От работы послали на лекцию по обучению реанимации при несчастных случаях на рабочем месте.Лекцию вел врач скорой помощи ,при обнаружении работника без признаков жизни нужно открыв веко глаза двумя пальцами сжать его и есле зрачек не распрямиться значит мозг умер ,есле распрямиться то нужно делать массаж сердца глубина сдавливания грудной клетки до пяти сантиметров при этом поломки ребер не избежать ,такое вот дело.кто сталкивался со всем этим как у вас ,кто то курсы проходил.
"Здравствуйте! Кажется, произошло небольшое недоразумение! Наш РОБОТ по обнаружению роботов принял вас за своего."()))))))))))))))))))?
"Здравствуйте!
Кажется, произошло небольшое недоразумение!
Наш РОБОТ по обнаружению роботов принял вас за своего."()))))))))))))))))))?
Собаки, работающие на таможне по обнаружению наркотиков, живут в два раза меньше своих сородичей, но зато в два раза веселее!!! ........../?
Сами вопросы требуют глубины для обнаружения ответа. И какой вопрос задать я пока размышляю?
Сами вопросы требуют глубины для обнаружения ответа. И какой вопрос задать я пока размышляю?
Из разговора с подругой:В связи с полной не способностью к запоминанию грибов, и их обнаружению… грибы я лучше всего собираю в банках, на полках магазинов.
Муж и жена разгадывают кроссворд:- Дорогой, ты не помнишь, как называется прибор для обнаружения скрытой электропроводки?- (муж, мрачным голосом) Перфоратор
Муж и жена разгадывают кроссворд:- Дорогой, ты не помнишь, как называется прибор для обнаружения скрытой электропроводки?- (мрачным голосом) Перфоратор
А у Вас дома тоже есть деталь от радара обнаружения истребителя?
Объявление в метро:При обнаружении подозрительных предметов сделайте подозрительное лицо!
могут ли положить в больницу при обнаружении вегето сосудистой дистонии?
Почему "электрическая женщина" в московском Метрополитене чётко и ясно объявляет: "В случае обнаружения забытых вещей, сообщайте мЫшинисту"? Неужели. некому подсказать, что термин "мЫшинист", это производное слово от слова "мАшина", а не от слова "мЫшь"?
Грамотно управлять. Постановка регулярного менеджмента. Сознательность и объективные обстоятельства как двигатель прогресса. Управленческие задачи. Звучание. Система координат. Формула менеджмента и умение с ней работать.Возникающее в настоящем. Обращение. Наблюдение и осознание. Как оно есть. Пребывание. Естественное состояние. Умозрение. Оценка. Представления. Иметь осознанность. Помнить. Занятие. Нахождение в естественном состоянии. Замечать. Пребывая в бдительном присутствии.Задачка. Существующие условия. Точка отсчета. Нахождение. Координаты и то, что в ней присутствует (платформы, модели, концепции). Точка зрения. Настоящий момент. Выделение.Здравый смысл. Профессионализм. Стадия. Затейливость. Работа. Влияние. Заметить. Следы.Реконструкция. База менеджмента. Инструменты. Средства. Атрибуты. Форма и содержание.Уделение внимания. Замечание. Длительность осознавания. Сохранение присутствия ума. Подлинное присутствие осознанности. Нахождение. Наблюдение движения. Оставаться в присутствии. Чистое внимание. Концептуальная схема. Мгновение. Спокойствие. Требования.Восприятие и воспринимаемое наблюдающего. Понимание.Технологии управления. Взаимодействие. Влияние на форму и существо менеджмента. Придерживаемая модель менеджмента. Форма, технология, существо. Образец. Сплав. Очевидность. Деидеологизированность. Опыт. Разумность. Методология. Требования реальности. Сектора. Качественный скачек. Занимаемые позиции. Правила. Общее. Характер и масштаб. История. Типовые сценарии.Естественная ясность. Разграничения. Рассматривание. Деление. Принимаемое и отвергаемое. Следование. Уметь заметить. Уделить чистое внимание. Полностью ощущать. Практика. Осуществлять распознавание. Собранность ума. Нынешнее состояние. Упражняться. Собранность и внимательность. Способность не отвлекаться. Все средства. Происходящее. Опора на присутствие ума.Составляющие. Схема. Маршрут движения. Существенные различия. Конечный итог. Тяга. Оценка. Ведение дел. Переживание. Композиция и декомпозиция. Вертикаль-горизонталь управления. Реальная угроза. Зона развития. Самостоятельность. Трезвый расчет. Поиск возможностей. Результат. Условия. Условия появления. Централизация и децентрализация. Плоскость. Трансформация.Пребывание в покое. Сохранение присутствия. Представление. Уделить внимание. Восприятие. Собранность. Приобретение. Возможность упражняться. Осознанность и неотвлечение. Происходящее. Распознавание. Пребывание. Проявляемое. Полагаемое. Утомление и напрасный труд. Обнаружение. Поиск. Ясность. Извлечение сути. Практика. Пребывание в знании. Видение.Задавать тон. Стиль работы. Происходящее. Срабатываемые критерии. Нынешнее состояние. Устойчивость и эффективность. Занимаемая позиция. Стратегическая перспектива. Зона функционирования. Понимание. Главная трудность. Рассмотрение состава. Существенные особенности точки Х. Нахождение. Основной критерий. Целесообразность. Методика подсчета. Зона ответственности. Связь процессов. Локальность. Прибыльность. Разнообразие форм. Число типов. Структура, фазовый портрет, зона ответственности. Ориентация. Стратегическая важность. Важные активы. Факторы влияния. Результат на выходе. Аналог объекта. Мировая практика.Внешнее видение. Внешние события. Умение пребывать в знании. Объединение. Отмечание вниманием. Пребывание в присутствии. Возникающие обстоятельства. Умение объединять. Присутствие осознанности. Повседневные действия. Созерцание. Пределы ограничения. Врем я занятия. Поведение. Полное внимание. Собранность. Направление. Сохранение осознанности. Учеба. Приобретение опыта. Становление. Обучение созерцанию. Не отвлечение и неуклонное следование. Возможность. Твердое решение. Уровень не отвлечения. Спонтанность. Видение. Воззрение. Способ поведения. Безусловность. Границы формальности. Повседневная жизнь. Основа. Применение.Влияние. Скоротечность. Масштаб. Разнородность объектов. Сила несвязанности. Централизованный механизм. Присутствие обеспечения. Необходимые ресурсы. Сохряняемый менталитет. Единый стандарт. Существующее управление. Обучение. Естественная стоимость. Активы. Цена. Реальный масштаб. Стоимость. Соответствие. Модель управления. Образование. Подготовка. Процесс деятельности. Неожиданность.Спонтанность. Опора на присутствие. Форма занятия. Условие возникновения. Понимание отчасти. Теория. Умение. Применение принципа. Знание. Свойства и действие. Принимание. Средства. Ограничения. Пребывание в созерцании. Непрерывное осознание. Особое значение. Спос об освоения. Чередование занятий. Объяснение. Логическое мышление. Восприятие. Объекты чувств. Реально существующее. Утверждение. Случайность.Опыт ведения. Первый план. Стоящие вопросы. Контроль. Сопостовимость задач. Постановка менеджмента. Занятие управлением. Устраивание. Описание результата. Опыт создания. История. Операции. Уровень порядка. Присутствие. Оперативное управление. Умение учитывать. Определенный уровень. Своевременность. Постановка. Естественный процесс. Возникшее. Ориентир. Обслуживание. Величина. Разбор. Структура. Задачи. Вписываемость. акцент. Нужность.Обследование. Поиск. Исключение. Обладание. Заключение. Утверждение. Полученное знание. Средства. Интелектуальный анализ. Рассуждение. Отсутствие. Момент наступления. Вероятность. Значение. Подверженность. Провзглашение. Становящееся. Реально пережитое. Считаемое. Важность. Являющееся. Основа метода. Поведение. Аспекты поведения. Правила. Установленное. Условия. Законы. Разница. Соблюдение. Принуждение. Обусловленность. Желание. Подчинение.Понимание. Акценты. Законы обращения.
Грамотно управлять. Постановка регулярного менеджмента. Сознательность и объективные обстоятельства как двигатель прогресса. Управленческие задачи. Звучание. Система координат. Формула менеджмента и умение с ней работать.
Возникающее в настоящем. Обращение. Наблюдение и осознание. Как оно есть. Пребывание. Естественное состояние. Умозрение. Оценка. Представления. Иметь осознанность. Помнить. Занятие. Нахождение в естественном состоянии. Замечать. Пребывая в бдительном присутствии.
Задачка. Существующие условия. Точка отсчета. Нахождение. Координаты и то, что в ней присутствует (платформы, модели, концепции). Точка зрения. Настоящий момент. Выделение.
Здравый смысл. Профессионализм. Стадия. Затейливость. Работа. Влияние. Заметить. Следы.
Реконструкция. База менеджмента. Инструменты. Средства. Атрибуты. Форма и содержание.
Уделение внимания. Замечание. Длительность осознавания. Сохранение присутствия ума. Подлинное присутствие осознанности. Нахождение. Наблюдение движения. Оставаться в присутствии. Чистое внимание. Концептуальная схема. Мгновение. Спокойствие. Требования.
Восприятие и воспринимаемое наблюдающего. Понимание.
Технологии управления. Взаимодействие. Влияние на форму и существо менеджмента. Придерживаемая модель менеджмента. Форма, технология, существо. Образец. Сплав. Очевидность. Деидеологизированность. Опыт. Разумность. Методология. Требования реальности. Сектора. Качественный скачек. Занимаемые позиции. Правила. Общее. Характер и масштаб. История. Типовые сценарии.
Естественная ясность. Разграничения. Рассматривание. Деление. Принимаемое и отвергаемое. Следование. Уметь заметить. Уделить чистое внимание. Полностью ощущать. Практика. Осуществлять распознавание. Собранность ума. Нынешнее состояние. Упражняться. Собранность и внимательность. Способность не отвлекаться. Все средства. Происходящее. Опора на присутствие ума.
Составляющие. Схема. Маршрут движения. Существенные различия. Конечный итог. Тяга. Оценка. Ведение дел. Переживание. Композиция и декомпозиция. Вертикаль-горизонталь управления. Реальная угроза. Зона развития. Самостоятельность. Трезвый расчет. Поиск возможностей. Результат. Условия. Условия появления. Централизация и децентрализация. Плоскость. Трансформация.
Пребывание в покое. Сохранение присутствия. Представление. Уделить внимание. Восприятие. Собранность. Приобретение. Возможность упражняться. Осознанность и неотвлечение. Происходящее. Распознавание. Пребывание. Проявляемое. Полагаемое. Утомление и напрасный труд. Обнаружение. Поиск. Ясность. Извлечение сути. Практика. Пребывание в знании. Видение.
Задавать тон. Стиль работы. Происходящее. Срабатываемые критерии. Нынешнее состояние. Устойчивость и эффективность. Занимаемая позиция. Стратегическая перспектива. Зона функционирования. Понимание. Главная трудность. Рассмотрение состава. Существенные особенности точки Х. Нахождение. Основной критерий. Целесообразность. Методика подсчета. Зона ответственности. Связь процессов. Локальность. Прибыльность. Разнообразие форм. Число типов. Структура, фазовый портрет, зона ответственности. Ориентация. Стратегическая важность. Важные активы. Факторы влияния. Результат на выходе. Аналог объекта. Мировая практика.
Внешнее видение. Внешние события. Умение пребывать в знании. Объединение. Отмечание вниманием. Пребывание в присутствии. Возникающие обстоятельства. Умение объединять. Присутствие осознанности. Повседневные действия. Созерцание. Пределы ограничения. Врем я занятия. Поведение. Полное внимание. Собранность. Направление. Сохранение осознанности. Учеба. Приобретение опыта. Становление. Обучение созерцанию. Не отвлечение и неуклонное следование. Возможность. Твердое решение. Уровень не отвлечения. Спонтанность. Видение. Воззрение. Способ поведения. Безусловность. Границы формальности. Повседневная жизнь. Основа. Применение.
Влияние. Скоротечность. Масштаб. Разнородность объектов. Сила несвязанности. Централизованный механизм. Присутствие обеспечения. Необходимые ресурсы. Сохряняемый менталитет. Единый стандарт. Существующее управление. Обучение. Естественная стоимость. Активы. Цена. Реальный масштаб. Стоимость. Соответствие. Модель управления. Образование. Подготовка. Процесс деятельности. Неожиданность.
Спонтанность. Опора на присутствие. Форма занятия. Условие возникновения. Понимание отчасти. Теория. Умение. Применение принципа. Знание. Свойства и действие. Принимание. Средства. Ограничения. Пребывание в созерцании. Непрерывное осознание. Особое значение. Спос об освоения. Чередование занятий. Объяснение. Логическое мышление. Восприятие. Объекты чувств. Реально существующее. Утверждение. Случайность.
Опыт ведения. Первый план. Стоящие вопросы. Контроль. Сопостовимость задач. Постановка менеджмента. Занятие управлением. Устраивание. Описание результата. Опыт создания. История. Операции. Уровень порядка. Присутствие. Оперативное управление. Умение учитывать. Определенный уровень. Своевременность. Постановка. Естественный процесс. Возникшее. Ориентир. Обслуживание. Величина. Разбор. Структура. Задачи. Вписываемость. акцент. Нужность.
Обследование. Поиск. Исключение. Обладание. Заключение. Утверждение. Полученное знание. Средства. Интелектуальный анализ. Рассуждение. Отсутствие. Момент наступления. Вероятность. Значение. Подверженность. Провзглашение. Становящееся. Реально пережитое. Считаемое. Важность. Являющееся. Основа метода. Поведение. Аспекты поведения. Правила. Установленное. Условия. Законы. Разница. Соблюдение. Принуждение. Обусловленность. Желание. Подчинение.
Понимание. Акценты. Законы обращения.
Пожалуйста помогите решить химию) кто что знает) 1) Укажите формулы фенолов:а) - СН2ОН б) НО- -ОН в)Н3С- -ОН г) Н3С- -СН2ОН2) В каких парах первое вещество обладает более сильными кислотными свойствами, чем второе?а) вода и метанол б) метанол и диметиловый эфир в) вода и фенол г) угольная кислота и фенол3) Влияние гидроксильной группы на свойства фенола состоит в том, что:а) кислотные свойства фенола выше, чем у метанола б) повышается электронная плотность в положениях 2,4,6 бензольного кольца в) реакции замещения в бензольном кольце для фенола протекают легче, чем для бензола г) фенол, в отличие от метанола, реагирует со щелочами4) С какими веществами реагируют как фенол, так и бензол?а) бром б) натрий в) нитрующая смесь г) водный раствор NaOH5. Для обнаружения фенола используются:а) хлороводород б) свежеприготовленный гидроксид меди (2) в) хлорид Fe (3) г) бромная вода6. С какими веществами реагируют как фенол, так и этиловый спирт?а) хлороводород б) калий в) водный раствор гидроксида калия г) гидрокарбонат натрия7. Различить пробирки с бензольными растворами фенола и этанола можно с помощью:а) натрия б) гидроксида калия в) бромной воды г) хлороводорода8. Укажите схемы реакций, в которых образуется фенол:а) фенолят калия + соляная кислота б) хлорбензол + NaOH t,p в) фенолят натрия + водный раствор СО2 г) фенолят натрия + серная разбавленная кислота9. В каких парах оба вещества являются изомерами по отношению друг к другу?а) этанол и диметиловый эфир б) 1-пропанол и изопропиловый спирт в) фенолят натрия и этилат натрия г) 2-метил-1-пропанол и 2-метил-2-пропанол10. Охарактеризуйте реакцию взаимодействия фенола с бромной водой:а) реакция замещения б) сопровождается образованием белого осадка в) продуктами являются кислота и 2,4,6-трибромфенол г) качественная на фенол1.Укажите формулы ароматических спиртов:а) Н3С- -ОН б) -СН2СН2ОН в) НО- -ОН г) - СН2ОН СН32. Фенолят натрия образуется при взаимодействии фенола с:а)натрием б) гидроксидом натрия в) нитратом натрия г) хлоридом натрия3. При взаимодействии фенола с какими веществами замещению подвергаются атомы водорода в бензольном кольце?а) азотная кислота б) бромная вода в) гидроксид натрия г) калий4. В чем проявляется влияние бензольного кольца на свойства фенола?а) повышается электронная плотность в положениях 2,4,6 б) атом водорода гидроксильной группы фенола более подвижен, чем атом водорода гидроксильной группы в метаноле в) фенол, в отличие от предельных одноатомных спиртов, реагирует со щелочами г) фенол, в отличие от бензола, реагирует с бромной водой5. Какие два органических вещества используются для получения фенола в промышленности?а) толуол б) бензол в) этилен г) пропилен6. Отметьте схемы реакций, в результате которых наблюдается помутнение холодного водного раствора:а) водный раствор фенолята натрия + НСl б) фенол + бромная вода в) водный раствор фенолята калия + СО2 г) глицерин + свежеприготовленный гидроксид меди (2)7. При взаимодействии каких пар веществ можно получить фенолят калия?а) фенол и калий б) фенол и гидроксид калия в) ацетат калия и фенол г) фенол и хлорид калия8. Укажите схемы реакций, в результате которых получается фенол:а) С6Н5- ОК + НСl б) Вr + NaOH в) С6Н5-СН3 + КМnO4 г) С6Н5- СН(СН3)2 + О29. Укажите число σ-связей в молекуле фенола:а) 11 б) 12 в) 13 г) 1510. В отличие от этанола фенол реагирует с: а) калием б) водным раствором КОН в) хлороводородом г) гидросульфатом калия
Пожалуйста помогите решить химию) кто что знает)
1) Укажите формулы фенолов:
а) - СН2ОН б) НО- -ОН в)Н3С- -ОН г) Н3С- -СН2ОН
2) В каких парах первое вещество обладает более сильными кислотными свойствами, чем второе?
а) вода и метанол б) метанол и диметиловый эфир в) вода и фенол г) угольная кислота и фенол
3) Влияние гидроксильной группы на свойства фенола состоит в том, что:
а) кислотные свойства фенола выше, чем у метанола б) повышается электронная плотность в положениях 2,4,6 бензольного кольца в) реакции замещения в бензольном кольце для фенола протекают легче, чем для бензола г) фенол, в отличие от метанола, реагирует со щелочами
4) С какими веществами реагируют как фенол, так и бензол?
а) бром б) натрий в) нитрующая смесь г) водный раствор NaOH
5. Для обнаружения фенола используются:
а) хлороводород б) свежеприготовленный гидроксид меди (2) в) хлорид Fe (3) г) бромная вода
6. С какими веществами реагируют как фенол, так и этиловый спирт?
а) хлороводород б) калий в) водный раствор гидроксида калия г) гидрокарбонат натрия
7. Различить пробирки с бензольными растворами фенола и этанола можно с помощью:
а) натрия б) гидроксида калия в) бромной воды г) хлороводорода
8. Укажите схемы реакций, в которых образуется фенол:
а) фенолят калия + соляная кислота б) хлорбензол + NaOH t,p в) фенолят натрия + водный раствор СО2 г) фенолят натрия + серная разбавленная кислота
9. В каких парах оба вещества являются изомерами по отношению друг к другу?
а) этанол и диметиловый эфир б) 1-пропанол и изопропиловый спирт в) фенолят натрия и этилат натрия г) 2-метил-1-пропанол и 2-метил-2-пропанол
10. Охарактеризуйте реакцию взаимодействия фенола с бромной водой:
а) реакция замещения б) сопровождается образованием белого осадка в) продуктами являются кислота и 2,4,6-трибромфенол г) качественная на фенол
1.Укажите формулы ароматических спиртов:
а) Н3С- -ОН б) -СН2СН2ОН в) НО- -ОН г) - СН2ОН СН3
2. Фенолят натрия образуется при взаимодействии фенола с:
а)натрием б) гидроксидом натрия в) нитратом натрия г) хлоридом натрия
3. При взаимодействии фенола с какими веществами замещению подвергаются атомы водорода в бензольном кольце?
а) азотная кислота б) бромная вода в) гидроксид натрия г) калий
4. В чем проявляется влияние бензольного кольца на свойства фенола?
а) повышается электронная плотность в положениях 2,4,6 б) атом водорода гидроксильной группы фенола более подвижен, чем атом водорода гидроксильной группы в метаноле в) фенол, в отличие от предельных одноатомных спиртов, реагирует со щелочами г) фенол, в отличие от бензола, реагирует с бромной водой
5. Какие два органических вещества используются для получения фенола в промышленности?
а) толуол б) бензол в) этилен г) пропилен
6. Отметьте схемы реакций, в результате которых наблюдается помутнение холодного водного раствора:
а) водный раствор фенолята натрия + НСl б) фенол + бромная вода в) водный раствор фенолята калия + СО2 г) глицерин + свежеприготовленный гидроксид меди (2)
7. При взаимодействии каких пар веществ можно получить фенолят калия?
а) фенол и калий б) фенол и гидроксид калия в) ацетат калия и фенол г) фенол и хлорид калия
8. Укажите схемы реакций, в результате которых получается фенол:
а) С6Н5- ОК + НСl б) Вr + NaOH в) С6Н5-СН3 + КМnO4 г) С6Н5- СН(СН3)2 + О2
9. Укажите число σ-связей в молекуле фенола:
а) 11 б) 12 в) 13 г) 15
10. В отличие от этанола фенол реагирует с: а) калием б) водным раствором КОН в) хлороводородом г) гидросульфатом калия
В маршрутке:«Уважаемые пассажиры! Просьба не отвлекать водителя. Молитесь молча!» Объявление в метро:«При обнаружении подозрительных предметов сделайте подозрительное лицо!».
В маршрутке:
«Уважаемые пассажиры! Просьба не отвлекать водителя. Молитесь молча!»
Объявление в метро:
«При обнаружении подозрительных предметов сделайте подозрительное лицо!».
Карточная игра - явное обнаружение умственного банкротства. Не будучи в состоянии обмениваться мыслями, люди перебрасываются картами.?
По-настоящему страшная женщина – это та, на которую не просто но еще и прячется, а при обнаружении оказывает активное сопротивление.
==ничто так не действует на ПОБЕДУ И верховенство твоего самолюбия, как ПРОЯВЛЕНИЕ ИЛИ ОБНАРУЖЕНИЯ глупышствА БЛИЖНЕГО!!!
ВНИМАНИЕ РОЗЫСК, РОЗЫСКИВАЕТСЯ СУЩНОСТЬ Marata? он удалил свою анкету и сбежал в степь, при обнаружении рекомендуется не вступать в диалог, но мочить лопатой в сортире)))
Valensija, привет...не знаешь каких животных..кроме дельфинов..дрессировал известный Дуров..для обнаружения подводных мин?
Катя, требуется массажист для обнаружения крыльев!!!
⇢