Как думаете сильно ли влияет личность преподавателя на преподаваемый предмет? Вот я, к примеру, еще со школы помню, какой неприятной была учительница по истории. Поэтому и с предметом этим я никогда и не дружила. Хотя сейчас нахожу его весьма занимательным. Были ли у вас подобные случаи? И как можно избежать вот такого вот фактора, как неприятная личность?

Хорошо. Спасибо за мнение!

Настоящий Учитель, это тоже талант. Если хоть один такой тебе встретится, считай повезло. А боротся... , даже не знаю , да и нужно ли. Это вроде борьбы с ветряными мельницами

У каждого из нас есть какие то черты, которые возможно неприятные другим. Но это не значит, что мы плохие люди и с нами надо бороться

Но ведь этот вроде как не плохой человек мешает будущему человеку овладеть каким либо предметом, а возможно и вовсе отбивает какое-либо желание к обучению.

Вообще то учителю нужна не любовь или дешёвая популярность среди учеников, а их уважение. К сожалению некоторые не могут этого добится и прибегают к муштре. Конечно это плохо.Как это изжить. УВЫ, рецепта у меня нету

А жаль. Надо бы найти рецептик то.

например?)) с другим учителем или самостоятельно?

В случае с другом - друг. А так - самим попробовать; в интернете, наверное, есть видео уроки)

Ну уже не плохо. Пасибки!)

И как же избегать таких вот случаев?

У хорошей училки! Мне в институте повезло с химией, все взаимозаменяемо!

А мне вот не поверите и универе с историй не повезло. При том еще крупнее чем в школе.

Ну вот если личное отношение не очень. То как быть то?

какая причина такого отношения?

У каждого своя. Я не рассматриваю какой то конкретный случай. Я в общем и целом.

тогда просто понять любишь ты сей предмет или нет.. по душе ли он тебе..

Так как понять то, коль тут такая бяка тебе глаза и не только мозолит?)) Тем более речь о ребенке?

мне нравилась литература.. и неважно кто ее вел.. поговорить с ребенком.. предпочтения вырисовываются в старших классах..

Хорошо. Ваше мнение понятно. Спасибо.

А толку то? Кто ты и кто эта..... Его Всея Величество!)

меня это не останавливало,я относился никак и посылал и он прекрасно знал,что моё отношение к нему,никакое)

ничего,никто никого не убил)

ну хоть какой-то хэппи энд.

эге)

И как бороться то с таким вот явлением?

Не как. Просто они так проявляют свою любовь наверно. А она так и не смогла рассказать про 300 лет ига и почему мы не ускоглазые. еще тогда сомневался.

Любовь? Может "любовь"?)) Мы это кто?

А точнее? Каков план действий?))

Вам и план расписать? Можете идти на поводу у инстинктов и предрассудков, а можно разделять историю и людей, ее преподающих... ИЗНАЧАЛЬНО

Изначально как бы речь о ребенке)) Какое там может быть разделение?))

Если вы ребёнку не можете объяснить разницу и элементарные понятия... может в таком случае вам лучше воспитывать домашних животных?

Если вы ребёнку не можете объяснить разницу и элементарные понятия... может в таком случае вам лучше воспитывать домашних животных?

Ребенок это я. Мне убить себя? Предварительно заменив себя на домашнее животное?