помогите не могу понять как образовать страдательные причастия нас и прош времени от глаголов скакать и ботроться

Пришла дитя из школы, ревёт, как крокодил,
Её учитель русского заданьем наградил:
«К среде мне сочините причастий цельный ряд,
И чтобы обязательно четыре – пять подряд,
В страдательном прошедшем все суффиксы на «ен» -
Рыдает моя девочка, попав в словесный плен.
«Бороться» и «скакать» - два слова – паразита
Никак не одолеем, хоть бьемся всей семьёй.
«СкакАемый» , «скакнУтый» - уж голова разбита,
Полночи разрабатывали мы верный ход конём.
«Бороться» и «скакать» - найти и не сдаваться,
Уж столько вариантов мы перебрали зря;
И стали мы друг в дружку словами вдруг кидаться,
Как в детстве помидорами бросались мы в врага.
«СкакУщий» , «скаканУтый» , «скакАемый» , «скакнУтый» ,
«обскАканный» , «прискАканный» - уж голова кругом.
«БорЮщийся» , «борОвшийся» , «борЮемый» , «борОтый» -
Мы в круге заколдованном и дом наш кувырком.
Дела свои забросили: кастрюльки, телевизор,
Игрушки, побрякушки, прогулки, интернет.
Скажите нам, родители вчерашних семиклассников,
С проблемою причастий вы справились иль нет?

P. S. Как варианты, мы рассматривали следующие формы причастий на глаголы «бороться» и «скакать» :
СкАчущий, скакАвший, обскАкиваемый, обскакАвший,
ПрискакУщий, прискакАвший, прискакАемый, прискАканный,
скаканУтый, обскакАнный.
бОрющийся, борОвшийся, побАрываемый, побОротый,
борУемый, бОротый.