Что дает современному человеку личность Базарова? Роман Отцы и Дети

Образ Базарова в романе И. С. Тургенева Отцы и дети Всякий человек сам себя воспитать должен. И. С. Тургенев Отцы и дети Борьба двух лагерей революционно-демократического и либерально-крепостнического, борьба отцов и детей такова тема романа Тургенева. Тургенев, всегда чутко прислушивающийся к новым явлениям в общественной жизни, отразил в романе Отцы и дети типичный конфликт эпохи и обозначил ряд актуальных проблем, в частности, проблему характера и роли нового человека в период революционной ситуации 60-х годов. В романе писатель показал борьбу отцов и детей на фоне общественной и социальной жизни России. Тургенев описал русскую деревню накануне 1861 года с ее нищетой, бескультурьем, невежеством. На фоне нищей, рабской и мятежной России, на фоне либерального дворянства вырисовывается могучая фигура Базарова. Образ Базарова занимает центральное место в романе. Все остальные персонажи романа группируются вокруг него, раскрываются во взаимоотношениях с ним, подчеркивают его превосходство, ум, душевную силу, свидетельствуют о его одиночестве в среде уездных аристократов. Тургенев сразу же показывает, что Базаров демократ, разночинец, человек труда, чужд аристократическому этикету и условностям. В столкновении с барчуками проклятыми его облик раскрывается полностью. Базаров противопоставлен Павлу Петровичу, демократизм одного аристократизму другого. Последовательность, убежденность, воля и целеустремленность Базарова контрастируют с раздвоенностью Аркадия, с его случайными убеждениями, мягкостью и отсутствием осознанной цели. Именно в столкновениях с различными персонажами, противопоставленными ему, раскрываются замечательные черты Базарова: в спорах с Павлом Петровичем зрелость ума, глубина суждений и непримиримая ненависть к барству и рабству; во взаимоотношениях с Аркадием способность привлекать на свою сторону молодежь, быть учителем, воспитателем, честность и непримиримость в дружбе; в отношениях с
Продолжение http://www.ucheba.ru/referats/17905.html...