Можно ли аутиста научить разговаривать?

Скорее всего нет, так как если он не может ничего сказать аж в 11 лет, значит с этим совсем глухо. Это же не 3 года, когда может быть просто задержка речи. Такие вопросы надо задавать врачу, показывая ребенка, а не здесь.. . Я уверена на 100% что те, кто ответили однозначно отвечают что можно - не имеют ни малейшего отношения к психиатрии и клинической психологии. Я не психиатр, но каждый день работаю с такими детьми.

можно, если хватит терпения.

Конечно, главное сильно этого захотеть

Если есть у ребёнка понимание (он вас понимает, что вы говорите?) -учите буквы и через планшет потом будете общаться-писать. Можно также учить жестам глухонемых. Трудно, но исправимо.. Но если ребёнок не понимает вашу речь, то вероятно никак не сможете с ним общаться.

Заведите папку карточек Пекс. Ее можно сделать самостоятельно http://semjadom.ru/terapiya/kak-sdelat-papku-pecs.html
В сети вы найдете карточки Пекс по категориям. Можно распечатать и заламинировать либо купить готовые. Продают на этом сайте - http://raspisanie.me/products/category/152203
С их помощью можно общаться. Такие карточки небольшого формата, на них изображения предметов или действий.
Кое-какие Пексы на русском можно скачать здесь: https://ru.pinterest.com/elenashilovskay/визуальные-подсказки-для-деток-с-рас/
Если схемы пока не понятны ребенку, можно сделать карточки из фотоснимков знакомых предметов и действий. Перед тем, как что-то делать или куда-то идти, нужно объяснять ребенку все в картинках, сопровождая словами. Например, вы собираетесь в центр на занятия. Выкладываете ряд. Сейчас мы идем на остановку (фото остановки), садимся в маршрутку (фото маршрутки), едем заниматься в центр (фото центра), если есть фото педагога и класса а потом пойдем гулять (фото малыша на прогулке). Так можно снизить тревожность и повысить предсказуемость.
Есть семинар Марины Азимовой там в том числе про использование Пекс для общения http://www.youtube.com/watch?v=LC5q-D0t2Rc
Группа на фейсбуке по Пексам https://www.facebook.com/groups/PECS.edukation/
Есть хорошая книга, где полностью расписано как вводить Пекс в общение
Фрост, Бонди: Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS)
С помощью Пекс можно обогатить пассивный словарь ребенка, т. к. все картинки описывают бытовые действия и вы их многократно проговариваете. Со временем ребенок может даже пытаться сказать какое-то слово из используемых.
Главное научить его, что вместо истерики он может предъявить соответствующую карточку, чтобы сообщить о своей потребности.
Например, дать карточку "мне больно" и из этой серии дать карточку с описанием места, которое болит и беспокоит.
Второй способ - учить жестовый язык (макатон). Главное, чтобы у невербального ребенка появилась альтернатива, как сообщать о своих потребностях без истерик. Но учить его альтернативной коммуникации - большая работа.
Если есть ipad, можно скачать программы альтернативной коммуникации http://toptop.kz/blogs/moi-lyubimyi-osobyi-rebenok/ipad-kak-sredstvo-alternativnoi-komunikaci-dlja-detei-s-ras.html
Есть программы "Аутизм Общение", "Говори молча" и т. п. http://obuchalka-dlya-detey.ru/kommunikatsiya-rebenka-autista-s-pomoshhyu-ipad/

Вопрос о том, как осуществлять общение с детьми РАС стоит наравне с выстраиванием линии их коррекционного обучения. Именно родители, находящиеся с ребенком постоянно и знающие его навыки и таланты, должны полностью погрузиться в эти процессы.
Исходя из характеристики данного заболевания, родителям необходимо понимать, что оно имеет биологический характер и поддается корректировке.
Оптимальным и проверенным вариантом для этого являются карточки PECS, разработанные в 80-х годах. С их помощью, а также правильно подобранных стимулов родители обучают ребенка взаимодействовать. Причем не стереотипно, а спонтанно.
Рубрика статей как использовать карточки PECS https://apteka24chasa.ru/mir-detei

можно