Бухгалтерия, аудит, налоги
помогите пожалуйста, какая работа лучше из этих - 1)кассир, 2)отдел кадр, 3)менеджер ПТО ???надо узнать срочно
Отдел кадров.
Отдел кадров.
КЕМ БЫТЬ? (Маяковский)
У меня растут года, будет и семнадцать.
Где работать мне тогда, чем заниматься?
Нужные работники -столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала мы берем бревно
и пилим доски длинные и плоские.
Эти доски вот так зажимает стол-верстак.
От работы пила раскалилась добела.
Из-под пилки сыплются опилки.
Рубанок в руки - работа другая:
сучки, закорюки рубанком стругаем.
Хороши стружки - желтые игрушки.
А если нужен шар нам круглый очень,
на станке токарном круглое точим.
Готовим понемножку то ящик, то ножку.
Сделали вот столько стульев и столиков!
Столяру хорошо, а инженеру -
лучше, я бы строить дом пошел,
пусть меня научат.
Я сначала начерчу дом такой, какой хочу.
Самое главное, чтоб было нарисовано здание славное, живое словно.
Это будет перед, называется фасад.
Это каждый разберет - это ванна, это сад.
План готов, и вокруг сто работна тыщу рук.
Упираются леса в самые небеса.
Где трудна работка, там визжит лебедка;
подымает балки, будто палки.
Перетащит кирпичи, закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов, и крыша есть.
Хороший дом, большущий дом на все четыре стороны,
и заживут ребята в нем удобно и просторно.
Инженеру хорошо, а доктору -лучше,
я б детей лечить пошел, пусть меня научат.
Я приеду к Пете, я приеду к Поле.
- Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
Как живете,
как животик? -
Погляжу из очков кончики язычков.
- Поставьте этот градусник
под мышку, детишки. -
И ставят дети радостно
градусник под мышки.
- Вам бы очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру ложечкой пить понемножечку.
Вам в постельку лечь поспать бы,
вам - компрессик на живот, и тогда у вас до свадьбы все, конечно, заживет.
Докторам хорошо, а рабочим -
лучше, я б в рабочие пошел, пусть меня научат.
Вставай! Иди!
Гудок зовет, и мы приходим на завод.
Народа - уйма целая, тысяча двести.
Чего один не сделает - сделаем вместе,
Можем железо ножницами резать,
краном висящим тяжести тащим;
молот паровой гнет и рельсы травой.
Олово плавим, машинами правим.
Работа всякого нужна одинаково.
Я гайки делаю, а ты для гайки делаешь винты.
И идет работа всех прямо в сборочный цех.
Болты, лезьте в дыры ровные, части вместе сбей огромные.
Там - дым,
здесь -гром.
Громим весь дом.
И вот вылазит паровоз, чтоб вас
и нас и нес и вез.
На заводе хорошо, а в трамвае - лучше,
я б кондуктором пошел, пусть меня научат.
Кондукторам езда везде.
С большою сумкой кожаной ему всегда,
ему весь день в трамваях ездить можно.
- Большие и дети, берите билетик,
билеты разные, бери любые -
зеленые, красные и голубые. -
Ездим рельсами.
Окончилась рельса, и слезли у леса мы,
садись и грейся.
Кондуктору хорошо, а шоферу - лучше,
я б в шоферы пошел, пусть меня научат.
Фырчит машина скорая, летит, скользя,
хороший шофер я - сдержать нельзя.
Только скажите, вам куда надо -
без рельсы жителей доставлю на дом.
Едем, дудим:
"С пути- уйди! "
Быть шофером хорошо, а летчиком -
лучше, я бы в летчики пошел, пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин, завожу пропеллер.
"В небеса, мотор, вези, чтобы птицы пели".
Бояться не надо ни дождя, ни града.
Облетаю тучку, тучку-летучку.
Белой чайкой паря, полетел за моря.
Без разговору облетаю гору.
"Вези, мотор, чтоб нас довез
до звезд и до луны, хотя луна
и масса звезд совсем отдалены".
Летчику хорошо, а матросу - лучше,
я б в матросы пошел, пусть меня научат.
У меня на шапке лента,
на матроске якоря.
Я проплавал это лето, океаны покоря.
Напрасно, волны, скачете -
морской дорожкой на реях и по мачте
карабкаюсь кошкой.
Сдавайся, ветер вьюжный, сдавайся, буря скверная,
открою полюс Южный,
а Северный - наверное.
Книгу переворошив, намотай себе на ус -
все работы хороши, выбирай на вкус!
А еще учиться нужно!!! !
Удачи и успехов.
У меня растут года, будет и семнадцать.
Где работать мне тогда, чем заниматься?
Нужные работники -столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала мы берем бревно
и пилим доски длинные и плоские.
Эти доски вот так зажимает стол-верстак.
От работы пила раскалилась добела.
Из-под пилки сыплются опилки.
Рубанок в руки - работа другая:
сучки, закорюки рубанком стругаем.
Хороши стружки - желтые игрушки.
А если нужен шар нам круглый очень,
на станке токарном круглое точим.
Готовим понемножку то ящик, то ножку.
Сделали вот столько стульев и столиков!
Столяру хорошо, а инженеру -
лучше, я бы строить дом пошел,
пусть меня научат.
Я сначала начерчу дом такой, какой хочу.
Самое главное, чтоб было нарисовано здание славное, живое словно.
Это будет перед, называется фасад.
Это каждый разберет - это ванна, это сад.
План готов, и вокруг сто работна тыщу рук.
Упираются леса в самые небеса.
Где трудна работка, там визжит лебедка;
подымает балки, будто палки.
Перетащит кирпичи, закаленные в печи.
По крыше выложили жесть.
И дом готов, и крыша есть.
Хороший дом, большущий дом на все четыре стороны,
и заживут ребята в нем удобно и просторно.
Инженеру хорошо, а доктору -лучше,
я б детей лечить пошел, пусть меня научат.
Я приеду к Пете, я приеду к Поле.
- Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
Как живете,
как животик? -
Погляжу из очков кончики язычков.
- Поставьте этот градусник
под мышку, детишки. -
И ставят дети радостно
градусник под мышки.
- Вам бы очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру ложечкой пить понемножечку.
Вам в постельку лечь поспать бы,
вам - компрессик на живот, и тогда у вас до свадьбы все, конечно, заживет.
Докторам хорошо, а рабочим -
лучше, я б в рабочие пошел, пусть меня научат.
Вставай! Иди!
Гудок зовет, и мы приходим на завод.
Народа - уйма целая, тысяча двести.
Чего один не сделает - сделаем вместе,
Можем железо ножницами резать,
краном висящим тяжести тащим;
молот паровой гнет и рельсы травой.
Олово плавим, машинами правим.
Работа всякого нужна одинаково.
Я гайки делаю, а ты для гайки делаешь винты.
И идет работа всех прямо в сборочный цех.
Болты, лезьте в дыры ровные, части вместе сбей огромные.
Там - дым,
здесь -гром.
Громим весь дом.
И вот вылазит паровоз, чтоб вас
и нас и нес и вез.
На заводе хорошо, а в трамвае - лучше,
я б кондуктором пошел, пусть меня научат.
Кондукторам езда везде.
С большою сумкой кожаной ему всегда,
ему весь день в трамваях ездить можно.
- Большие и дети, берите билетик,
билеты разные, бери любые -
зеленые, красные и голубые. -
Ездим рельсами.
Окончилась рельса, и слезли у леса мы,
садись и грейся.
Кондуктору хорошо, а шоферу - лучше,
я б в шоферы пошел, пусть меня научат.
Фырчит машина скорая, летит, скользя,
хороший шофер я - сдержать нельзя.
Только скажите, вам куда надо -
без рельсы жителей доставлю на дом.
Едем, дудим:
"С пути- уйди! "
Быть шофером хорошо, а летчиком -
лучше, я бы в летчики пошел, пусть меня научат.
Наливаю в бак бензин, завожу пропеллер.
"В небеса, мотор, вези, чтобы птицы пели".
Бояться не надо ни дождя, ни града.
Облетаю тучку, тучку-летучку.
Белой чайкой паря, полетел за моря.
Без разговору облетаю гору.
"Вези, мотор, чтоб нас довез
до звезд и до луны, хотя луна
и масса звезд совсем отдалены".
Летчику хорошо, а матросу - лучше,
я б в матросы пошел, пусть меня научат.
У меня на шапке лента,
на матроске якоря.
Я проплавал это лето, океаны покоря.
Напрасно, волны, скачете -
морской дорожкой на реях и по мачте
карабкаюсь кошкой.
Сдавайся, ветер вьюжный, сдавайся, буря скверная,
открою полюс Южный,
а Северный - наверное.
Книгу переворошив, намотай себе на ус -
все работы хороши, выбирай на вкус!
А еще учиться нужно!!! !
Удачи и успехов.
отдел кадров
Похожие вопросы
- Помогите придумать и расписать пример проводки при 1)ос, 2) когда что-то произвели, 3) когда что-то купили4)продали
- что из данного перечня является капиталом? 1.деньги, 2.производственное оборудование, 3.акции, 4.потребительские товары дли
- люди помогите пожалуйста!!!!что нужно сдавать ООО за 1 квартал 2010 на общей системе обложения
- Срочно!!!Помогите пожалуйста!!!!Буду очень признательна!!!Задачка по налогам 2
- Начисление больничного. Здравствуйте! Прошу объяснить как оформить больничный лист в бухгалтерии и в отделе кадров?
- Ребят, срочно нужна помощь, очень срочно. помогите пожалуйста, буду благодарна
- в разных источних указаны разные проценты в ффомс и тфомс 2,1 и 3,0 или 2,0 и 3,1. Почему так и что верно?
- Подскажите пожалуйста норматив. документы по НДФЛ, по 1, 2,3 и 4 уровня системы нормативного регулирования Бух. уч. РФ?
- Помогите пожалуйста!! В данный момент ищу работу помощником бухгалтера, бухгалтер на первичную документацию с обучением
- Вопрос опытным главбухам и юристам - помогите пожалуйста срочно надо!