Еще Лев Толстой говорил : "полагаю, что воспитание сводится к тому, чтобы самому жить хорошо, то есть самому двигаться, воспитываться, только этим люди влияют на других, воспитывают их, и тем более на детей, с которыми связаны. Быть правдивым и честным с детьми, не скрывая от них того, что происходит в душе, есть единственное воспитание.
Педагогика же есть наука о том, каким образом, живя дурно, можно иметь хорошее влияние на детей. Все трудности воспитания вытекают из того, что родители, не только не исправляя своих недостатков, но и оправдывая их в себе, хотят не видеть эти недостатки в детях".
Вот этого и придерживаюсь. Не нравится что-то в ребенке - 100% найдется такое же в себе.
Не надо усложнять, надо научить жить среди себе подобных, в обществе. Объяснять, что хорошо, а что плохо.
Сад считаю крайне полезным. Во первых это общение со сверстниками, уроки жизни, во вторых это возможность для мамы заниматься чем то еще кроме дитя. На 1м только ребенке жизнь, слава Богу не заканчивается, мама тоже человек. Мама хочет работать, хочет папу, хочет хотя бы просто отдохнуть. Каждому живому человеку нужен свой круг. Я вот искренне скажу, мне не всегда интересно слушать то, о чем болтает дочь. А ее сверстникам интересно, они о том же говорят. И т. д. Ребенок - это семья, друг, но самостоятельный человек, личность, а не в коем случае не часть родителей, и надо не мешать оставаться ему личностью.