Вопросы с тегом «проведение» · страница 16

Невероятно!!!Гонка преследования остановлена в виду шквального ветра на месте проведения....такое мне встречается впервые!!!!!!!:(

сегодня пошЁл в церковь , чтобы узнать, что необходимо для проведения обряда крещения.мне перечислили несколько пунктов среди которых было : "цена 1000 рублей!" как будто я в парикмахерскую пришЁл!так о каком боге может идти речь, если даже он требует заплатить$???

Мышкины друзьяНовогодний сценарий для детей 1,5 - 3 лет Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Фея. Костюм Деда Мороза: стандартная шуба, шапка, борода и мешок с подарками. Если у вас нет возможности приобрести костюм Деда Мороза, используйте белый однотонный банный халат, обшитый снежинками. Костюм Снегурочки: возьмите белое платье, обшейте мишурой, на голову наденьте детскую диадему с фатой. Но если есть возможность, сшейте платье Снегурочки сами из органзы или тонкой подкладочной белой ткани. Самое простое - туника наподобие греческой. Обвяжите её под грудью поясом и приклейте дизайнерским клеем по подолу и вороту массу серебряных блёсток, белых бусин и стразов. Лицо Снегурочки и руки покройте очень светлым тональным кремом и припудрите всё лицо белыми тенями с блёстками. Эффектно смотрятся белые ресницы и брови. Нанесите на ресницы обычную бесцветную тушь-гель для бровей, и пока не высохла, покройте ресницы белыми перламутровыми тенями для век. Выделите глаза голубой подводкой, причём обведите сильно и нижнее веко. Используйте нежно-розовую помаду с сильным блеском для губ. Такая Снегурочка в вашем исполнении удивит даже искушённых театралов. Костюм феи: любое светлое вечернее платье, плащ-накидка из кружевной ткани (старой шторы) или органзы и украшения на волосы. Длительность 35-40 минут (чистое время). Оптимальная загруженность группы: 6-8 детей. Рекомендуемый возраст: 1,5-3,5 года. Присутствие на празднике мам обязательно. Необходимый реквизит: - большая ёлка, наряженная небьющимися игрушками и гирляндой, - крупные паззлы - коврик или дорожка, - детские стульчики или диванчик, - снежинки пластиковые или вырезанные из картона (штук 12-15), - шары-снежки из ватина или синтепона (8-10 штук), - магнитофон, кассеты с музыкой и фонограммами новогодних песен. Реквизит кукольного театра: игрушки мышки, зайца и лисы, ширма театра. Ширму можно сделать из склеенных крупногабаритных картонных коробок (попросите коробки в ближайшем магазине компьютерной или бытовой техники). Ширма изображает лес и с одной стороны - домик. Для домашнего спектакля: если лень делать ширму, то накройте скатертью стриральную доску, и на неё с одной стороны поставьте вырезанный из коробки домик-теремок. Коробку раскрасьте гуашью, чтобы было похоже на теремок. Заметки от себя: в принципе, детям до 3 лет дед Мороз не столь необходим. Более того, они часто боятся непонятного бородатого дядечку. Но родителям трудно смириться, что новогоднее представление может пройти без Деда Мороза. Однако я бы советовала не исключать его из праздничного сценария. Чтобы малыши не пугались, Дед Мороз появляется в конце спектакля. К детям не подходит, подарки передаёт в руки только смелым, а остальным - через Снегурочку. Это позволяет разделить роли Феи и Снегурочки между артистичными мамочками, а роль деда Мороза доверить любому папе - вся роль сводится, в принципе, к раздаче подарков. При проведении праздника в домашней обстановке основную часть слов должна взять на себя мама-организатор, т.е. она выступает как Снегурочка. А Фея - на подхвате. Если Снегурочка должна знать свою роли идеально (иначе нет ощущения волшебства), то Фея может использовать подсказки на листе бумаги. Всё должно произноситься медленно, особенно кукольная сказка. Фея на кукольную сказку уходит за ширму, играет все роли. Слова спектакля можно наизусть не учить, напечатать разными цветами (Лиса - красным, Заяц - синим, Мышка - чёрным) и разложить за ширмой. Фея сможет читать роли по бумаге, главное - изобразить голосом разные персонажи: мышка - пищит, заяц - говорит голосом Степашки из "Спокойной ночи, малыши", а лиса - резким сильным голосом с властными интонациями. * * * Звучит приятная новогодняя музыка без слов. Снегурочка: Здравствуйте, малыши. Я - Снегурочка, прилетела к вам на праздник. Меня прислал к вам Дедушка Мороз. Фея: А я - фея снежинок, помощница Снегурочки. Вы знаете, какой праздник скоро наступит? Новый год. Снегурочка: Это самый чудесный праздник в году. Он наступает зимой. Вот повеял ветерок, Холодом пахнуло, Словно бабушка-зима Рукавом махнула. Полетели с высоты Белые пушинки. На деревья и кусты Сыплются снежинки. На улице в это время снег лежит, а дома мы ёлочку наряжаем. Давайте-ка на нашу ёлочку посмотрим, потрогаем её. (мамы под руководством ведущих ведут деток пощупать большую ёлочку) Как правильно трогать ёлочку - вот так. (мамы проводят ручкой ребёнка по ёлочным веткам) Фея: Хорошая ёлочка, пушистая, но её трогать надо аккуратно, осторожно, потому что у ёлочки не листики, а иголки. Если по ёлочке ударить ручкой, то ручку можно поранить. Снегурочка: Какая у нас елочка? Большая! Высокая! Давайте-ка покажем, какая большая у нас эта ёлочка. Эта ёлка широка, Эта ёлка высока, Выше мамы, выше папы, Достаёт до потолка! (с помощью мамы всё показывается) Фея: А почему у нас ёлочка огоньками не горит? Снегурочка: Ай-ай-яй, непорядок! Давайте зажжём огоньки на ёлке! Знаете, что нам надо сделать? Похлопать в ладоши! Как будто мы в "ладушки играем". Все в "Ладушки" играть умеют? Ну-ка, покажите! (мамы помогают) Итак, по моей команде: "Раз два-три" хлопаем. Ой, никак ёлка не зажигается, потому что Полина (Денис) тихо хлопает (или не хлопает - по ситуации) Давайте ещё раз! (хлопают, ёлка зажигается) Ура, вот мы и зажгли огоньки на ёлочке! Игрушки разноцветные На ёлочке развесили, И мы глядим на елочку, И нам сегодня весело. Огни на елке яркие Повсюду зажигаются, Во всех домах, по всей стране Ребята улыбаются. А прыгать, как зайки, вы умеете? Как зайка прыгает? Вот так! Мамы, возьмите деток за ручки, а у кого капризничают малыши - на ручки и попрыгаем! Прыг! Прыг! Молодцы! Детки молодцы и мамы молодцы! Хорошо прыгаете. А теперь мы с вами послушаем сказку. Но для этого нам всем надо сесть на стулья, но не просто ножками добежать до них, а пройтись по волшебному мостику. (Деткам дается дорожка паззлов, где в середине вынуты фигурки, дети вставляют вынутое и должны пробежать раза два по мостику из паззлов; при отсутствии паззлов сделайте их сами из картона от коробок) Снегурочка: Вот и дошли мы с вами до стульев. Умеете ли вы тихо-тихо сидеть? Ну-ка, покажите! (самых нетерпеливых посоветуйте взять на колени) Тихо-тихо! Ведь сейчас Сказку мы начнём для вас! Кукольный спектакль: (Показывает на ширму) Это- лес. А вот - домишко. Кто живёт в домишке? anstars.ruМышка (выглядывая из домика): Пи-пи-пи, Мышка! Снегурочка: Здравствуй, Мышка! Мышка: Здравствуй, Снегурочка! Снегурочка: Мышка-мышка, как ты живёшь-поживаешь? Мышка: Хорошо поживаю! Никому не мешаю, добра наживаю. Снегурочка: А ты одна живёшь? А не скучно тебе одной? Мышка: Скучно! А что же делать! Снегурочка: А ты пусти к себе в гости кого-нибудь пожить! Мышка: Ну, если кто-то добрый придёт, пущу. Одной-то Новый год скучно встречать, а с друзьями - весело. Ой, кто-то идёт! (Мышка прячется в домике, выбегает Заяц) Снегурочка: По дорожкам, по снегам, По лесным лужайкам Прискакал на праздник к нам Длинноухий зайка. Зайка: Я - маленький Зайчишка, Пусти меня в домишко! Мышка: А ты меня не съешь? Зайка: Что ты, я добрый, я ем морковочку! И капустку. Мышка: Ну, тогда проходи. (Зайчик исчезает в домике) Снегурочка: Стали мышка-малышка и зайчишка-трусишка жить вместе. Они живут - не тужат, друг с другом дружат, Ждут Деда Мороза с подарками на Новый год. И вот однажды на их домик набрела шла рыжая, пушистая, хитрая... Лиса: Лиса! Я - лисичка-лиса, Всему лесу я краса. Кто-кто в домишке живёт? Снегурочка: Там живут мышка-малышка и зайчишка-трусишка! Лиса (хитро): Ага! (дальше - жалобно) Тук-тук-тук! Открывайте, я ваш друг! Очень холодно зимой, Просится лиса домой! Мышка (из окошка): А что ты любишь кушать? Лиса: Мышек-малышек и зайчишек-трусишек. Мышка: Уходи! Лиса: А вот и не уйду! Вот вы откроете дверь, я вас и схвачу! Мышка: А мы тебе дверь не откроем! (прячется) Лиса: Ещё как откроете! Деда Мороза захотите в дом пустить, дверь и откроете. А иначе Дед Мороз к вам в дом не войдёт и подарки вам не оставит! Снегурочка: Дети, давайте поможем зайчику и мышке, давайте-ка лисичку прогоним! (раздаёт детям и мамам ватные снежки) Лисичка (обращаясь к Снегурочке): Что это вы тут задумали? Снегурочка: А ты, лиса, лучше сама уходи! Ты нам не друг! Уйдёшь сама? Лиса: Вот ещё, и не подумаю! Снегурочка: Раз так, давайте-ка, дети и мамы, лисичку снежками закидаем и спасём мышку и зайчика! (все кидают в сторону ширмы снежки, лисичка может парочку вернуть обратно - игра на минуту, а то и две) Лиса: Ой! Чего это вы! Ой, боюсь снега, он холодный! Ой-ой-ой! (убегает) Снегурочка: Ура! Мы прогнали лису! Мышка, зайчик, выходите! (зайчик и мышка выходят из домика) Зайка: Спасибо вам дети, и тебе, Снегурочка! (кланяются) Мышка: Спасибо вам за помощь. Теперь Новый год мы хорошо отметим. И Деда Мороза дождёмся! Он нам подарки принесёт. Снегурочка: Ну, бегите, к Новому году готовьтесь, ёлочку наряжайте! Мышка: Пока! Зайка: До свидания! Снегурочка (машет): Дети, давайте помашем мышке и зайчику: пока, до свидания! (все машут) Конец кукольного спектакля. Звучит новогодняя музыка. Снегурочка: Какие вы у нас молодцы, лисичку прогнали, зайчика и мышку спасли! Фея: Молодцы! За это мы все заслужили весёлый танец! Мамы, дети, вставайте, давайте-ка потанцуем! Снегурочка: А как же мы танцевать будем? Фея: А что ты любишь больше всего на свете, Снегурочка? Снегурочка: Я люблю снежинки. Вы видели, как кружатся на улице снежинки? Они кружатся и поют песенку: Мы белые снежинки, Летим-летим-летим, Дорожки и тропинки Мы все запорошим. Покружимся над садом В холодный день зимы. И тихо ляжем рядом С такими же как мы. Фея: Вот и мы с вами сейчас покружимся, как снежинки! Играет музыка, дети с мамами танцуют под танцевальную музыку, а Снегурочка показывает движения: снежинки кружатся в воздухе (руки в стороны), снежинки падают на землю (дети присажываются). Снегурочка: Дети, а вы Деду Морозу подарок приготовили? Нет? А знаете, мой дедушка - Дед Мороз - мне часто жалуется, что он всем-всем деткам подарки приносит, а ему никто ничего не дарит! Давайте порадуем дедушку, нарисуем ему подарок! (раздаюётся картонки, на которых наклеены нарисованные ёлочки с шарами. И каждому ребёнку даётся два ярких фломастера) Снегурочка: Видите, ёлочки уже есть, шарики на них висят, а вот гирлянды повесить забыли. Нарисуйте-ка гирлянды! (смысл: чтобы ребёнок почиркал хоть чуть-чуть) Отлично! Мамы, подпишите картинки и поставьте дату. Давайте мне ваши рисунки, а перед уходом заберёте их, чтобы положить под ёлочку в новогоднюю ночь для Деда Мороза. Фея: Знаете, кого нам не хватает на празднике? Дедушки Мороза! Снегурочка: Это не беда, у меня есть Дед Мороз (достаёт из сумки малюсенького деда морозика-игрушку) Фея: Что это за Дед Мороз такой, он же не настоящий, маленький! Снегурочка: А я сейчас поколдую - и он подрастёт! (кладёт в сумку игрушку и дует на неё, наколдовывает из сумки второго игрушечного деда Мороза, побольше) Фея: Все равно этот Дед Мороз маленький. Снегурочка: Значит, моего колдовства мало, надо нам ребяток и мам попросить о помощи. Положим этого Деда Мороза за нашу ёлку. Мамы, возьмите деток на руки, ведь чтобы наколдовать Деда Мороза, нам нужна ваша помощь. Давайте все вместе дуть. Дуть надо вот так... (Звучит песня, лучше про Деда Мороза, входит Дед Мороз. Он проходит по залу в отдалении детей, чтобы не пугать их, затем дует на варежку. В руке у Мороза зажаты блестящие конфетти-звёздочки или снежинки, они разлетаются по залу.) Снегурочка: Здравствуй, дедушка Мороз! Дед Мороз (издалека): Здравствуйте, дети! Здравствуй, Снегурочка! Здравствуй, Фея! Все детки такие молодцы, поэтому я каждому подарок принёс. Сейчас - маленький, а в Новый год под ёлочкой каждый из вас большой подарок найдёт. (Снегурочка и Дед Мороз раздают подарки вместе: Дед Мороз вынимает из мешка, а Снегурочка отдаёт в руки малышу или маме. Все получили подарки, все расходятся. Желающие фотографируются с Дедом Морозом и Снегурочкой.)

Законо ли проходить по квартирам и собирать подписки за,против или всеравно на проведение в доме интернета?

Программа Путина по проведению реформ:
1. Сделать людей богатыми и счастливыми.
Приложение 1. Список людей прилагается.

Таки поведение элиты… на всех этапах развития общества по отношению к окружающим – это проведение политики эгоизма… или альтруизма… ?!!!

Дополните фразы , выбрав правильный ответ.
1.Самая длинная часть корня;
а)зона роста
б)зона деления
в)зона проведения
г)зона всасывания
2.Проводящая ткань, по которой вода и растворённые вещества поднимаются вверх по стеблю к листьям , называется:
а) межклетник
б)древесина
в)луб
г)корневой волосок
3.Корни,образующиеся на стеблях и листьях, называются:
а)боковыми
б)придаточными
в)воздушными
г) корнеотпрысковыми

какие трудности встают при проведении аграрной политики в восточноевропейских странах после революции? Способно ли решить проблемы села возвращения к традициям?

Подработка на 4 часа ежедневно. Оплата 300 рублей в час. Требуются модераторы на форум и администраторы группы ВКонтакте. Нужно следить за поступающими сообщениями и удалять нежелательные посты согласно инструкции. Работа требует внимания. Возможны ежедневные выплаты и при необходимости подписание трудового договора. Есть так же работа по анкетированию и проведению опросов. Пишите на email: webadm24serv@gmail.com

Во времена строительства этих трех домов земельное законодательство было довольно жестким. Поэтому, когда дело дошло до проведения водопровода, электричества и газопровода к каждому ...

Внимание!

В рамках практической деятельности клуба знакомств «Моя СемьЯ», руководитель, сваха, семейный психолог Марина Геннадьевна проводит работу над созданием авторской работы-проекта «Калейдоскоп женщин».

Целью книги будет являться проведение исследовательского эксперимента, наблюдения и психоанализа за образами женщин: «тургеневская девушка», «студентка», «мамина/папина дочка», "девушка на выданье", «любовница», «любовь за деньги», «обольстительница», «госпожа», «многодетная мать-геро

какое время года ты считаешь лучшим для проведения отпуска?

Цель проведения свободного времени на этом сайте? )

Цель проведения свободного времени на этом сайте? )

Цель проведения свободного времени на этом сайте? )

Цель проведения свободного времени на этом сайте? )

Для успешного проведения зимней Олимпиады 2014 года в Сочи планируется отремонтировать четыре маршрутки, закупить новых верблюдов и обезьянок, а также включить в репертуар караоке-баров песни зарубежных исполнителей.

Есть ли реальная угроза начала Третьей Мировой войны в случае проведения США и их союзниками операции против Сирии??

Кто занимается проведением культурно-массовых мероприятий

Помогите, пожалуйста, выбрать правильный ответ:

Среди перечисленных животных укажите организм имеющий более сложное строение с точки зрения эволюции:
1) крокодил нильский
2) китовая акула
3) тритон гребенчатый
4) белка обыкновенная

Атомы, входящие в состав живого организма, после его смерти:
1) перестают двигаться
2) возвращаются в окружающую среду
3) делятся на более простые части, которые затем объединяются в другие атомы
4) перестают существовать

Определите правило проведения опыта по выр

Помогите перевести: Руководство, контроль и организация труда по обслуживанию и эксплуатации объектов предприятия. Составления деффектных актов, технических заданий, разработка исходных данных для проектов. Анализ смет и подбор коммерческих предложений от поставшиков услуг. Контроль за качеством исполнений работ поставщиков услуг. Работа с коммунальными предприятиями и иными поставщиками услуг. Подготовка и заключение договоров. Деловые переписки, проведение переговоров и т.д.

Представители России и Украины договорились о проведении проверок продукции кондитерской компании Roshen для ее возвращения на российский рынок, сообщает пресс-служба Роспотребнадзора.

Как считаете,стоит ли доверять проведение техобслуживания официальному дилеру или самому заниматься им?

Ты веришь в судьбу или проведение?

Капля, программа по проведению реформ. ЦЕЛЬ: сделать людей богатыми и счастливыми.(список людей прилагается).