Опять за окнами темно и тускло светят фонари меня спасает лишь одно, я не в палате три и три. Ко мне опять пришло -оно- ...слагать нелепые стихи о том как вынс я ведро и вместе с ним свои грехи. Вернулось всё, стихи ведро и чувства то-же появились я взял листок а с ним перо, вот только мысли затаились. Но я в засаде, подожду, когда они пойдут к ведру ведь пить захочется, к утру ведь гадят кошечки, во рту. А уж когда я в плен возьму, тех мыслей мутную толпу я вам такого напишу, ну а пока пойду, вздремну. Ну вот, поспал и вроде хорошо, в окне намного рассвело талант проклюнулся, легко, на лево мысли повело. И понеслось, галопом по строкам, скрипит болезное перо ..я честь свою, вам не отдам.. кричало вантузу ведро. А там уж утречко в окно, соседи пьяные проснулись а я пошёл купить перо, стихи же видите, вернулись..
БлагоДарю
А надо бы - тогда!
Нина Русских
Уносят навсегда за сизые метели,
Крадут черты родных суровые года...
О, сколько добрых слов сказать мы не успели!
Я их скажу сейчас! А надо бы - тогда!
Звенели за окном весенние капели...
Я не сказала "нет" и не сказала "да!",
И песню двух сердец тогда мы не допели.
Я допою сейчас!... А надо бы - тогда!
Жизнь твердою рукой года мои листала.
Друзья моей судьбы уходят в никуда...
Где письма, что я вам когда-то не послала?
Я напишу - сейчас! А надо бы - тогда!
Торопимся мы жить, и время в спину дышит,
И маме позвонить успеешь не всегда...
О, как хотела б я твой тихий голос слышать!
Я поняла сейчас! А надо бы - тогда!
Ты можешь опоздать в любви признаться людям,
Живи же каждый день, как свой последний час!
Не загаси огонь души средь серых буден:
Дари её тепло не завтра, а сейчас!
Что имеем не храним-потерявши плачем..
На самом деле фигура сложится не так, как на рисунке, и диагональ у прямоугольника не получится, вместо неё будет длинный узкий ромб, т.к. угол у треугольника не будет подобен углу трапеции, он будет чуть тупее. Это как прикол с "бесконечной" шоколадкой:
Масштаб клеток не соблюден, ибо у прямоугтльника в фигурах D и В основсния более 3х единиц(клеток) по сравнению с квадратом, а малая погрешность имеет значение, как видим, в данном случае в кв. Ед.
Всё там нормально,по-видимому это искажения при съёмке...Так вы начертите н листке в клетку и посмотрите...
Самт начертите и посмотрите).
Тогда наденьте очки,если проблемы со срением или головой
На самом деле, вот в том прямоугольнике, если все эти четыре фигуры сложить правильно (а здесь немного подшульмовали, это видно), будет длиииинный и узкий параллелограммчик, пустой, не закрытый)
Мне кажется, что диагональ в сложенном прямоугольнике не есть одна линия, а две ломаных, однако... Иначе говоря, сумма тупого угла в части D и острого в части B будет немного побольше 180 градусов.
Очень классная задача!!! Браво!!! Надо дома на клетчатой бумаге нарисовать - и проверить. Я пока тут ПОДВОХА не нашел. Все фигуры - да - те же, что на первой. Спасибо за задачку
Б.А.Кордемский.Хитренький,там ответ есть!Попытайтесь сначала не смотря в ответ...
Обязательно. Спасибо
Дома проверил на бумажке. Диагональ !!! Вон там зарыта "собака"))))
при умножении чётного на чётное число получается чётное число.а при умножении на 5 резёльтат будет с 5 единицами на конце.исходя из этого ваша логика изначально ошибочна.
Вы не туда загнули,всё значительно проще
Хм... используем метод наложение визуально видно что д и б не соответствуют.... в прямоугольнике и в квадрате... останется только обосновать... а вот это уже лень...
Ищ того, что условия нарушили. 64/ 13 неровное число выходит, и 64/5 также норовное число выходит. Так что либо 13,2 вщяли, либо 5,3 но ни как не 13 и 5 учитавая площадь 64.
Диагональ в прямоугольнике представляет собой не диагональ а параллелограмм, площадь которого и равна площади 1 клетки.
Диагональ и параллелограмм-вещи несоизмеримые
Конечно. Но вторая фигура (прямоугольник) нарисована с ошибкой. Там нет диагонали. Вместо неё правильно было бы нарисовать параллелограмм
При построении не получается равнобедренный треугольник. С каждой стороны при построении спрятано по полклетки.
Там нет равнобедренных,там 2 прямоугольных
Такая же беда, диагональ не ровная, ломанная прямая.
Линии разреза квадрата имеют разный наклон и при сборке прямоугольника не продолжают одна другую.
Просто фокус!
из таблицы умножения в этом и суть математики находить наилучшее решение для использования например площадей
Опять этот квадрат!) Я все утро думала, ничего не придумала!)) Подскажите, пожалуйста.
На нижнем чертеже фигуры немножко больше.Оттуда инабегает пплощадь на 65-й квадрат
Есть аналогичная загадка с треугольником. И вопрос там тот-же - лишняя клеточка ...
Закономерность, умножение чётного числа на нечётное, получится всегда нечётное.
Я не о том,прямоугольник сложен из тех же фигур,что и квадрат,значит их площади должны быть равны!
При разном количестве квадратов площади не могут быть равны.
Где тут разное количество квадратов? Тут один квадрат со стороной в 8 клеток и разделён на два треугольника и два четырёхугольника,т.е.площадь квадрата равна сумме площадей составных...
Сделайте простые арифметические действия.
Вы только до третьего класса доучились или как?
Это вам от безделья нечего делать.
64 клетки уж никак не укладываются в ряды по 5. 8+8-равно 16,а у вас18 по периметру
Вы вообще знаете,что есть периметр? Периметр квадрата 32
Да,я 2 стороны посчитала
С Вами всё понятно.Досвидос
И вам не хворать
64 клетки уж никак не укладываются в ряды по 5. 8+8-равно 16,а у вас18 по периметру
Да Вы обратите внимание,как разбит квадрат-2 треугольника и две...так,всё,надоело объяснять...
Лишняя клетка вытянется от лев.верх. до пр.нижнего угла - в узкую шель.
Верно,а некоторые такую хрень пишут
Кто на что учился...