Зачем вы, читая сказки, и зная, что это всё не правда, продолжаете своим детям "вешать лапшу" ?

Ребёнку необходимо воображение, образность. И в сказках это получается очень легко. Например, образ добра ассоциируется с доброй феей, храбрым рыцарем, которые всегда приходят на помощь. Ребёнок учится понимать внутренний мир героев, сопереживать им, верить в добрые силы, обретает уверенность в них и в себе.

Пугливому и робкому ребёнку полезно почитать сказку "О трусливом зайце", жадному, эгоистичному - "О рыбаке и рыбке", "Три жадных медвежонка", капризной девочке - "Принцесса на горошине" и т. д.

Если у вашего ребёнка эмоциональные проблемы ( он тревожен, агрессивен или капризен) , попробуйте сами сочинить для него сказку, где герои и их приключения будут помогать решать ребёнку его проблему (страх, неуверенность, одиночество, грубость и т. д.) . Можно придумать такое существо, которое немного внешне (глазами, волосами, ушами) и характером (драчун, робкий, капризный) похоже на вашего ребёнка и у которого по сюжету придуманной сказки появляется много возможностей и выборов для того, чтобы преодолеть препятствия. ребёнок сам найдёт выход из травмирующей его ситуации.

Сказка способствует развитию воображения, фантазии, творческих способностей ребенка, она помогает ему взглянуть на мир чужими глазами – глазами героя, уча сопереживанию, сочувствию, эмпатии.

Почему не правда? И в жизни сказки происходят: взять хотя бы историю Наташи Водяновой (модели)... сказки мы сами в жизни делаем... .
без них.... без мечты, без сказки.... ну что за жизнь???

Ну не реальность же им в этом возрасте на уши вешать... У них еще все впереди, пусть по мере взросления "удивляются".

ну, а молодёжь играет в компьютерные игры с различными сюжетами, любит фильмы фэнтази (всякие вампиры, сталкеры, например) - это те же сказки и понимая, что события в этих фильмах и играх не из реальных, продолжает этим интересоваться, получается, что сами себе "лапшу вешают"? А как же ребёнку без сказок? Они речь ребёнка развивают, несут, понятное ему, рациональное зерно, а так же содержат мораль, которую другим языком, кроме сказочного, маленькому ребёнку не передашь.

это для развития речи, метод воспитания, повысить уровень культуры, знакомить с устным народным творчеством, развивать воображение.. . После революции запрещали рассказывать сказки детям - об этом рассказал Корней Чуковский. Хотите повторить ошибку горе-педагогов?

А что, пересказывать репортажи с Центральных каналов? Пусть взрослеет постепенно, чтоб психика не пошатнулась.

Ну, сказка - ложь, да вней намек.. . Сказки учат детей, развивают воображение, пополняют словарный запас и многое другое. Встречный вопрос. Альтернатива сказкам есть? Ребенку полутора-двух лет что читать? Не зря придуманы курочка-ряба и колобок с их повторами.

Хочется, чтоб дети в сказку верили!!!!

Оч. жаль, что Вы так буквально воспринимаете сказки и то, что в них пишут.
А что по-Вашему можно прочитать 2-3-хлетнему ребенку?
Сами-то мы взрослые к сожалению не можем говорить с ребенком на интересные (содержательные даже по количеству слов) для него темы непрерывно в течение 5-10 минут.
Можете рассказывать про свою работу, подробно описывая место, начальника, сотрудников и др. - не читайте сказки.
Я не могу-словарного запаса (понятного и интересного ребенку) не хватает вот и читаю.

ну а что с рождения рассказывать ребенку всю правду жизни, тем самым лишая его радости детства. Сами то вспомните как прекрасно было ожидать Новый год, Деда Мороза

ТО, что тебе не понятно.. ты можешь понимать как угодно....

а кто сказал, что мы вешаем лапшу???? мы читаем сказки!!!!)))))))

Это, между прочем, СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ!!! Сколько я этих сказок от родителей наслушался, этот тупизм уже просто ненавижу