Религия, вера
Школьники в школе после каждой поданной им на уроке информации все проверяют, точно ли сказал учитель, не обманул их,
нет конечно, а к чему такой вопрос 0_о
Екатерина Трупакова
http://otvet.mail.ru/answer/1719296695
Вы перепутали веру с доверием. Вера это принятие чего либо истинным без предварительной фактической или логической проверки.
Доверие верой не является, оно во первых не означает признания истинным, во вторых имеет границы. а в третьих обосновано проверкой самого источника информации и предположением о том. что если он не соврал в одном. то есть шанс. что не соврет и в другом.
А в школе не требуется принимать на веру. равно как вообще не требуется верить в научные теории. Их принимают к сведению.
В школьной программе есть предметы касающиеся того что задается человеком. . Те же уроки языка. Язык формируется людьми. И вопрос веры тут стоять не может, именно люди и устанавливают правила. и их можно проверить хоть в словаре.
Есть и математика. в той все проверяется в рамках условий. А аксиомы суть простые утверждения и любой аксиоме есть обратная, о них лишь мало говорят в школьном курсе.
.
Еще занятно что их вполне можно подавать и определениями. мол параллельными прямыми называются прямые не пересекающиеся.
Математика предмет абстрактный. а абстракция это условность. Можно сказать и что математика ограничена рядом условий. А те предмет договора.
В ней вера не нужна. надо принять условия " игры"
Есть естественные науки. В тех о вере вообще речь идти не может . Вы видимо не понимаете. что они не претендует на абсолютность. В них есть законы, но это выявленные и неоднократно проверенные количественные взаимосвязи.
Однако и в законы не надо верить, ими принято пользоваться.
Есть еще теории, те бывают разными по степени подтверждаемости. Они система объективно обоснованных предположений и фактов, которые те связывают между собой, а так же фактов подтверждающих эти предположения если теория подвреждаемая
( абсолютно подтвержденных теорий нет, есть потенциальная возможность выдвинуть другую гипотезу, которая будет лучше и проще стыковаться с фактами ).
Но их не требуют принимать на веру. Лишь к сведению. А отдельные моменты дается возможность проверить практически ( те же лабораторные) Другие логически.
Остальное на общем доверии к той же физике, химии или науке вообще. Она его заслужила работоспособностью того что основано на ее теориях.
Ею можно пользоваться в жизни, в том числе и что бы что то для себя объяснить. Такое объяснение не абсолютно, оно может быть дополнено, расширено или напротив отброшено, как неверное. Познание процесс постепенный и не может протекать совсем без ошибок. Но никто и не говорил что известно все . Это было бы смешно, как смешно и заявление о том что в школе учат абсолютной истине, той вообще нет в природе.
Уж не знаю что Вы считаете верой, но видимо не то что ею называется. Меня фраза про веру себе убила. Вот уж кому кому а себе и доверять не стоит. А уж верить вообще как то дико.
Мы непосредственно осознаем свои мысли, то есть ЗНАЕМ их. Тут вопрос верю / не верю не стоит. Самому себе солгать невозможно в принципе, будет заведомо известен как минимум умысел на ложь. Но сознание может ошибаться, оно так же не заслуживает особого доверия. Его надо проверять и перепроверять. Семь раз отмерь.. .
Так все же, как же Вы умудряетесь верить себе? Вам неизвестны ВАШИ мысли или Вы не видите того что видите, но убеждены что их думали и видели то что не видели? И потому Вы в это верите. Удивительно.
Так можно договориться и до веры в существование стула на котором сидишь. В него то, надеюсь, Вы не верите, а?
В него НЕВОЗМОЖНО верить, его существование Вы проверили непосредственным восприятием разными органами чувств. Это ЗНАНИЕ.
Разделите веру. знание. доверие. предположение (отделив его и от допущения) и надежду. Это разные вещи. Некоторые могут совмещаться, например надежда и предположение ( она и есть предположение с желанием) . другие нет, те же знание и вера. Нельзя верить в то что знаешь и знать то во что веришь.
Доверие верой не является, оно во первых не означает признания истинным, во вторых имеет границы. а в третьих обосновано проверкой самого источника информации и предположением о том. что если он не соврал в одном. то есть шанс. что не соврет и в другом.
А в школе не требуется принимать на веру. равно как вообще не требуется верить в научные теории. Их принимают к сведению.
В школьной программе есть предметы касающиеся того что задается человеком. . Те же уроки языка. Язык формируется людьми. И вопрос веры тут стоять не может, именно люди и устанавливают правила. и их можно проверить хоть в словаре.
Есть и математика. в той все проверяется в рамках условий. А аксиомы суть простые утверждения и любой аксиоме есть обратная, о них лишь мало говорят в школьном курсе.
.
Еще занятно что их вполне можно подавать и определениями. мол параллельными прямыми называются прямые не пересекающиеся.
Математика предмет абстрактный. а абстракция это условность. Можно сказать и что математика ограничена рядом условий. А те предмет договора.
В ней вера не нужна. надо принять условия " игры"
Есть естественные науки. В тех о вере вообще речь идти не может . Вы видимо не понимаете. что они не претендует на абсолютность. В них есть законы, но это выявленные и неоднократно проверенные количественные взаимосвязи.
Однако и в законы не надо верить, ими принято пользоваться.
Есть еще теории, те бывают разными по степени подтверждаемости. Они система объективно обоснованных предположений и фактов, которые те связывают между собой, а так же фактов подтверждающих эти предположения если теория подвреждаемая
( абсолютно подтвержденных теорий нет, есть потенциальная возможность выдвинуть другую гипотезу, которая будет лучше и проще стыковаться с фактами ).
Но их не требуют принимать на веру. Лишь к сведению. А отдельные моменты дается возможность проверить практически ( те же лабораторные) Другие логически.
Остальное на общем доверии к той же физике, химии или науке вообще. Она его заслужила работоспособностью того что основано на ее теориях.
Ею можно пользоваться в жизни, в том числе и что бы что то для себя объяснить. Такое объяснение не абсолютно, оно может быть дополнено, расширено или напротив отброшено, как неверное. Познание процесс постепенный и не может протекать совсем без ошибок. Но никто и не говорил что известно все . Это было бы смешно, как смешно и заявление о том что в школе учат абсолютной истине, той вообще нет в природе.
Уж не знаю что Вы считаете верой, но видимо не то что ею называется. Меня фраза про веру себе убила. Вот уж кому кому а себе и доверять не стоит. А уж верить вообще как то дико.
Мы непосредственно осознаем свои мысли, то есть ЗНАЕМ их. Тут вопрос верю / не верю не стоит. Самому себе солгать невозможно в принципе, будет заведомо известен как минимум умысел на ложь. Но сознание может ошибаться, оно так же не заслуживает особого доверия. Его надо проверять и перепроверять. Семь раз отмерь.. .
Так все же, как же Вы умудряетесь верить себе? Вам неизвестны ВАШИ мысли или Вы не видите того что видите, но убеждены что их думали и видели то что не видели? И потому Вы в это верите. Удивительно.
Так можно договориться и до веры в существование стула на котором сидишь. В него то, надеюсь, Вы не верите, а?
В него НЕВОЗМОЖНО верить, его существование Вы проверили непосредственным восприятием разными органами чувств. Это ЗНАНИЕ.
Разделите веру. знание. доверие. предположение (отделив его и от допущения) и надежду. Это разные вещи. Некоторые могут совмещаться, например надежда и предположение ( она и есть предположение с желанием) . другие нет, те же знание и вера. Нельзя верить в то что знаешь и знать то во что веришь.
Валерий Канышев
Завидую вашему терпению и усидчивости. У меня лично желание распинаться перед этими мудаками пропадает сразу
Не-е. . Проверяют только верующие в церкви, на самом ли деле поп даёт им пить кровь и мясо. а главное - на кой ..
Екатерина Трупакова
Как у любви есть влюбленность-начальная форма, так им у веры есть начальная форма-доверие к информации или личности, а затем ВЕРА. Это есть у всех, только не все используют в полной мере. но говорить что у людей нет врожденного чувства веры-это глупо даже в дискуссии.
А я громко смеялась на уроке, когда мне в 4-м классе рассказывали, что динозавры жили 5 миллиардов лет назад. И человек произошел от обезьяны.
Валерий Канышев
Тебе в школе рассказали что динозавры жили 5 миллиардов лет назад? ! Тебе это одноклассник сказал? Или ты просто спал на уроке и сейчас просто ляпаешь всякую хрень?
какая идиотская аналогия
Екатерина Трупакова
для идиотов идиотская, а для размышляющих пища для ума.
Нет, скорее всего вы*бываются
Слепо верить - это качество ребенка. Это эволюционно выработанный способ получить как можно больше жизненноважной информации.
Именно поэтому умные люди отделили школу от церкви, чтобы маленький человек наполнил свою голову ЗНАНИЯМИ, а не хуитой всякой!!!
Именно поэтому умные люди отделили школу от церкви, чтобы маленький человек наполнил свою голову ЗНАНИЯМИ, а не хуитой всякой!!!
ты меня утомляешь. многое из того, что показывается на уроках - можно проверить лично и подтвердить.
многое из того, что утверждают православнутые - можно успешно опровергнуть или привычными обычному населению методами не проверяемо в принципе (и зачастую тоже ложно)
так что хватит пытаться ебать моск одинаковой поебенью
многое из того, что утверждают православнутые - можно успешно опровергнуть или привычными обычному населению методами не проверяемо в принципе (и зачастую тоже ложно)
так что хватит пытаться ебать моск одинаковой поебенью
Екатерина Трупакова
КАКОВ ПРОЦЕНТ УЧЕНИКОВ ПРОВЕРЯЮТ, ТО ЧТО ИМ ВТЮХАЛИ НА УРОКЕ?
а как будто сами себе верят сейчас?
хотя.. . безверие - тоже вера...
хотя.. . безверие - тоже вера...
да. все правильно говоришь. когда учитель на уроке скажет твоему сыну, что наркотики - это вредно, искренне желаю ему, чтобы он следовал заветам отца и проверял все на практике т. е. пошел и поставился герычем.
Деяния 17:11: "У здешних были более благородные взгляды, чем у тех, что в Фессало́нике, и они приняли слово с необычайным рвением, тщательно исследуя Писания каждый день, чтобы проверить, так ли это на самом деле. 12 Поэтому стали верующими многие из них.. "
Да, это забавно - люди считают себя верующими, а сами даже не знают, что такое Вера и вкладывают в это понятие свой бредовый смысл.
Однако.
Существует официальное определение.
Вера - принятие утверждения без доказательства и проверки.
Например.
Я говорю Вам - Бог есть! Я при этом предоставил Вам какие-либо доказательства - НЕТ. Вы сами сможете проверить моё утверждение - НЕТ. Нужно обязательно ДОКАЗАТЕЛЬСТВО или ПРОВЕРКА (лучше то и другое) . Вот тогда это будет не Вера, а Убеждение (т. к. Вы убедились) .
Вывод.
Вера - это просто ГЛУПОСТЬ.
Оговорюсь, что иногда приходится ВЕРИТЬ на слово, т. к. другого варианта нет, т. е. нам приходится рисковать.
Однако.
Существует официальное определение.
Вера - принятие утверждения без доказательства и проверки.
Например.
Я говорю Вам - Бог есть! Я при этом предоставил Вам какие-либо доказательства - НЕТ. Вы сами сможете проверить моё утверждение - НЕТ. Нужно обязательно ДОКАЗАТЕЛЬСТВО или ПРОВЕРКА (лучше то и другое) . Вот тогда это будет не Вера, а Убеждение (т. к. Вы убедились) .
Вывод.
Вера - это просто ГЛУПОСТЬ.
Оговорюсь, что иногда приходится ВЕРИТЬ на слово, т. к. другого варианта нет, т. е. нам приходится рисковать.
Екатерина Трупакова
Как у любви есть влюбленность-начальная форма, так им у веры есть начальная форма-доверие к информации или личности, а затем ВЕРА. Это есть у всех, только не все используют в полной мере. но говорить что у людей нет врожденного чувства веры-это глупо даже в дискуссии.
Татьяна Комарова
Если доказательства не абсолютны, то можно говорить о вере или неверии в них. Здесь сочетаются и вера и доказательства.
люблю все проверять как школьник, но эти ссылки даже смотреть неохото
Екатерина Трупакова
Людям лучше троллить чем проверять. страх потерять доверие к тому что в школе внушили.
Жажда познания и мудрств
Екатерина Трупакова
В ЖАЖДЕ ПОЗНАНИЙ ТОЖЕ ЕСТЬ ВЕРА И ЖЕЛАНИЕ ВЕРИТЬ.
Похожие вопросы
- Вы бы продали душу Диаволу, если бы ТОЧНО ЗНАЛИ, что он не обманет и выполнит ЛЮБОЕ Ваше желание? Повторяю: ЛЮБОЕ!!!
- Когда заказываешь сорокоуст в церкви и платишь, они точно его читают? Или могут обмануть? Как думаете?
- Под каждым предметом в Библии скрывается сакральный смыл-проверял,так и есть.Что обозначает КАМЕНЬ в библейских
- Если Библия сама себя толкует, откуда столько сект? Ведь каждая из них глаголет, что у них все точно по Библии.
- Если в школе введут ОПК, то на уроке биологии учитель расскажет ученикам
- Скажите. В школе у ваших детей (или у вас, если вы школьник или учитель) ведется религиозная (или политическая) пропаганда?! +
- зачем в школах будут преподавать религию.у школьников и так полно уроков без этого.
- Вы согласны, что таких учителей надо ставить на место, которые не пускают своих учеников во время урока в туалет?
- Детей необходимо воцерковлять?? ? Школьников надо вместо уроков водить в храмы???
- С введением во всех школах одновременно уроков Православной, Мусульманской, Иудейской и тд. религии как учителя+