Помогите, пожалуйста, перевести текст с английского:

Question

When teaching science, include teaching children how to respect and treat living creatures when studying them. Tapping on bug bottles, shaking the container, leaving living things in the hot sun should be all discouraged. Teach the "Four Ls". Look at them, learn about them,let them go (after an hour or two), then leave them alone. Model bug friendly behavior. How you react to finding a spider or wasp in your classroom will also have an influence on how your students react. As part of teaching environmental education for kids, smile, look delighted and say, "Oh that's our friend, Charlie, did he come in for a visit again?" Then model care and respect when removing the insect from the room. Young children become curious and quickly model your behaviors. 
2) Найдите все интернациональные слова в тексте. Есть ли среди них "ложные" или "ненадежные друзья" переводчика? Интернациональная лексика: 
Псевдоинтернациональная лексика: 
 
Заранее спасибо !)))

Зюлькина Екатерина · Accepted Answer

К изучению науки присоедините обучение детей тому, как уважать (живые существа) и как обращаться с живыми существами, изучая их. Стук по бутылке с жуками, тряска контейнера, оставление живых (существ) под палящим солнцем должно быть абсолютно неодобряемо. Обучайте четырём "L". - Смотрите на них, узнавайте о них, позвольте им идти (после одного-двух часов) , затем, оставьте их в покое. Моделируйте дружественный жуку образец действий. То, как Вы реагируете на нахождение паука или осы в Вашем классе будет также оказывать влияние на то, как Ваши обучающиеся реагируют (на это) . В качестве составной части обучения, экологического просвещения детей, улыбнитесь, посмотрите очарованно и скажите: "О! Это наш друг, Чарли, он снова прибыл навестить нас? " Затем изобразите заботу и уважение, убирая насекомое из комнаты. Ваши дети заинтересуются и быстро воспроизведут Ваш образ действий. 
 
(старалась как по тексту)

Сергей Куртинец · Answer

задача усложнена, но я тебе её упрощу 
 
При обучении науке, включают научить детей уважать и относиться к живым существам, когда их изучения. Нажатие на ошибку бутылки, встряхивая емкость, оставляя живое на жарком солнце должно быть все приветствуется. Научите "Четыре Ls". Посмотрите на них, узнать о них, отпустили их (через час или два) , то оставьте их в покое. Модель ошибка дружелюбное поведение. Как вы отнеслись к поиску паука или осы в вашем классе также будет иметь влияние на как ваши студенты реагируют. В рамках преподавания экологического образования для детей, улыбки, посмотрите рады и говорят: "О, это наш друг, Чарли, он пришел в гости снова? " Тогда уходу модели и уважения при удалении насекомого из комнаты. Маленьким детям стало любопытно и быстро моделировать поведение.

Анастасия Голоцукова · Answer

При обучении науке, научи детей уважительно относиться к живым существам, когда их используешь при изучении. Постукивание по банке с жуками, встряхивая емкость, оставляя живое на жарком солнце должно быть исключено. Научите "Четыре Ls". Посмотрите на них, узнать о них, отпустили их (через час или два) , и оставьте их в покое. Покажите пример дружелюбного поведения с насекомыми. Как вы отнеслись к поиску паука или осы в вашем классе также будет иметь влияние на то, как ваши студенты будут себя вести. В рамках преподавания экологического образования для детей, улыбнитесь, посмотрите радостно и скажите: "О, это наш друг, Чарли, он пришел в гости снова? " Покажите пример заботы и уважения и вынесите насекомое из комнаты. Маленьким детям станет любопытно и они быстро будут следовать вашему примеру.