Диман
Диман

Если разум испортился, то уже не вернуть назад?

Yu
Yuriy

Надо его -хорошо прокипятить...

ВВ
Владимир Воробьев

Три состояния, в которых человек становится обучаемым
1. Нервные импульсы в мозге в преимущественном количестве случаев закольцовываются и тут же угасают. Причина этому – неразвитость нейронных цепочек. Они представляют собой сетку с многочисленными разрывами оболочек нервных волокон и потому часть информационного сигнала теряется, целенаправленный ранее импульс сбивается с курса, возвращаясь к исходному задатчику.
Несмотря на это, во внешнем мире человек движется по обусловленной траектории с предложенным рядом задач для решения.
То есть, возникает разрыв между внешним движением и способностью обрабатывать информацию.
Несмотря на то, что события изменяются, человек воспринимает их как «де жа вю» и чем дальше, тем больше структура мозга превращается в черную дыру, высасывая из окружающей среды ментальный ресурс, выданный на формирование жизнеобеспечивающих проектов в человеческом мозге.
Наряду с существующей сетью жизнеобеспечивающего разума в человеческой цивилизации существует сеть антиразума. Ее образуют объекты с вышеуказанными характеристиками. Сеть антиразума выполняет функцию уничтожения человечества через проект формирования условий для возникновения шизофрении, различных фобий, паранойи и других психических заболеваний, в масштабе всей цивилизации посредством саморазмножающихся энергоинформационных вирусов.
2. Память предков, хранящаяся как жидкоплазменная субстанция створаживается и в таком состоянии начинает оказывать на человека действие, разрушающее систему чувствительности тела. Данный процесс провоцируется искажением пространственно-временных характеристик. Тело с нарушенной чувствительностью ломает не только себя неверно организованным движением, но и встречающиеся ему миры. Ломается инструмент взаимодействия с вещественным уровнем реальности.
3. Оболочки души функционируют как поглотители света. Накапливаясь, свет сгущается и со временем, набрав критическую массу, становится тьмой. Причем, образуется тяжелая тьма, приковывающая человека к определенному уровню состояний. В таком случае человек становится рабом своих эмоций. Преобразовательные процессы в мозг, если они все же возникают, когда человек попадает в жизнепроявленную среду, тот час же дезорганизуются хаосными эмоциональными волнами. Тело в такой ситуации не может выйти в состояние одухотворенности, так как создается неустойчивая среда, в которой дух не накапливается в ячейках вещества.

КБ
Катерина Болотокова

ну отчего же. душ шарко и да поможет.

ВБ
Вячеслав Бабичев

разум - это как пластилин, сначало сможешь слепить что-нибудь из него, затем он затвердеет

Ол
Оля

он не может испортится, ево сразу не было в таком случае.

МК
Мария К

Проветривание в лагерях за полярным кругом - иногда помогает...

НС
Наталья Сергеевна

Кто ж его посадит? ! Он же каменный!!!

Похожие вопросы
Вернуть назад, или нет?
Как ее вернуть назад?
что НЕЛЬЗЯ никогда ВЕРНУТЬ НАЗАД?
.Можно ли сделать вывод, что разум, интеллект — это малый разум, а разум, соединенный с душой — большой разум? поясни
Если вернуться на 10 лет назад вы бы поменяли что нибудь в своей жизни
Как все вернуть назад?
Можно ли вернуть назад?!
Что сильнее душа или разум? Что сильнее душа или разум? Душа слепа, разум ограничен.
братья по разуму
Бог выше разума или он Высший разум? Разве можно понять разумом все чудеса Вселенной?