⇢ НТ
Наталья Тимочкина
Миша Дудов
Естественно, наше понимание ограничено вещественным миром. Поскольку мы пытаемся что-то понять, находясь в вещественном теле. О полевых структурах мы создаём себе представление с помощью приборов. Органы чувств к этому не приспособлены. Но ведь это интересно: узнавать, что там, за пределами наших телесных оболочек.
Смысл обучения - как раз в возможности сравнивать то, что нельзя сравнивать, не имея тела.
ДО
Дмитрий Орлов
Тот, кто нас создал - дал нам всё. Но кто виноват, если человек пользуется только мышлением? А мышление - да, ограничено.
ЕГ
Екатерина Голованова
а смысл?
ЮТ
Юлия Тимофеева
Если бы мы все могли понять, мы бы были как минимум Ангелами !..А так, мы проходим - каждый свою школу здесь на земле.
ДД
Денис Димитриев
понять человек может что угодно.. . и заложить знания в компьютер.. . компьютер может быть очень умным....
Александра Кузнецова
для того и созданы что-бы выбирали свой путь развития и мышления
Ольга
Нет, не думаю. То что мы понять не можем либо это ложь либо просто еще не время, да и познание это процесс бесконечный. Концепция что мы можем знать все - утопична, если количество "вариантов" познания бесконечно. Но нет ничего невозможного для познания, это же простая фокусировка внимания.
Towards Todeath
надо созреть до понимания!
ЕК
Елена Кувшинова
Не знаю о чём вы.
Похожие вопросы