Как определить предназначение человека, которое в нём от рождения заложено? Это важно (как минимум) при выборе профессии, хобби, конфессии, места жительства и при развитии своих способностей...

Почти 8000, сомневаюсь. И где же Ваш ответ на вопрос?

Да это рука сорвалась с телефона да, это важно. И я в процессе) все таки надо давать детям возможности они тянутся по способностям. Плюс профориентация чтобы видно выбор... Но все равно школа откладывает отпечаток

Закончим разговор. Это - не Ваша тема... Прощаюсь. Спасибо за попытку участия. Удачи!

То есть ответа решения не будет. Всего доброго

Читал. Соционика. Прочтите сами! У меня доверия к ним не появилось, к сожалению.

кто будет он - один - создатель? я - нет

Об этом я уже Выше Вам писал, что Вы на роль инициатора и мотора не согласны. А другого варианта развития событий не видите. Что же, время покажет, кто из нас прав.

ничего не поняла, при чём тут время и я?

Вы придерживаетесь, и имеете на то право, Вашего мнения, а я моего. По какому пути пойдёт развитие моей темы в практике, жизнь/время покажет.

У Вас нет больше ко мне вопросов. Тему развивать Вы дальше предметно развивать не хотите или не можете. Прощаемся(?). Желаю здоровья и удачи!

Для того, чтобы определить, надо за ребёнком с 3 лет до подросткового периода (12+-1 год) специалистам наблюдать, давая ему возможность проявлять свои интересы и способности. Позволить себе это делать практически средний родитель не может: нет времени, знаний и денег на это. Вопрос сложный для решения. Но другого ответа не вижу. Обращение к астрологам, нумерологам, гадалкам и т.п. гарантировать ничего не могут: их знания наукой не подтверждены...

спасибо очень познавательно и конкретно

Пожалуйста. Хорошо быть полезным, не правда ли? Прощаемся(?). Здоровья и удачи!

Да нет, даже судя по конкретным примерам, рассказанным мне в ответах моих оппонентов на этом сайте. Кто-то лично, а кто-то в школе кое-что делает по теме вопроса.

Извините, но этого делать не буду: долго и бесполезно. Решения общей проблемы по теме, пока(?), нет.

Не страшно: на все вопросы никто ответов не знает. Удачи!

Тогда - только Интернет

Т.е. выхода на просторы публикаций в России у Вас нет... А ведь именно это имело бы какой-то смысл и надежду на внедрение идеи в нужную почву!

Увы, чего нет - того нет.

Ничего не поделать. Вопросов нет(?). Прощаемся. Удачи и здоровья Вам!

Взаимно.

Это китайская метафизика - по простому астрология. Но на несколько порядков точнее западной .

Не знал. Кем-то в России или в Европе официально подтверждены результаты этих прогнозов? Значит ли это, что китайцы элементарно(!) пользуются этими знаниями (и поэтому уже, как минимум, частично счастливы)?

"Когда Мао Цзю Дун пришел к власти, он убил всех Мастеров ФЭн-Шуй, Бацзы, Ци Мень. Книги в Китае по этим наукам были сожжены. И науки объявлены вне закона.
Дело в том, что Мао был Мастером Ци Мен Дун Цзя и пришел к власти благодаря этому искусству. Все смены правящих династий происходили при помощи Мастеров. Мао не хотел допустить угрозы своей власти.

Удалось бежать только 51 мастеру. В разные страны - на Тайвань, в Гонконг, Австралию, Индию, в Малайзию. И там учение продолжало свое развитие обособленно. Пошли разные ветки, разные интерпретации. Из-за недостатка источников информации что-то допридумывали.

У кого-то были книги, у кого-то не было"

Спасибо Т.е. достоверной информации по теме моего вопроса нет, к сожалению. И системно никто восстановлением этих знаний не занимается. Поэтому Вашим советом воспользоваться нельзя...

Почитайте по теме, можете обратиться к профессионалам с этим вопросом. Я любитель, но мне эти знания помогают. В отношении своих детей, могу сказать что работает система.

Спасибо, наверное так и сделаю. Прощаемся. Желаю Вам здоровья и удачи!

Вы правы ,ищите доказательство болезни не у врача, а у своей философии

И так: у гуру нет объективных доказательств его способностей. Значит к нему и не надо идти спрашивать, лечиться, учиться и т.д.

У вас нет объективных доказательств, поэтому вам надо лечиться, а не врачу

Доказательства должен предоставить гуру. Вы выпали из темы и перешли на личности. Прощаемся. Желаю Вам удачи и здоровья!

И вам не болеть

Безусловно. Осталась "мелочь", отрыть таланты на необъятном поле возможностей. Где методика (Ваша) по определению мест копания?

В детстве нужен учитель(направляющий), а в осознанном возрасте желание.

Каждому по жизни Учитель нужен, но не каждому даётся. Но это к методике определения отношения не имеет.

В осознанном возрасте человек имеет право выбора. Но сколько нас осознанных не смотря на возраст?

1. Право выбора (из того, что мы видим, ощущаем) и его использование никак не решают проблему определения предрасположенностей. 2. Вы правы. Осознать (правильно) трудно, и "помощники" понимают не на много больше.

На своем опыте. Я блуждала в потемках годы, но нашелся человек что посветил мне своим факелом Жизни...всего лишь посветил и я спотыкаясь, нашла выход. В благодарность я написала о нем книгу. Главное что он сказал МЕНЬШЕ ВАЖНОСТИ ДЕТКА И НЕ БЗДИ!

Дык и вы не хуже меня из знаете

Я не уверен в том, что наши мнения совпадают. Будьте добры, ответьте!

Когда будет, сможете меня на сайте найти. Временно(?) прощаемся. Удачи!

Пишите адресс,обизательно найду.

Это не мне, а нам всем надо было бы знать к окончанию школы.

Ничего подобного. Для большинства так и остаётся ответ неизвестным. Вы путаете скрытые способности и возможности человека со случайными проявлениями, как правило, неоптимальных способностей.

Смайлики не перевариваю. Прощаемся. Удачи!

Если и покажет, то поздно. А может и не показать. А предназначений у каждого больше одного, и проявляются они случайно, можно и не заметить. Сколько миллионов нераскрытых талантов, несчастливых жизней!

Так пытайтесь проблему решить, а не говорить о том, что ответом интересуюсь. Янь и Инь...

Не понял. Где же я ответ на мой вопрос написал?

Если бы... В том-то и проблема, что этого почти не происходит или происходит поздно.

Так что ничего из ничего не получится, поэтому "воз и ныне там". Но у Вас нет мысли о том, как же проблему решить. Поэтому прощаемся(?). Удачи Вам и здоровья!

Если бы. Спасибо за ответ. Удачи!

Астрология и нумерология, хиромантия...

все с 0 пойти должно... садик. школа. высшее и там работают только те, кто стоит ниже ребенка...просто знакомят с и вводят в социум! где партнерство! не выпас

Простите, совсем не понял Ваш последний комментарий. Пишите так, чтобы второкласснику было понятно, пожалуйста!

одним словом... быть другом и слышать детей...

Это всегда хорошо, но не решает проблему, поставленную в вопросе...

Решение находится на пути последовательных занятий с детьми от 3 лет и до 12лет+-1год(этонижняя граница переходного возраста) без участия родителей, но с детским психологом, преподавателем и специалистом по развитию интересов, что можно было бы организовать без участия государства, объединив родителей по территориальному признаку. Но этим никто не хочет заморачиваться. А жаль...

Вы не ответили на вопрос, но задали Ваш. У Вас нет варианта ответа? Тогда пропустите!