Да вы не только обвиняете Ильича а тиражируете фейки о гении всего человечества.Не имеете права! Двоешники .

Обидели вас бедных. так вы и другим мешаете жить теперь.

Лесные пожары, охватившие Сибирь, вызывают огромное количество публикаций в Сети. Практически каждый пытается высказать свое мнение об этом, но кое-кто использует эту проблему для "хайпа" и раскачивания ситуации.

"Поступают как враги, выглядят предателями",

«Не трогайте имя Сталина, не трогайте его эпоху, это далеко не ваш уровень ума»

Господин коммунист, Вы партсовпрофкомс работник? Привыкли разговаривать с людьми как пламенный агитатор? Знаю я вас, сволочей, как облупленных. Лишили жизни моего отца и деда, а теперь делаете вид, что ничего не произошло? Для вас, бесов, в аду особый котёл приготовлен. А теперь пнх.

Да, сейчас мода на несколько верхних "образований".

Встречала таких, дураки дураками.

Драма школьного образования состоит в том, что рядом сидят ученики разных способностей и интересов. Учитель не может одинаково работать со способным учеником и плодом нетрезвого зачатия. Потому считаю, первого надо обучать в гимназии, второго в профессиональной школе какой-нибудь несложной рабочей профессии.

Хотелось бы верить в это, но возникают сомнения. Не лучше ли ВУЗам научиться отбирать для обучения одарённую молодёжь, а не детей толстосумов, и не зацикливаться на получении материальной сиюминутной выгоды?

Вы работали в области образования? Если нет, сомнения в сторону. Именно для выявления одарённой молодёжи надо отделять посредственных от талантливых. Когда в одном классе сидят нормальные дети и плоды нетрезвого зачатия, учитель не может помочь нормальным и зря тратит время на посредственных. Относительно вузов идея хорошая. Будь моя воля, отменил бы всякие экзамены, кроме формальных.

У меня жена была алкоголиком, но сын закончил школу с серебряной медалью и ВУЗ с отличием. Скажите, за что Вы предполагали его изолировать от "одарённой" молодёжи?

Если сын закончил школу с серебряной медалью, его следовало отделить от тупоголовых. Тогда бы, возможно. он окончил бы школу с золотой медалью.

Хм.

да . а какие затраты в холостую.. Богатая Германия себе такого не позволяет...

Вы сейчас живёте в Германии?

нет , в Казахстане. Но моя бывшая коллега живет там и мне хорошо известно . что там происходит в образовании

Да, у немцев есть чему поучиться.

да, согласна..

Если нынешняя система образования несовершенна, отсюда не следует совершенство советской системы образования. Она тоже была, мягко говоря, несовершенной. Была ориентирована на нужды промышленности, а не на развитие человека. Относительно засора Вы явно ошибаетесь, есть засор, да ещё какой. Человеческий мозг небезразмерен, как говорят некоторые. Ведь почему молодому легче научиться, чем старому? Потому что у него мозги ещё на засорены ненужной информацией. Школа даёт три вида знаний: практические, мировоззренческие и специальные. Первые 7 лет даются первые два вида, они всем необходимы, в последние три года специальные. А задатки могут определять психологи и педагоги. ? лет для этого вполне достаточно. Иное дело выгодно ли внедрять дифференцированное обучение чиновникам да за одну и ту же зарплату. В этом гвоздь проблемы.

Гвоздь,по моему скромному мнению, в том,что абсолютно не дают концептуальных знаний.Остальное тактика,а вот самой стратегии саморазвития никто не преподаст!Теперь о засоре - сколько Вам было,когда Вы освоили компьютер?В школе его явно не учили.Как и многое другое - просто Вы определились в выборе,и учили только то,что считали нужным.Куда внимание,туда и энергия,а когда энергии в достатке,учить не трудно.

Не знаю, что Вы имеете в виду под концептуальными знаниями, я своё мнение по вопросу образования высказал. Компьютер я до сих пор так и не освоил, кроме ползания по сайтам. Зато помню, что в скелете грача 35 косточек. Я сам определился в выборе профессии? Не смешите мои тапочки. В юности хотел стать агрономом по саду и винограду, но не смог поступить в сельхозинститут из-за математики на вступительных экзаменах, он колодой лежала на пути. А какая математика, кроме арифметики и геометрии, нужна агроному?)

Считать,сколько зерна засыпать в закрома Родины,расчитать,сколько азофоски сыпануть,чтоб хоть что-то взошло,в каких пропорциях развести гебециды...А правда у грача всего 35 косточек? Не знаю,но Вам грех жаловаться на образование,что так отточило Ваш интеллект...Хотя я не спорю, я де не эксперт в сфере обучения.

Для того, чтобы рассчитать указанное Вами, вполне достаточно арифметики. А уж квадратные уравнения, синусы и косинусы агроному не нужны. Так же, как балерине не нужен закон Ома. 2.Из учебника по зоологии помню такое количество. Мне нужно такое знание? Большинство плохих и посредственных специалистов именно потому плохи и непосредственны, что сели не в свои сани. Они шли туда, где было легче поступить, причём в дальнейшем далеко не все работают по специальности. Мне не грех жаловаться, поскольку я сам стал жертвой этого образования. А чего достиг, то не благодаря школе, а вопреки ей.

Да, особенно было сделано мне).

Ну ,а нам все сделали.

Потому что большинство таких представителей - самовлюблённые хамы. (Не Вас имею в виду). Они авангард прогрессивного человечества). По существу вопроса: речь идёт не о ранней специализации, а о обучении соответственно задаткам детей хотя бы в трёх последних классах. Школа даёт три вида знаний: практические, мировоззренческие и специальные. Как раз в последние три года должна происходить специализация соответственно задаткам, а не мордовать всех подряд квадратными уравнениями, скелетом грача, лягушкой в разрезе, устройством доменной печи и прочей мурой. Что касается педагогов, не будем забывать о них как о вчерашних учениках. За 40 лет работы в вузах насмотрелся я на "продукцию", которую выпускает школа.

Вот в трёх последних классах согласна . Там это нужно !

Не о предвзятых ограничениях идёт речь, а о данным природой задаткам. Зачем будущему агроному знать алгебру и тригонометрию, когда для работы ему достаточно арифметики и геометрии? Зачем будущей балерине знать закон Ома? И т.д. и т.п. Навязанные "единые" учебные планы отнимают у большинства ребят дорогое время обучения. Потом, "принимаются решения самостоятельно", они идут в те вузы, куда легче поступить.

... общие познания они и есть познания... а не знания ... они хотя бы для общения... индивидуальные - раннее были кружки ... вот и предварительное развитие наклонностей...

Что дала людям теорема Пифагора, кроме лёгкости её усвоения? Возможно, кто пользовался ею в общении или в историческом исследовании?) А ведь она тоже относится к "общим познаниям"

.... так .. приходим к тому - .и зачем мне эта георгафия ... сел на извозчика ...ткнул в бок тростью ииии поехали... а общение ... "элита" на элитном языке .. быдло на быдленном.. зеки по фени.. поэты в стихах.... инженера в схемах.. всё это уже было ... дворянство общалось на французском... иначе мол не признан... и подобное ... в общем - расслоение общества...

Если не секрет, кто Вы по образованию и профессии?

А в Вас говорит дилетант, пользующийся мифом о "всестороннем" развитии личности, всё-таки так! Понятно)))))

Скажите,а кем вы работали в ВУЗАХ 40 лет?Ну ооочень любопытно стало)

Преподавателем работал, читал философию и социологию, философию права, социологию права. А теперь Вы дайте ответ на мой вопрос.

Теперь я понимаю,почему нет образования в стране...Печалька.Гнать вас надо было...гнать.А кстати,что преподаватель вузов с 40-ка летним стажем делает на ооочень второстепенных сайтах инета?)))

Хамло ты неотёсанное, корчишь из себя что-то. Пнх.

Может, это и правильно. Некоторым достаточно начального образования. Чтоб вместо крестика поставил первую букву своей фамилии.

а он прокормит себя сам....со своим крестиком....в бандюки пойдет или в уборщики....

Он един в двух лицах.

У Вас не было среднего образования?)

Это название.Не более того

В таком случае нет и высшего образования.

В данный момент нет.Магистратура,бакалавриат,аспирантура

По инету идёт каламбур - " Сейчас понятно, что в школе надо было налегать на пение и физкультуру - только у певцов и спортсменов достойная оплата "

Это не более, чем каламбур.

Конечно - но резюме итога учёбы на данном этапе жизни.. Ещё введут и узаконят преподавание закона Божьего

Это будет круто).

Не знай... не знай...

Их менторский тон и бьющая фонтаном спесь тошнит меня.

вот-вот...согласен...

Если не секрет, кто Вы по образованию и профессии?

Я военный..в отставке.

Понятно).

Что понятно...я работал в школе 10 лет,но в душе я философ...увлечение астрология.

Понятно, что в душе Вы философ.