Света Ерёмина
Света Ерёмина

Помогите с алгеброй 8 класс, графики функции !

Вот сфоткал в дидактике 2 задания которые самостоятельно не могу сделать! это с графиком, и из дополнительной части -4! Кто знает пожалуйста помогите, итоговая контрольная, очень важная !

Па
Паша

Определяем сколько человек приходило за каждый инттервал времени в 2 часа. Получаем
до 12 часов 61
с 12 до 14 = 136
с 14 до 16 = 108
с 16 до 18 = 255
с 18 до 20 = 142
Ищем ответ на вопрос Б.
Это все кто был до 12 часов и половина тех, кто с 12 до 14 часов.
61 + 136/2 = 129.
Ищем ответ на вопрос В.
Рассуждаем так.
Всего 702 чел.
Половина - это 351 чел.
До 14 часов было 305 чел. Нам осталось дождаться - 351-305= 46 чел.
В это время за 2 часа посетило 255 чел. , За 1 час 123.чел/час.
Делим 46(чел) /123(чел/час) = 0,36 час = 22 мин.
Ответ - половина пройдет в 14 часов 22 мин.



А область для графика 4 - от Х больше 0 до + бесконечности.
Корня из 0 - не существует.

Похожие вопросы
Помогите с алгеброй 8 класс
Помогите! Алгебра, 8 класс!
Помогите пожалуйста!! ! Как построить график функции: y=-4/x (где / , дробь) . Алгебра 8 класс.
Алгебра 7 класс. Графики функций.
Алгебра. 8 класс. Четные и нечетные функции.
нужна помощь. алгебра 8 класс. функции
Алгебра. График функции.
Помогите) Алгебра 8 класс. График квадратичной функции y=ax^2+bx+c
алгебра 8 класс. постройте график функции.
Помогите с алгеброй, пожалуйста! Тема: графики функции.