Моя дочь в этом году сдает ЕГЭ,недавно писали пробные экзамены по математике,из 16 человек 1 пятерка,три четверки,две тройки,10 двоек,это по базовому уровню,а по профильному три тройки,остальные двойки,даже девочка,которая на золотую медаль идёт не справиласьДиректор на род.собрании сказала,что это родители виноваты,надо с детьми заниматься,а задача учителей помогать,я вот теперь задумалась,нафига тогда мой ребёнок 11 лет ходила в школу,если я сама должна была ей давать знания?Какого хрена тогда учителя должны делать???Ладно хоть моя написала хорошо,одно радует...
не удивительно, что дети плохо пишут ГИА, ЕГЭ и контрольные. преподают по программам и постаринке, а спрашивают по общим требованиям и современно. где интерактивные доски, сжатое преподнесение материала, акценты на тонкостях? где тестовый опрос в конце каждого урока на 5 минут для контроля усвоения материала и коррекции преподавания? раз спрашиваете в тестовой форме, так начните и преподавать современными методами. а то двоечники стоят у доски по пол урока, а остальные должны недополучить знания. все опросы нужно не у доски проводить и тратить время остальных учеников на это, а писменно в строго рассчитанное время. не проблемы других учеников, что кто-то не понял материал. на это консультации проводятся
Нам на собрании сказали,если не уверены в своих детях,нанимайте репетитора)), тогда я не могу понять,для чего посещать занятия в школе,если репетитор всему может научить моего ребёнка?)Моя дочь по болезни много пропустила,тем не менее пробные написала базовый на 4,профильный на 3,за полугодие и загод по аттестации ни одной тройки,так директору оказывается важнее посещаемость, а не успеваемость,заявила мне,что может её оставить на повторный год из-за пропусков,я написала письмо в Мин.образования,ей видимо влетело,она заявила моей дочке,чтобы мы забирали документы из школы и переходили в другую,я опять письмо написала,теперь директриса меня стороной обходит)))
сплошные скандалы...такое впечатление, что мы к ним в гости пришли на обед, а не в государственное учреждение
Вот именно,не школа,а гадюшник.Младшая учится в другой школе, никаких проблем за семь лет не было)
все зависит от позиции директора
котр. работы написаны слабо! Прихожу к выводу, что в школе мой ребенок не обучается, а теряет время. Договариваюсь о репетиторстве на след. год, иначе - очередная "липа" пополнит ряды "ни там ни сям". А у вас?)
у нас то же самое. в школе отсиживаем потому, что обязаны посещать, а учимся дома. оказалось, что мало еще учимся. предстоят итоговые контрольные в мае. пробные декабрьские были завалены. летом отдыхать не будем. заниматься будем
жалко времени, детей и денег, конечно. Куда все это катится и когда будет край понимания плачевной ситуации в образовании!
нам же ясно сказали, что нужны квалифицированные рабочие. а это уровень 3-ки. ну вот они и учат на 3. это мы не хотим, чтобы наши дети яму пол жизни копали. а их это как раз устраивает. своих детей они завсегда в теплое денежное местечко пристроят
Пока родители будут молча терпеть этот беспредел министерства образования не изменится ничего. Почему то многие считают проблемы в школе, это проблемы учителя. УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ ЭТО ВАШИ ДЕТИ!!!!
не обольщайтесь, теперь и в ВУЗе творится то же самое... И как будто Вы не знаете, кто приходит, с какими знаниями в ВУЗ. При всем уважении к преподавателям... Мало среди них действительно уважающих своих учеников и, соответственно, их родителей. Ребенок приходит в школу учиться. Выполнение домашнего задания не должно заменять важности самого урока с учителем. Конечно, я имею ввиду обычного хорошиста, не двоечника-лентяя. На практике получается, что и это мы не получаем. Поэтому и вынуждены искать помощи на стороне в лице репетиторов. Впрочем, они же, педагоги, сами часто являются этими репетиторами. Круг замкнулся. Да, это наши дети... Поэтому с такой безнадегой приходится об этом говорить. А почему преподаватели не кричат об этом, и преподаватели высшего звена тоже? Может быть Вам просто удобно? Удобно обвинять других в бездействии?
Я ни кого не обвиняю, я сама в первую очередь мать. Но часто родители идут по пути наименьшего сопротивления, вместо того что бы усадить чадо за книги, нанимают репетиторов, пусть они отдуваются, а дальше оплатим и коммерческий ВУЗ, и курсовую работу, зачем ребенок будет напрягаться, не дай бог еще и зачет не поставят...преподаватель взяточник, не меньше...А зачастую просто хочется услышать нормальный ответ на экзамене, ведь уже и "шпоры" писать лень. На одного коллегу дети пожаловались директору, сыр-бор разгорелся по поводу тетрадей по предмету, такой нехороший педагог, заставил вести тетрадь...
Это надо спросить у министра Ливанова Дмитрия. Скоро еще что нибудь придумает.( Когда внедрялся ЕГЭ, для выпускников школ проходит как страшный сон. А он же физик, но не педагог.
если бы современные педагоги что-то соображали в педагогике))))
массовое одурачивание. эта программа во всем мире сейчас. знание для избранных, а остальной тупой массой можно управлять через телевизор
согласна. в школах не учат. самообразование у нас
кто может нанять часных учителей или отправить в спец школу , а кто не может? я живу в израиле. тут таблицу умножения до 7 класса учат. а взрослые про Пифагора или ньютона даже по наслышке ничего не знают. хотя школы все платные
я не родитель, но ЕГЭ довелось сдавать, и это такой ад и стресс, и настолько непродуманная система, что и вообразить сложно
какие недостатки ЕГЭ вам помешали? что посоветуете при подготовке?
о, тут целая тирада будет) 1) Первой я сдавала литературу (это был 2010 год), так вот мне попались 2 произведения, которых не было заявлено в плане и не было у меня по программе, поэтому размер незаявленного в программе стихотворения и "чайку" пришлось додумывать на экзамене без подготовки. 2) русский язык - тут зависит от того, кто будет проверять сочинение, потому что то, что пишешь "от себя" (сочинения и тд) - это то, что трудно оценивать объективно. 3) математика - я не знаю, как сейчас, но тогда я получила на 20 баллов меньше, за то, что поставила запятые в числах ниже, чем нужно было в клеточке...это я считаю полным идиотизмом, а на апелляцию посоветовали не подавать, а то якобы отняли бы еще баллов за что-нибудь (позже я узнала, что подавать можно и надо, если не устраивает что-то). 4) Английский язык (и любой другой иностранный) - самый адекватный и разумный экзамен, если к нему готовиться правильно (это не сложно с хорошим учителем языка), то все возможно, плюс есть хорошие книги для этого, если надо - поищу названия. Один минус - когда я сдавала, не было устной части, а это плохо, потому что можно хоть 1000 тестов написать на 5, но так и не уметь говорить. Вот как-то так.
спасибо Вам за подробный ответ. Обязательно будем писать репетицию, чтобы исключить недоразумения по заполнению бланков наверняка. В разных программах преподаваемый материал различается сильно и это уже начало сказываться в 4 классе на контрольных из РОНО. Так что по всем предметам придется изучать сборную солянку из разных программ.Начиная с нашего года обучения вводятся срезовые контрольные по итогам полугода и года единым экзаменом по всей области.
ужас какой, хорошо хоть под такое извращение я не попала. А вообще, система образования у нас в стране ух как страдает, над детьми стали больше издеваться, чем учить. Сама на учителя выучилась, проработала на практике в школе и ужаснулась, что там творится
очень портят ситуацию программы разных авторов. по одной программе дроби преподали уже во 2-м классе, а по другой тольков конце 4-го класса. В 3-м классе только ввели понятие части. Попалась на полугодовой контрольной задача с ответом 4 целых 1/4. причем после 1-го действия уже было 2 целых 1/2. Естественно все дети с этого варианта задачу не решили. Мы так и 2 получили по совокупности с ошибками в других заданиях. Зато 4кл. другой школы, которая занималась по Петерсону, с заданием справился. Получается, что нас не научили. Так и после провала ничего не изменилось. Как не учили, так и не учат. Только ввели платные дополнительные занятия.
да уж, ну и идиотизм..я вообще без 4 класса училась, но это было довольно трудно, и нас не экзаменовали после начальной школы (только по немецкому был экзамен), а сейчас что творится, у меня братик в 4 классе страдает от школы и системы в целом тоже, задания просто идиотские какие-то. Крепитесь!
нашу систему образования просто разрушают. Там какие-то засланные казачки сидят и вредят изнутри. Достали уже.
начнем с того, что учителя не учат, а только ставят оценки. и за успеваемость они тоже не отвечают. а зачем работать, если работу никто не требует?
Точно, а ведь контроля практически нет. контроля качества работы.
да. успеваемость с них не требуют
ага. вроде что-то там делаешь, а результат не важен
вот вот. понадрали им зарплаты непонятно за что
Написала в комментариях некой Ирине Андреевне. Ее "УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ ЭТО ВАШИ ДЕТИ!!!!" прям вывело из себя...
Я не очень поняла о чем она...если наши, то что нам их и учить чтоли? тогда зачем мы посещаем учебные заведения?
вот-вот... нормально да?... я даже вопрос по образованию задала, интересно, что люди думают...
сейчас образование не сильно много дает. разве что не копать яму вручную, а за столом сидеть. если чуть побольше платят, то уже блат нужен. так просто не попадешь
вот-вот, а если здоровье не особо позволяет в рабочие... если уж все так сказать "грязное белье" трясти...
тогда дадут стол в бюджетке какой нибудь, МРОТ и компенсацию части квартплаты. и каждое чмо будет там на тебя орать и каждым рублем поперкать
Готовится, волнуется, а вопросы там нормальные, если учить регулярно, и нечего массовый психоз разводить.
Моя еще в седьмом, а уже за ГИА переживает. Боюсь, девятый будем заканчивать на пустырнике!
сама ненавидела ходить в школу в детстве, хоть тогда несправедливости было меньше
Тогда были одни проблемы, сейчас другие.
по моему ничего не изменилось. тогда тоже были учителя, которые халтурили, вымогали, переходили на личности. в целом порядка было конечно больше
Не знаю. На сколько я помню, да нас учителям было дело. Сейчас - ....без комментариев.
тогда с учителей требовали успеваемость. сейчас перестали. в этом проблема.
все формы контроля необходимы, чтоб знать пробелы в знаниях, оценивать способности и т.д.
Пусть сами ЕГЭ и прочее сдают те кто эту хрень придумал..а я посмотрел как они сдали бы ..
ЕГЭ- коммерческий проект Высшей Школы Экономики. Пдозаработать решили - а мы страдаем...
егэ, простенькое, в сравнении с полноценным экзаменом. а контрольные это хорошо!
что прям хоть сейчас сдадите егэ на 100 баллов?
верите нет, пробовал физику сдавать, у меня есть диск с егэ за прошлые годы, сдал на 4 и при том не все задания сделал, просто надоело
. а в школе то по физике троечка была. вот и думайте, каков уровень был и каков есть?
я не чего, у меня оболтус племянник, вы в школе своего ребенка разберитесь
не радуют результаты , придурку 18 - сидит в игрушки играет , всё пофигу
Всех причастных к ЕГЭ нужно предать суду и отправить на каторгу
к сожалению это ЕГЭ спасает от учителей-взяточников.
К сожалению ЕГЭ - это целая индустрия взяток, поборов и разводов.
задача режима оболванит детей и сделать из оных потреблядей !!!
Судя по притоку на производство дубов, из школ выпускают липу.
Разные... Но обработке поддаются, так что есть шансы.
а то для неблатных у нас только должности грузчика и дворника свободны. на производстве всетаки платят хорошо. кто туда простых смертных пустит?
У нас и в производстве перестали платить.
Хуже. Три месяца без работы, 1800 в месяц...
Нахерррррр. Кто это издевательство придумал сам не пройдет