никак..где родился там и пригодился..Выбор за мами..
Спасибо за ответ. Так и живёт большинство. Результат налицо. Удачи!
Где родился там и пригодился не самое страшное... Главное - где родился..пригодился и тебе нравится помогать тем где родился...
Если основательно задуматься, то можно определить
Не пробовали? Предполагаете?
Двигаться в направлении своих интересов наверное
Ее окончила дочь моей знакомой. Сейчас учится вторая
Да, эта школа более правильно развивает ребёнка и готовит его к жизни, но не ищет целенаправленно ответ на "мой" вопрос...
А зачем нужна "многовариантность" Алексей? Не сослужит ли богатство выбора плохую службу, создавая дополнительные сомнения?
Ох и отговорку Вы нашли... W. - Школа решает её задачи, а я говорю о проблеме, которую W. - Школа решает лишь частично, походя. Нет гарантии того, что закончивший эту школу нашёл свои предрасположенности.
Там созданы условия для их раскрытия. Посмотрите список выпускников
Согласна,что призвания зависит,от перечислиного.
Вероятнее, что наоборот: что перечисленное зависит от предназначений. Вопрос же был: как определить предназначения...(?)
Образовательные технологии и тесты это выявляют
Написал в электронной почте.
Получил. Мы уже поговорили. Дальнейшее общение предлагаю перенести в личку и по телефону. Как резерв остаётся Емаил.
Да, правильно, может быть вас включить в группу йоги.
1. Мы перешли в личку, напишите в ней номер Вашего телефона! 2. Вы заметили, что я осторожен с Вашим предложением по йоге, и тому есть простые объяснения: 1) книгу ещё не читал; 2) всё современные сторонники любых духовно-нравственных течений стремятся увеличить своё количество за счёт. Нужен им приток молодой крови... Иначе погибнут в собственном соку. /// Продолжаем в личке.
Нет, нам не нужно ни свежей крови, ни каких - либо сторонников. Нет никакой организации, потому что организация уничтожает идею духовной практики. Мы, только советуемся друг с другом или выясняем что- либо необычное и удивительное. Например: ни с того, ни с сего кто- то начинает видеть в темноте, или сквозь преграду. Ну, интересно же спросить у другого как это происходило у него. Ну, в таком духе и другие дела. Это нужно, чтобы не застрять в астральном мире. кое- кто умерших видит, Вот и советуешься тогда, или исполнение желаний, или чтение мыслей. Да много чего происходит.
сейчас есть тесты по профпригодности индивидума
Слышал, но не видел. По каждой профессии и квалификации в ней? И кто эти тесты разработал? Является ли разработчик тестов профессионалом? Результатом каких исследований явились эти тесты? Это - непустые вопросы... "Отправьте" меня к разработчику, пожалуйста!
если я не ошибаюсь психологические центры по профориентации
Спасибо. Я думал, что Вы знаете разработчика тестов. Психологические центры по профориентации существуют на коммерческой основе(?). Если так, то и доверие у меня к этим тестам слабое.
определить можно только когда на пенсию выйдет...
Вы уже вышли на пенсию. Как же Вы определили Ваши предназначенности/предрасположенности?
Сама об этом думаю. Занимаюсь тем, что интересно)
Да, но нужны еще и деньги. И часто они все тормозят.
Для развития тела можно обойтись и без денег. Задумаетесь и эту проблему решите. Для развития головы - да, деньги могут потребоваться. Но многое можно минимизировать, учитесь, Вам уже 21год! А поле приложения возможных умственных способностей необъятное.
Я занимаюсь рисованием и бисероплетением- мне этого пока хватает)
Я высказал мою точку зрения, Вы Вашу. У каждого его жизнь. Больше я по теме добавить ничего не могу. Прощаемся. Удачи, здоровья и развития Ваших способностей желаю Вам!
Спасибо) И Вам всего доброго)
некоторые до самой старости не могут опрелелить
А Вы что и как для себя определили?
Т.е. в Вас ничего нет существенного и специфичного. Никаких стойких интересов, способностей, свойств, предпочтений?
родители должны разглядеть направить заставить
Нет. Они ничего не должны, могут не мочь определить. А если и могут, то не всё. А могут и не хотеть этим заниматься. Кроме того способствовать открытию в своём ребёнке его предназначения надо иметь время и материальные возможности.
Это процесс восхождения,,ста до быть через опыт!
Это процесс познания доступный человеку при жизни.
Всё зависит от человека.Насколько он готов!
Процесс бесконечен и не важно наскакой стадии человек в него вошёл. Важно, чтобы не вышел!
Важно,когда всё вовремя)Человек,он утверждённое слово Бога,через мысль.
:0)
Вопрос кто в людях)
Прощаемся. Смысла продолжать не вижу. Удачи Вам и здоровья!
как тут определишь. все происходит само по себе.
То, что происходит само собой, случайно, зависит от обстоятельств, настроения и т.д. Можно не придать значения. Именно из-за того, что почти всё пущено на самотёк, большинство из нас и не знает того, что в нас заложено, а значит и не пользуется, и не может найти себя в жизни...
так вот в том-то и вопрос. как определить. по-моему никто не знает на 100%
Хотя бы явно на больше 50%. И всё же этим надо профессионально заниматься, а не пускать жизнь на самотёк!
Родителям надо объединяться, создавать общественные некоммерческие организации, арендовать помещения, приглашать детских психологов и педагогов для детей от 3 лет и до переходного периода, проводить интересные занятия (развивающие игры, упражнения) индивидуально и/или малыми повозрастными группами, наблюдать, подсказывать и анализировать...
это все из области фантастики.
Под лежачий камень вода не течёт...
Простите за прямоту, но именно из-за эгоизма, лени и неуверенности в своих силах и способностях родители, а затем и их дети имеют то, что имеют.
что у тебя лучше всего получается, то и заложено
Да я же очень мало ещё перепробовал (к 17 годам, к окончанию школы), а уже решать должен о моём профессиональном применении. Если мне плавать нравится, то что, в пловцы идти? А писать стихи - так в поэты?
считаю, что нужно пробовать себя в разных видах деятельности и заниматься далее тем, к чему больше всего лежит душа,развивать свои способности именно в этой области
В общем подходе я с Вами согласен. Если душа лежит, то и вопроса нет. А вот пробовать себя в разных видах деятельности одной жизни не хватит, да и возможности (деньги, время, жизненные обстоятельства) у всех разные. Так что реализовать пробывание себя в разных и многих видах деятельности в реальности для большинства невозможно...
ну это индивидуально...кто то определяется сразу, кто то ищет себя, кто то находит, кто то не находит)
Именно потому, что большинство не находит и вынужденно довольствоваться нелюбимым делом, жить-то надо, я и задал этот вопрос. И пока "мы" не найдём решение, и будет общество из в основном недовольных людей состоять...
или например бывает просто лень осваивать какую либо деятельность о которой ты мечтаешь
понаблюдать за ребенком в 6 лет.и станет понятно
Мысль Ваша не лишена смысла, по-моему. Осталось ему создать условия для большого(!) выбора, "втянуть" его без привлечения (субъективных) родителей в развивающие игры и занятия с привлечением детских психологов и педагогов, и растянуть эту "песню" до начала переходного периода для проверки увлечений на постоянство. Несогласны?
Легко сказать "можно". А как это организовать и обеспечить?
никуда его не надо втягивать ...он сам дорогу подскажет что ему по душе просто надо поддержать это и смотреть смотреть в оба чтобы не ступил не на ту дорогу .... ремень с вешалки не снимать пусть там висит до 20 лет
Всё так, кроме одного. Чтобы было понятпокаж9 на примере:
Ребёнок родился в Москве у городских родителей-инженеров, не имеющих увлечений и отношений с животным и растительным миром, о котором у них самих было смутное представление. Он учится хорошо и сам поступает (без проявленного призвания) в модный медуниверситет, заканчивает, ему пробивается распределение врачом в этом же городе, где он без любви к профессии и проедает время жизни+жена+дети (городского воспитания). В 50 лет случайно он попадает в отпуск на Южный Урал в деревню под Златоустом, где ему очень понравилось "коровам хвосты крутить", молоко парное пить, рыбку удить, свои яблоки есть и т.д. Он бы и рад что-то в жизни поменять, да переучиваться на другую специальность поздно, и семья в деревню не поедет, и заработки врача на селе мизерные, да и по профилю он не терапевт. А природа и сельская жизнь манит... Он остался в Москве, которую невзлюбил с тех пор. А врач он был старательный, но неособенный, карьеры не сделал, популярностью не пользовался. Эта история могла бы иначе развиваться, если бы его родители, и не только его, вовремя попробовали определить предназначение сына... А могло случиться, что он бы вообще в деревню не попал, трудности и красотень деревенской жизни не испытал бы. Так бы и прожил, себя не найдя.
Кто бы знал, при жизни памятник из золота отлили
Все по-разному узнают, смотря у кого какой путь!
Т.е. всё, по-Вашему, случайно и определению не подлежит. Спасибо за ответ.
На оборот ,все случайности не случайны!!! Вы не много не так поняли)
То, что случайности неслучайны, известно...
Здесь душа набирается опытом, развивается, учится!!!
Как у Вас только всё положительно звучит! А ведь душа здесь страдает, мучается тоже.
глубоко .нереальность. пышет. по судим этот мир?
Ответ непонятен. Можете пропустить.
легко.вы индус?какая каста?
Прощаемся. Спасибо за ответ. Желаю Вам здоровья и удачи!
Пока психологи бессильны на такое определение.
Во-первых, этот вопрос не только психологов, как специалистов, касается. Во-вторых, попытки уже есть и даже есть "смелые" утверждения, но они меня не удовлетворяют.
Но факт. Поэтому и надо находить консенсус и желающих этот вопрос решить практически.
Чувак, хобби не выбирают. Не говоря о конфессии.
То дело, от которого душа поёт, предназначение.
Да, но в каком возрасте Вы это поняли?
Совсем недавно я об этом узнала. Но наше предназначение от нас не уйдёт. Оно - наша судьба. которая так или иначе осуществится. Обычно так бывает. Но, если человек уходит от предназначения, может заболеть даже раком.
Если бы так... Вы о Вашем предназначении узнали очень поздно. А если бы Вы его к окончанию школы знали, возможно, что и жизнь иначе бы пошла. А предназначений/предрасположенностей может быть более одного... В обычной жизни предназначение может проявиться случайно или не проявиться вообще. Поэтому я и поставил вопрос о провоцировании проявлений, т.е. о создании условий для скорейшего их проявления...
Я думаю, что в жизни мне нужно было пройти то, что я прошла. За этим следят ангелы-хранители. Да, я тоже так считаю, что предназначений может быть несколько.
Да, они следят. Я же задавал вопрос о создании условий для проявления предназначений в дошкольном и школьном возрастах... Всё, проехали. Спасибо за ответ. Здоровья и удачи!
Благодарю!