Что более правильно для настоящего ученика, стать героем или придурком, в конце периода обучения?

Не знаю, что Вы там сформируете, но придурок – это почти диагноз. Ни один нормальный человек не скажет себе: «Хочу стать придурком».

А героями люди могут стать или не стать, если сложатся определённые ситуации для героического поступка. Вот когда такие ситуации складываются, то одни спасают себя либо бездействуют, другие не думают о собственной жизни и спасают нуждающихся в помощи, и при этом мысли о геройстве им и в голову не приходят.

Восточная народная мудрость гласит: «Сколько ни говори халва, а во рту слаще не станет». Так и здесь – сказать: «Буду придурком» может только тот, кто и без такого решения придурок или полный дурак. И сколько бы придурок ни говорит: «Буду героем», героем ему не стать.



А НАСТОЯЩИЙ УЧЕНИК должен прежде всего думать об учёбе и не терять во время уроков времени зря.

Самое правильное - научиться не вестись на мнение окружающих, а делать то, что нужно лично тебе.

Доказать СЕБЕ, что ты добьешься всего чего хочешь. Определиться с целью и идти к ней.
P.S. А слова "Да, ты смеешься? У тебя никогда не получится" а также "Чего? Реально туда собрался? Тебя же там никто не ждет" и т. п. Вот это все наоборот должно побуждать желание доказать обратное. Если найти мотивацию, то ничего уже не остановит

Закончить четверть без двоек