Компетенции основание, полномочия аргумент?
У меня есть все аргументы для основания, чтобы использовать свою компетенцию для применения моих полномочий
Плохая, случайная логическая цепочка.
Так уж получается в нашей жизни, что начальник(полномочия) это уже аргумент.
У вас есть начальник?
У всех есть руководители. Иногда попадаются компетентные и заинтересованные в результате.
Ключевое слово здесь "иногда". Не так ли ?
Безусловно.
А разницу между начальником и руководителем , надеюсь, мы понимаем.
Даже более, начальник, руководитель, лидер. Это могут быть разные люди, редко в одном лице.
Это из цикла- По каждому вопросу есть два мнения. Одно правильное, другое нет. Правильное- это МОЁ.
Только в системах самодержавия.
О......... с таким выводом я вообще не согласна.
О......... с таким выводом я вообще не согласна.
Акцентируете МОЁ.
Нет. На эту тему можно много философствовать. Скорее это явление характерно современности.
да, компетенция и есть это круг полномочий предоставленных законом, уставом или иным актом.
Тогда компетенции, полномочия, правомочия.
тогда уж компетенции, полномочия, правоспособность,правомочия.
Компетенция и аргументы-основания! А полномочия, скорее, факты....
Мне кажется вы не подумали.
У каждого свой расклад!!!
Ещё бы волю к достижению результата и ДЕЙСТВИЕ....
все, не надо было после обеда сюда заходить))))))))
первое - полномочия аргументу- может быть.
Пожалуй -каждое в определенных ситуациях.
если за функцию принять саму жизнь.
Найти свое предназначение (функцию) в мире, в обществе, в группе, в семье.
А есть понятие об истинном предназначении?
Функция в конкретном множестве (группе).
в общем-то верно, человек создан для коллективного творчества, но на созидание во Благо.
Благо слишком обще и не конкретно.
ну почему же? Это категория обозначающая ценность сущего и выражающая направленность личности в сторону человечности; знак (+) направленности творческих созидательных усилий в Программах Творца. Можно поговорить о том, что такое Творец, и что такое его Программы.
Если знаешь,да еще сможешь конечно.
Кому - арбуз, кому - свиной хрящик.
Вы поменяли фото?Или я ошибаюсь?
Не понятно.Что хотели выяснить?
Предложу вам другой взгляд на ситуацию, без сожаления и по праву. Чем выше наш уровень культуры, интеллекта и неравнодушия, тем заметнее низкий уровень культуры в обществе. Но простим ему, оно только растет.
Как понимать (цит.Вас) "наш уровень культуры"? Вы имеете ввиду духовную элиту?
Я преподаю технические дисциплины в морском колледже.
Я сразу поняла, что Вы имеете дело с преподаванием. Коллега коллегу видит издалека. Я гуманитарий,вуз. Владимир, давайте прервёмся, а то ещё много дел...Захотите, напишите позже. Всего хорошего.
До связи.
тире вместо запятой поставьте
Умничка. Но тогда это будет не вопрос, а утверждение.
а разве это не так?)
Да, это так.
не на Бутырке пересекались?
Аргументы и доводы ..))
Тогда поводы и доводы.
Когда человек очень хорошо разбирается в чем то, то его замечания воспринимаются как компетентного и знающего ...)
НЕ понятен вопрос.
А значение слов?
Каждое слово отдельно -понятно.
Значит этот вопрос не для вас.
Почему вопрос стоит в конце предложения? Не можете обосновать? Не надо задавать.
В какой области?
Территории, знания или производства?
Уточните...
Везде, это общее правило.
"Практика-критерий мастерства".Улыбнитесь.
Батарея тепло
Что очевидно для Юпитера, не очевидно для быка.
Верно