АО
Анна Овсянникова

при наличии каких условий вы согласитесь с пребыванием в вашей группе ребенка с проблемами развития

АА
Артем Артёмов

проблемы развития- слишком широкое понятие. Нарушение опорно-двигательной системы- ладно, если группа на 1м этаже и если ребенок колясочник, то группа должна быть ОГРОМНОЙ. И выезд специальный на улицу. Задержка развития... против. Шизофрения-против. Эпилепсия-против. Аутизм- категорически против. Даун- согласна. Они до определенного возраста одинаково в общем-то развиваются. Короче говоря, в зависимости от диагноза.

ОР
Ольсен Рубина

Когда учился в школе (обычной) , у нас в классе учился ребенок с синдромом дауна, никаких условий и небыло (не знаю как вообще допустили такое) ...Но ему было уж слишком трудно.. т. к. здоровые люди слишком издеваються над такими как он.

Наталия Пахомова
Наталия Пахомова

какие проблемы в развитии вы имеете ввиду?

Елена Александрова
Елена Александрова

А Вас кто-то спросит? У меня группа разновозрастная с 2до 7 лет, в группе 18 человек. 5 детей -ЗПР, 3- с волчьей пастью, не считая проблем со зрением, опорно-двигательным аппаратом и речью. Так только претензии, что нужно более внимательно относиться к этим детям. Нет ни медика, ни логопеда, ни психолога. Зарплата ничем не отличается от остальных.

Похожие вопросы
на каком сайте можно посмотреть программу развития ребенка дошкольного возраста???
результаты мониторинга детского развития младшая группа
Помогите подобрать занятие для старшей группы по развитию художественно эстетическому развитию с образотв. деятельностью
Курсы для воспитателей групп с задержкой психического развития.
Кто лежал в стационаре дневного пребывания с грудным ребенком, какие условия и общие впечатления?
Методики для развития речи у ребенка
Игра для развития ребенка
как составить проект для организации группы кратковременного пребывания детей инвалидов в ДОУ
помогите найти положение по правилам пребывания родителей в группе детского сада.
Какую составляющую логико-математического развития ребенка Вы считаете самой сложной для формирования. Почему?