Чувствительность слухового анализатора к различным частотам неодинакова в разном возрасте. Дети лучше воспринимают низкие тоны, чем высокие.
Уже на седьмом месяце беременности ребенок способен реагировать на звуки.
Нерожденный ребенок начинает познавать внешний мир через низкие звуки, такие, как, например:
• Низкий звук сердцебиения матери
• Глубокий голос отца низкой частоты
Эти низкие звуки ребенок воспринимает несколько приглушенными. Они навсегда отпечатываются в памяти ребенка . В противоположность им, высокие звуки ассоциируются у детей с ежедневной активностью и побуждают к познанию мира вокруг себя. Однако такие звуки также могут стать причиной стресса.
В зависимости от частоты звуков:
• Высокие звуки - такие, как, например, сирена автомобиля, звонок в дверь, торможения поезда, звук мотоцикла - набирает скорость, или будильник, - могут напугать ребенка . Вы даже можете чувствовать взволнованность Вашего ребенка в животе, оказывается резкими спонтанными короткими движениями.
• Ребенок расслабляется, когда слышит глубокие звуки (низкой частоты) - такие, как звуки ветра среди деревьев, волн - накатываются на побережье, церковных колоколов вдали. В этом случае, если Вы положите руку а живот, вы почувствуете более спокойные и размеренные движения ребенка .
После рождения ребенок может узнавать звуки, которые он слышал, еще будучи в утробе. С первых дней после рождения ребенок реагирует на громкие звуки вздрагиванием, изменением дыхания, прекращением плача. На втором месяце ребенок дифференцирует качественно разные звуки; в 3-4 месяца различает высоту звуков от 1 до 4 октав; в 4-5 месяцев звук становится условно-рефлекторным раздражителем. К 1-2 годам дети дифференцируют звуки в 1-2 музыкальных тона, к 4-5 - ѕ и Ѕ музыкального тона.
Таким образом, слух существенно развивается в возрасте примерно трех месяцев, когда ребенок приобретает способность распознавать звуки средней частоты. Способность воспринимать высокие звуки полностью формируется в пять месяцев, а в десять месяцев ребенок уже полноценно воспринимает низкие звуки.
ПОДРОБНО: http://biofile.ru/bio/5296.html
http://www.domotvetov.ru/kids/a/40897_113.html
http://moykinder.com/child/397-razvitie-rebenkasluh.html
