваш метод восприятия бытия и можно назвать мышлением, то эта система мышления является самой примитивной из всех возможных."

Конечно нужен,а то дома шпарят уроки по инету,без всякой логики и мышления.Пять минут списали с компа и довольные пошагали.И в школе учителя без всякой логики ставят оценки хорошие за домашку,и не думают что он списал,а в школе без компа двойки хватает за эту же задачу,бестолочи и те и дрвгие.

Сейчас в этом понятии несколько иной смысл, связано с компьютерами, я за! Эти простые логические операции можно объяснить на пальцах. Но недавно узнал, что детям перестали преподавать черчение. Это ужас! Оно так развивает пространственное мышление! Чиновники псевдопедагоги явно сбрендили!

Это было обязательным не только во времена правления И.С., а со времён древних философов. Логика учит правильному мышлению, искусству размышления, интеллектуальной деятельности сознания. Сегодня это не в моде. вот почему вокруг столько бездарей, глупых и неразумных. Сегодня их время...

Очень. Элементы логики и теории множеств были включены в программу по математике, но в силу перегруженности, учителя не акцентируют на них внимания учащихся. А сектор (семестр) логики нужен для освоения программы. Это настоящий мостик ко многим предметам, не только математике.

Предмета "логика" в советской школе я не помню, а вот в царское время были и "логика" и "риторика", вообще логику как предмет преподавали в Др.Греции, во времена Пифагора, Аристотеля, кстати он и написал труд "Логика". А в современных условиях логика не помешала бы...

О! Ещё одна Исаева... Сколько же нас Исаят... По существу. Логика... Наверное, такой предмет нужен. Умение логически думать дано не всем, и развивать логическое мышление нужно. В будущем поможет не совершать много ошибок.

Жаль, не захватил. В наше время был предмет "Введение в обществознание"(или что-то в этом роде). Вот где маразматические склонности проявляются в юном возрасте. Впрочем, и сейчас есть подобные предметы, куда ж без оных.

К сожалению, не в курсе, чему конкретно учили по этому предмету в те времена. возможно, учили мыслить. Сейчас такое умение населения совершенно не нужно нашим властям, они скорее введут православную культуру.

Нужен, но судя по вчерашнему выступлению президента, в котором он приравнял "религиозную нетерпимость" (конечно же имея ввиду атеизм) к экстремизму, то в школах подобные предметы появятся не скоро.

Я правда не слышал про такой предмет в советское время. Но думаю что изучение в школе логики вредно так как иначе люди поймут что политики их обманывают, демократии нет и быть не может.

Нужен! Общаясь с современными молодыми людьми, просто диву даёшься, насколько они нелогичны!!! И такое впечатление, что о логике они вообще не подозревают! Да читают ОЧЕНЬ мало!!!

Мышление должно быть не абстрактным, а логическим, к сожалению современная молодёжь вообще никак не думает, так что не помешает, не нужно логику привязывать к Сталину

Вот есть жэ придурки и сочиняют ИСТОРИЮ ?
ТАК СОЧИНИЛИ И ПОДСТАВИЛИ: ЧТО ИМПЕРАТОРА СО ВСЕЙ СЕМЬЁЙ УБИЛИ В ЕКАТЕРИНБУРГЕ "ЧОРНЫЕ ЧОРНЫХ" А КИЕВ ТУТ НИПРИЧОМ ................

в школе все нужно убрать и познавать законы природы все остальное не нужно пример 2 ничего+3 ничего=5 ничего что считали и зачем чтоб мозги запудрить

Лично я убежден что советская (последняя)система образования была самая передовая если ее не менять а только подкорректировать было бы Ок !