ответьте пожалуйста.

1. ДЫХАНИЕ

1) Ночью был дождик, и сейчас переходят
по небу тучи, изредка брызнет слегка.

2) Я стою под яблоней отцветающей - и
дышу. 3) Не одна яблоня, но и травы вокруг сочают после дождя - и нет названия
тому сладкому духу, который напаивает воздух. 4) Я его втягиваю всеми легкими,
ощущаю аромат всею грудью, дышу, дышу, то с открытыми глазами, то с закрытыми -
не знаю, как лучше.

5) Вот, пожалуй, та воля - та единственная, но самая
дорогая воля, кото­рой лишает нас тюрьма: дышать так, дышать здесь. 6) Никакая
еда на земле, никакое вино, ни даже поцелуй женщины не слаще мне этого воздуха,
этого воздуха, напоенного цветением, сыростью, свежестью.

7) Пусть это
- только крохотный садик, сжатый звериными клетками пятиэтажных домов. Я
перестаю слышать стрельбу мотоциклов, завы­вание радиол, бубны
громкоговорителей. 9) Пока можно еще дышать после дождя под яблоней - можно еще
и пожить!

Задания к тексту

1) Определите и прокомментируйте
основную проблему текста.

2) Сформулируйте авторскую позицию.

3) Выскажите собственное мнение по
поднятой проблеме.

4) Определите тип речи и стиль текста.
Обоснуйте свое мнение.

5) Из 7-9-го предложений выпишите все
частицы.

6) Из предложений 7-9 выпишите слова,
образованные способом сложе­ния, и укажите, какое это сложение - с суффиксацией
или без нее.

7) Объясните значение слов:
напаивают и сочают (предл. 3).

Из предложений 2-4 выпишите
существительные, имеющие форму только единственного числа.

9) Из текста выпишите
глаголы-исключения.

10) Из предложений 5-6 выпишите
прилагательное в форме простой сравнительной степени.

11) Из предложений 4-6 выпишите наречия.

12) Из предложений 2-5 выпишите все
определительные местоиме­ния.

13) Из предложений 1-4 выпишите
действительное причастие настоя­щего времени.

14) Из предложений 1-3 выпишите все
предлоги.

15) Укажите вид связи в словосочетании:
брызнет слегка (1-е пред­ложение) .

16) Среди предложений 5-9 найдите
простое с составным глагольным сказуемым, укажите его номер.

17)Среди предложений 1-4 найдите
сложные, в состав которых входят безличные предложения, укажите их номера.

18) Найдите в тексте предложение с
вводным словом. Укажите номер этого предложения.

19) Укажите номера предложений с
обособленными причастными обо­ротами.

20)Укажите количество грамматических
основ в 5-м предложении.