Интеллект (от лат. intellectus — понимание, познание) — это разум, рассудок, умственные способности: учиться из опыта, приспосабливаться, адаптироваться к новым ситуациям, применять знание, чтобы управлять окружающей средой или мыслить абстрактно. Общая способность к познанию и решению проблем, которая объединяет все познавательные способности индивида: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.
качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой.[1] Общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности человека: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение[2].
Химия.Нужна помощь. Это цепочка.я ее разобрала. Некоторые уравнения пыталась сама решить(не дорешала)надо дорешать. некоторые решены и проверены учителем(там написано решено). 1)fFE2(OH)3==t K (ОБРАЗ) Fe2O3+3H2O (решено) 2)Fe2O3+OH=? 3)H2O+C2O=2KOH+? 4)Fe2O3+?=Fe2(SO4)3+? 5)Fe(OH)3+?=Fe2(SO4)3? 6)Fe(OH)3+?=Fe(NO3)3? 7)Fe(NO3)3+?=Fe2(SO4)3? 8)Fe2(So4)+?=SO3? 9)SO3+H2O=H2SO4(решено) 10)H2SO4+2KOH=K2so4+2H2O(решено) 11)FeO3=?+? 12)FE+OHO=H2P+FeOH2? 13)Fe+NaCL=? 14)FeCL3+HOH=Fe(OH)3+? 15)H2O+CaO=Ca(OH)2+? 16)Ca(oh)2+CO2=CaCo3+? 17)CaCO3=CaO+CO2? 18)CO2+Na2O=Na2CO3? 19)NEcO3+?=NaNO3?
качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой.[1] Общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности человека: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение
качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой. Общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности человека: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.
А коротко--ум, познание, понимание, рассудок..
Интеллект - это генетически обусловленная способность высшей нервной системы человека организовывать свою собственную работу наиболее эффективных образом для решения возникающих задач на основе полученных знаний, навыков и опыта. Если генетически в организме человека не заложена возможность саморазвития высшей нервной системы, то ни о каком интеллекте говорить не приходится.
формулировок очень много , а на мой взгляд это врождённая способность человека быть им ,но она не приобретается в высших учебных заведениях,точно так-же как и интеллигентность , есть с рождения ( с дополнительным воспитанием дома , на примерах старших) ,но ни как обретённая в универах корочка ,давшая человеку её получившего говорить о себе как относящегося к интеллигенции
это разум, рассудок, умственные способности: учиться из опыта, приспосабливаться, адаптироваться к новым ситуациям, применять знание, чтобы управлять окружающей средой или мыслить абстрактно[1]. Общая способность к познанию и решению проблем, которая объединяет все познавательные способности индивида: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение[
Интеллект – относительно устойчивая структура умственных способностей человека, способность решать различные задачи и эффективно адаптироваться в обществе. Выделяют различные виды интеллекта, каждый из которых, обычно, является способностью решать задачи определенного типа (математический интеллект, вербальный интеллект, социальный интеллект) ))) как то так...
И совсем коротко...............Ум, рассудок, познание, понимание...
уровень развития мыслительной деятельности личности, обеспечивающий возможность приобретать все новые знания и эффективно использовать их в ходе жизнедеятельности, - способность к осуществлению процесса познания и к эффективному решению проблем. Интеллект - относительно устойчивая структура умственных способностей индивида. (смотри Википедию)
умственные способности: учиться из опыта, приспосабливаться, адаптироваться к новым ситуациям, применять знание, чтобы управлять окружающей средой или мыслить абстрактно Общая способность к познанию и решению проблем, которая объединяет все познавательные способности индивида: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение
Интеллект — опасное инфекционное заболевание, поражающее мозг человека. Интеллект вызывается мыслями, проникающими в мозг через оставленные головоломками разломы в черепе, а также через естественные отверстия в голове (уши, слёзные каналы, носоглотку) при чтении нестерильных книг.
Книга считается нестерильной, если в ней мало картинок.
А коротко--- ум, понимание, познание, рассудок.. (из-за тебя -опаздываю )
Способности разума: учиться из опыта, приспосабливаться к новым условиям, применять знание, чтобы управлять окружающей средой или мыслить абстрактно Общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности человека: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение
Интеллект (от лат. intellectus — познание, понимание, рассудок) — общая познавательная способность, которая проявляется в том, как человек воспринимает, понимает, объясняет и прогнозирует происходящее, какие решения принимает и насколько эффективно действует (прежде всего в новых, сложных или необычных ситуациях).
Сложно
... и чем дальше, тем сложнее...
Как можно создать что-то сложнее себя..
способность на основе своего опыта или или опыта других (не обязательно человеков) делать выводы и исходя из этого совершать какие-то действия (не обязательно правильные, но соответствующие обстановке). " Не тот умный, кто все знает, а тот кто умеет свои знания преобразовать в общедоступную форму". Как-то так..
Интелле́кт — качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой. Общая способность к познанию и решению трудностей, которая...
Спасибо.. за ёмкий и чёткий ответ! С праздником!!!!!
Я заранее извиняюсь за ответ , но такие вопросы надо задавать не здесь. Мой хороший , откройте интернет , энциклопедию или педагогику с психологией. Есть целое определение этого понятия. И ,когда-то мы знали его наизусть. Помним до сих пор. И вы должны это знать , чтоб объяснить своим детям , внукам !
Интеллект - качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой. Общая способность к познанию и решению трудностей
ИНТЕЛЕКТ (от лат. intelligere — понимать), рассудок, разум, ум—понятие, объединяющее группу высших кортикальных (психических) функций человека, филогенетическое совершенствование которых в ря-ДУ других моментов определило виду Homo sapiens его доминирующую роль на земном шаре.
Спасибо!! Ёмкое... верное.. объяснение!!
Интеллект (от лат. intellectus — понимание) — качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой.

