помогите сделать олимпиаду по русскому языку, 8 класс

1.Выпишите слова с мягкими согласными звуками на конце.
Кирпич, упряжь, дрожь, груш, линюч, колюч, с крыш, неуклюж, ме-лочь, хорош.
2.Расставьте ударения в словах.
Средства, углубить, шарфы, щекотно, много директоров, договоры, досуг, дочиста, намерение, обеспечение.
3.Выделите морфемы в словах.
Эпиграф, энциклопедия, энциклопедический, электрический, элек¬тричество, эгоизм, эгоистический, внимательный, внимание, эстети¬ческий.
4.Какие слова русского языка объединены корнем?
-мк- // -мок- // -моч- // -мык- // -мыч-.
5.Определите способ образования слов.
Пригород, снегопад, городишко, верблюжонок, пол-яблока, полу-остров.
6.Как, не изменяя, можно перевести глаголы изъявительного наклонения в повелительное? Приведите примеры.
7.Измените предложения так, чтобы выделенные слова стали предлогами. Слова какой части речи выделены?

1)Впереди были спортсмены-лыжники.
2)Штормовое море бушевало вокруг.
3)Посредине стоит памятник поэту.
4)Проснувшись, я вспомнил, что произошло накануне.
8.Подберите синонимы к слову легкий, учитывая лексическое
значение прилагательного.
9.Замените данные ниже словосочетания фразеологизмами.
Очень быстро (бежать) , очень тесно, очень темно, очень мало.
10.Запишите известные вам пословицы о труде.
11.Исправьте ошибку в следующем примере. Укажите при¬чину неправильного построения предложения.
Задача была решена неверно благодаря арифметической ошибке.
12.Прочитайте предложения. Объясните постановку тире.
1)Скупость не глупость.
2)Первая пороша - не санный путь.
3)Чай пить - не дрова рубить.