Навеяло: чем отличается конструктивная критика от не конструктивной, какая полезней и легче переносится?
Недавно наблюдала картину: в торговом центре к маме с ребенком прицепилась пенсионерка и давай учить, что в этом возрасте ребенок должен вести себя так-то и так-то, членораздельно говорить и т. д.
Мама как с цепи сорвалась в ответ. А бабуська ее и дальше учит уму разуму, спокойней, мол надо быть, критику достойно воспринимать и вообще заниматься с ребенком. В принципе все правильно, если не считать, что у малыша отклонения в развитии.