Вопросы с тегом «данность» · страница 3

нам каждый день как праздник дан! о данность БОГА ! БОГА славим !!! МЫ всЁ любовью окрыляем ! нам миразданье счастье дар!!!

Любовь как данность, или это подарок заслуженный ?!

О ценности ничего нельзя изрекать словами, не может быть учения о ценности, потому что данность должна предшествовать суждению, не зависеть от суждения, а определять его. переведите пожалуйста)

О ценности ничего нельзя изрекать словами, не может быть учения о ценности, потому что данность должна предшествовать суждению, не зависеть от суждения, а определять его. переведите пожалуйста)

Как вы считаете вкус можно развить? или он данность? либо есть либо нет?

"12 загадок для мамы и папы" или «12 отгадок для мамы и папы»Знаете разницу между тем, что такое хвалить и благодарить, мальчика и девочку?Хвалить или благодарить, поддерживать интересы ребенка. Уделяя внимание, поддерживая ребенка мы способствуем его развитию. Благодарить за сделанное и за помощь нужно, но иногда можно и промолчать. Хвала – как неискренность, воспитание недоверия. Можно просто отметить, что для вас важно, что сделанное ребенком – сделано, придуманно именно им самим и самостоятельно. Но сделанное ребенком или помощь Вам – это данность и естественность, которую нужно и можно поддерживать и воспитывать. Признание, уделение внимания, поддержа, помощь – не за заслуги, а за то, что вы рядом, за то, что это Ваш ребенок и часть Вас и вашей жизни. То, что делает ребенок – это для нас и для него самого.Здоровое отношение к жизни – я достойна любви, потому что я есть, потому что я живу, потому что со мной живут самые лучшие родители для меня. Я еще не совсем взрослая, но уже учусь быть маленькой хозяюшкой, помошницей, принцессой, феей по жизни. Признание (одобрение) природы, обучение быть собой (просто оставаться собой), обучение любить. Любовь нельзя получить, ее можно только найти. Можно благодарность, поощрять за сделанное (заслуги), но можно и нужно просто учиться быть рядом с ребенком, быть с ним. Можно ли зарабоать любовь, заслуги – не любовь.Поддерживание ребенка, уделение ему (и его интересам) внимания, заботы. Можно не говорить: ты у меня такая прелесть, такой умничка, такой молодец, но передавать внутреннее отношение. Ребенок сам по себе хороший, а вот поступки могут быть не очень. Обучение тому, что главнее участие, что достижение – хорошо, не достижение - это тоже не плохо. Это опыт, первый шаг к достижению. Побуждать или поддерживать стремление к совершенствованию, к тому, чтобы ребенок чувствовал себя счастливым (с частью) в процессе и в итоге. Можно обращать внимание на то, что красиво сделано, здорово, умело. Слова иногда нужны, но важнее совместное участие, взаимопомощь, взаимные интересы, открытость, искренность, доверие. Похвала за достижение иногда может привести к тому, что ребенок будет завим от достижения.Можно не говорить (но внутри по-прежнемуотноситься): заинька, солнышко. Для мальчишек постарше может и важно, чтобы вы их самолет показывали, сделанный из лего, всем приходящим гостям, но если это не исренне и наигранно – то, ребенок перестанет Вам верить. Не потерять доверие, взаимоуважение, открытость – очень важно. Да можно поиграть в игру : «Посмотрите, что он сделал, угадайте, кто это сделал. Правильно, это сделал, это мой ребенок", - это может быть больше чем похвала, больший стимул для ребенка.Что значит стать лучше? Показывать сделанное ребонком каждому, нужно ли это? Что нужно понять ребенку? Уметь готовить суп нужно уметь, нужно уметь накормить весь район и заработать на этом деньги – это работа. Любить – возможно, тоже работа, но любовь – не зарабатать. Идея и смысл жизни?На основании написанного Русланом Нарушевичем.

"12 загадок для мамы и папы" или «12 отгадок для мамы и папы»
Знаете разницу между тем, что такое хвалить и благодарить, мальчика и девочку?

Хвалить или благодарить, поддерживать интересы ребенка. Уделяя внимание, поддерживая ребенка мы способствуем его развитию. Благодарить за сделанное и за помощь нужно, но иногда можно и промолчать. Хвала – как неискренность, воспитание недоверия. Можно просто отметить, что для вас важно, что сделанное ребенком – сделано, придуманно именно им самим и самостоятельно. Но сделанное ребенком или помощь Вам – это данность и естественность, которую нужно и можно поддерживать и воспитывать. Признание, уделение внимания, поддержа, помощь – не за заслуги, а за то, что вы рядом, за то, что это Ваш ребенок и часть Вас и вашей жизни. То, что делает ребенок – это для нас и для него самого.

Здоровое отношение к жизни – я достойна любви, потому что я есть, потому что я живу, потому что со мной живут самые лучшие родители для меня. Я еще не совсем взрослая, но уже учусь быть маленькой хозяюшкой, помошницей, принцессой, феей по жизни. Признание (одобрение) природы, обучение быть собой (просто оставаться собой), обучение любить. Любовь нельзя получить, ее можно только найти. Можно благодарность, поощрять за сделанное (заслуги), но можно и нужно просто учиться быть рядом с ребенком, быть с ним. Можно ли зарабоать любовь, заслуги – не любовь.

Поддерживание ребенка, уделение ему (и его интересам) внимания, заботы. Можно не говорить: ты у меня такая прелесть, такой умничка, такой молодец, но передавать внутреннее отношение. Ребенок сам по себе хороший, а вот поступки могут быть не очень. Обучение тому, что главнее участие, что достижение – хорошо, не достижение - это тоже не плохо. Это опыт, первый шаг к достижению.

Побуждать или поддерживать стремление к совершенствованию, к тому, чтобы ребенок чувствовал себя счастливым (с частью) в процессе и в итоге. Можно обращать внимание на то, что красиво сделано, здорово, умело. Слова иногда нужны, но важнее совместное участие, взаимопомощь, взаимные интересы, открытость, искренность, доверие. Похвала за достижение иногда может привести к тому, что ребенок будет завим от достижения.

Можно не говорить (но внутри по-прежнемуотноситься): заинька, солнышко. Для мальчишек постарше может и важно, чтобы вы их самолет показывали, сделанный из лего, всем приходящим гостям, но если это не исренне и наигранно – то, ребенок перестанет Вам верить. Не потерять доверие, взаимоуважение, открытость – очень важно.
Да можно поиграть в игру : «Посмотрите, что он сделал, угадайте, кто это сделал. Правильно, это сделал, это мой ребенок", - это может быть больше чем похвала, больший стимул для ребенка.

Что значит стать лучше? Показывать сделанное ребонком каждому, нужно ли это? Что нужно понять ребенку? Уметь готовить суп нужно уметь, нужно уметь накормить весь район и заработать на этом деньги – это работа. Любить – возможно, тоже работа, но любовь – не зарабатать. Идея и смысл жизни?

На основании написанного Русланом Нарушевичем.

Я помню себя во чреве матери, помню момент рождения. Воспринимаю это спокойно, как данность. А вы с какого возраста помните себя?

Не стоит отказываться от “энергии-пространства-времени-материи”, что равносильно -”духовному-эмоционально-чувственному- понятийно-интеллектуальному — физическому”, что отражает начальные и граничные условия (как данность), в которых и “действует” триединство — “духовное-через процесс осознавания-к физической форме”, как функционал (Замысел), отражающий изменение. В противном случае, происходит наделение субъекта (функционал не привязан к чему либо, а является самодовлеющим) функцией Творца. Которой у него — нет… пока никто из Ничего, ничего не Сотворил (Да и Бога никто не видел и о Творении — это только с чьих-то слов, и ещё кем-то записанных. Так же, как и о “Большом взрыве”.) Каждый сверчок — знай свой шесток. - совершенно верно - не стоит прыгать в колодец, если неизвестно где у него дно, - не стоит садится за штурвал самолета, если не представляете что такое самолет… - не надо нажимать “красную кнопку”, если не представляете что за этим последует. - Нельзя управлять не зная объект управления. Сначала матчасть, а уж потом стрелять. Люди разные и методы тоже разные, или “управление” инстинктами, что мы сегодня и имеем — один шесток для всех (что мною описано в “социально-личностной парадигме”, как схема командной функции на основе права сильного). А вся аргументация триединства “естественно-научным” языком, извините, на уровне Петрика. Для развития населения требуется как минимум 28 различных методик, а не мантры на уровне “хорошо-плохо”. (Функционал отражается во вполне конкретных закономерностях, которые вообще не рассматриваются,… но береза не станет дубом, сколько не увещевай) С уважением P.S. Проведенный анализ текущего положения, в целом, вполне грамотен, но вариант выхода предлагается по сути тот же, который имеет место сегодня — форма другая, а суть одна — диктатура и “кто не с нами — тот против нас”…это уже проходили. У каждого свой путь, а “под одну гребенку” даже с домашними животными не получится, поэтому и нужно каждому помочь с его местом определиться, откуда ему именно путь к духовности и проложен, а не загонять всех в свой загон..и светлою, ясною… (У пророков не вышло, а здесь выйдет?)

Нас с детства учили, что хвалить себя неприлично и нескромно. А может быть, всё наоборот и говорить хорошее о себе просто необходимо? Не из-за того ли сейчас так много людей недовольны собой, потому что совсем забыли о своих достоинствах, утратив чувство гармонии с жизнью? Современные психологи говорят и пишут о том, что любовь к себе начинается с зеркала. Беглый взгляд на себя – это совсем не то, что требует от нас зеркало. Важно осмотреть себя по частям и в каждой найти достоинства. Сначала следует посмотреть на то, что больше всего в себе нравится, и представить, что другие тоже обращают внимание на эту привлекательную особенность. Не стоит пренебрежительно относиться к комплиментам окружающих, напротив, надо принимать их с благодарностью и всем видом показывать, что это вас не удивляет. Ничего общего с высокомерием и нескромностью такое поведение не имеет, но при этом следует обращать внимание на достоинства других и говорить о них как в глаза, так и беседах с третьими лицами. Вспоминая прошлое, следует обратить внимание на то, какое событие всплывает в памяти чаще всего. Приятные воспоминания – это клад счастья, то есть самое ценное, «райский сад» нашей памяти. Необходимо подпитывать те былые минуты счастья, когда вы нравились сами себе. Можно время от времени даже повторять: «Я правильно тогда поступила! Я просто молодец!» Вспоминая неприятные моменты, не надо ёжиться и укорять себя. Правильнее всего – найти оправдание, только так можно с оптимизмом смотреть в будущее. Удачные моменты в жизни – это ваша заслуга. Вы своим восприятием мира сформировали успешную ситуацию. Не надо стесняться собственных достижений – ими надо хвалиться. Вам ведь не просто повезло – вы приложили усилия и получили результат. Это помогает чувствовать себя уверенно в любой ситуации, понять, что человек сам отвечает за свою жизнь. Люди, считающие удачи собственными заслугами, не опасаются неудач, но если что-то негативное и случается, то они стараются объективно проанализировать ситуацию, а не впадать в панику. Они понимают, что им необходимо изменить в себе, и это заслуживает похвалы. Так почему бы не похвалить себя за глубокое понимание своей натуры? Хвалить себя за профессионализм очень полезно. Конечно, не стоит считать себя непревзойдённым специалистом и делать негативные для других сравнения. Незаменимых, как известно, не бывает. Лучше хвалить себя не напрямую, а говорить о том, как именно вы чего-то добились. За любую домашнюю работу надо хвалить себя долго и громко. Современные женщины жалуются, что близкие не ценят их труд. Так вот, чтобы домочадцы не воспринимали вашу заботу о них как данность, расскажите им, чего всё это вам стоит, сколько времени уходит на поддержание быта семьи, чем приходится жертвовать. Не стесняйтесь описывать им прошедший день во всех подробностях, тогда и муж, и дети вынуждены будут искренне похвалить вас. С древних времён известно, что речи, восхваляющие себя самого, помогают, помимо всего прочего, справиться с недостатками. Принимая свои негативные черты, мы перестаём их прятать и быстрее осваиваем другие, более правильные, нормы поведения.

Автор: Тамара Дубовская
Источник: http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-51164/
© Shkolazhizni.ru

Хотя правота его данность но обманывают его часто.

Еще в нас многое звериным

осталось в каждом, но великая

жестокость именно к любимым -

лишь человеку данность дикая.

Это первое и исходное наблюдение, которое описывает, так сказать данность этого мира. Что-то вроде: в мире встречаются люди, от которых я ощущаю душевное тепло. С этим описанием еще ничего нельзя делать, оно такое, какое есть. И его можно либо принять, либо оспорить. Но это еще не самопознание.
Самопознание начнется лишь после обращения этого наблюдения на самого себя. И не просто с вопросом: а я умею изливать душевное тепло? Конечно, умеешь. Но это еще не вопрос. Вопросом будет: умею ли я управлять этим душевным свойством? (Шевцов)

3. БУДЬ ПОДОБЕН ВОДЕ: СМИРЕННО ДАННОСТЬ ПРИНИМАЙ. НЕ УГОЖДАЙ И НЕ ПРИКОСЛОВЬ СУДЬБЕ. ЛИШЬ СУЩЕЕ( СУТЬ ИСТИН ) ПОЧИТАЙ.

Галина, путь Мастера 3. БУДЬ ПОДОБЕН ВОДЕ: СМИРЕННО ДАННОСТЬ ПРИНИМАЙ. НЕ УГОЖДАЙ И НЕ ПРИКОСЛОВЬ СУДЬБЕ. ЛИШЬ СУЩЕЕ( СУТЬ ИСТИН ) ПОЧИТАЙ.

Элли, путь Мастера 3. БУДЬ ПОДОБЕН ВОДЕ: СМИРЕННО ДАННОСТЬ ПРИНИМАЙ. НЕ УГОЖДАЙ И НЕ ПРИКОСЛОВЬ СУДЬБЕ. ЛИШЬ СУЩЕЕ( СУТЬ ИСТИН ) ПОЧИТАЙ.

Путь Мастера 3. БУДЬ ПОДОБЕН ВОДЕ: СМИРЕННО ДАННОСТЬ ПРИНИМАЙ. НЕ УГОЖДАЙ И НЕ ПРИКОСЛОВЬ СУДЬБЕ. ЛИШЬ СУЩЕЕ( СУТЬ ИСТИН ) ПОЧИТАЙ.

Мышка, нежданные встречи, случайные встречи -
Они как во мраке зажжённые свечи...
Как яркие звёзды на небосклоне,
Как светлые пятна на сумрачном фоне.
Мы ими богаты и ими мы дышим:
Они, словно чудо, дарованы свыше,
Всегда неожиданны, необычайны,
Быть может, не так уж они и случайны,
И кто-то неведомый твёрдой рукой
Ведёт нас друг к другу по тёмной кривой.
И мы принимаем порою, как данность,
Всё то, что легко нам и просто досталось.
О, редкое счастье, нечаянный случай,
Ты нас ожиданьем долг

Что, какая данность, количественно абсолютно равна своей противоположности?

Алексей, нежданные встречи, случайные встречи -
Они как во мраке зажжённые свечи...
Как яркие звёзды на небосклоне,
Как светлые пятна на сумрачном фоне.
Мы ими богаты и ими мы дышим:
Они, словно чудо, дарованы свыше,
Всегда неожиданны, необычайны,
Быть может, не так уж они и случайны,
И кто-то неведомый твёрдой рукой
Ведёт нас друг к другу по тёмной кривой.
И мы принимаем порою, как данность,
Всё то, что легко нам и просто досталось.
О, редкое счастье, нечаянный случай,
Ты нас ожиданьем долг

Нежданные встречи, случайные встречи -
Они как во мраке зажжённые свечи...
Как яркие звёзды на небосклоне,
Как светлые пятна на сумрачном фоне.
Мы ими богаты и ими мы дышим:
Они, словно чудо, дарованы свыше,
Всегда неожиданны, необычайны,
Быть может, не так уж они и случайны,
И кто-то неведомый твёрдой рукой
Ведёт нас друг к другу по тёмной кривой.
И мы принимаем порою, как данность,
Всё то, что легко нам и просто досталось.
О, редкое счастье, нечаянный случай,
Ты нас ожиданьем долг

А мы так часто теряем важное
Просто, чтобы не воспринимать все как данность.
Наше сердце почти бумажное,
От него мало чего живого осталось
Друзья и искренны, надежны
Но все же будь с ними осторожнее
Скользя ножом откровений по тонкой коже
Мало ли что вдруг случиться может
И чаще молись за друзей, чем с друзьями
Тогда только правильными шагами
Все будет идти между вами
И если накроет волной, то только и счастья цунами
Не бойся! Помнишь? Смотрели фильм о 20 секундах смелости?
Нам иногда не хватае

Нежданные встречи, случайные встречи - Они как во мраке зажжённые свечи... Как яркие звёзды на небосклоне, Как светлые пятна на сумрачном фоне. Мы ими богаты и ими мы дышим: Они, словно чудо, дарованы свыше, Всегда неожиданны, необычайны, Быть может, не так уж они и случайны, И кто-то неведомый твёрдой рукой Ведёт нас друг к другу по тёмной кривой. И мы принимаем порою, как данность, Всё то, что легко нам и просто досталось. О, редкое счастье, нечаянный случай, Ты нас ожиданьем долгим не мучай, Дари нам и дальше нежданные встречи, Чтоб солнечным утром стал пасмурный вечер, Чтоб мы научились ценить и беречь Великое чудо негаданных встреч!..

ТАНЦУЮЩАЯ ЖЕНЩИНАРасставлены свечи, налиты бокалы,Немые вопросы, немые ответы,Мелодии Френка Дюваля звучали,А в вазе пирожные, фрукты, конфеты.Воздушно нечаянно рук прикасанье,Лишь взглядами тосты произносимы,И в сумраке лёгком звенело желанье,Но это не похоть… неизъяснимо…Под взглядом мужчины вдруг женщина встала,И лёгкой походкой под ноты ДюваляПрошла до средины домашнего залаИ крыльями лебедя руки вдруг стали.Она танцевала… изящно и тихо,Как музыка, что позвала её в танец…Есть избранных женщин прекрасная лига,Им так выражать себя – Божия данность.Она, повинуясь инстинкту движений,Все грации мира, сложив воедино,Ему отдавалась… тот танец – мужчина,И не было выше, от танца, влечений.О, женщины танец с влюблённости раной!В нём всё своенравие, неповторимость,В нём женский каприз, в нём желания пламень,Любовная страсть и ребёнка игривость.Что лучше танцующей женщины в мире?Лишь женщина в танце, в движении смерча;Пластичность скульптуры… её наделилиИзменчивым обликом… чудо – не меньше.И есть триединство в безумном порыве,Как вечная данность от Неба нам ныне:То – женщина, танец (на пике, на срыве),И чувство Любви… да, к нему…Да, к мужчине!:-)

Что делать..., то,что с техникой у меня нет взаимной любви поняла давно и приняла как данность, но то что к ней присоединилась еще и связь....согласитесь - это наглость. Глючат себе вместе..., а я одна и в тишине...