Как заставить ребёнка делать уроки. Вечная проблема, вечные слёзы ?

приучите ребенка к режиму, пришел из школы, поел, отдохнул и за уроки, а уж потом все остальное. вы не написали сколько лет ребенку и в каком он классе, потому что на детей разного возраста действуют разные приемы. объясните ему, что уроки помогают закрепить материал, что он становится умнее и ему это поможет в будущем, можно ввести (желательно временно) расчетный способ. не сделаешь _ не получишь, не поедишь, не пойдешь.. . конечно придется побиться, но если вы будете постоянно контролировать этот процесс и не отступать от своего слова - все получится...

А двойки за невыученное его устраивают? Может, пусть наберет этих двоек, а там - барахтается сам. Но это "рецепт" для более старшего школьника.
Для "молодого" школьника - уговоры, посулы, сидение рядом, поощрения мелкие.

Вот мне, если честно, очень трудно давать советы, потому что сама никогда такой проблемы не имела: учиться было интересно и "двойки" получать стыдно.
Дети тоже без слез учились. Всегда говорила им, что это их работа.

Пороть. Розгами. Нещадно, как Сидорову козу!

Только дрессировкой, как собаку павлова. Что бы ПРИВЫЧКА сформировалась. Зубы чистить приучили? Так жеи к урокам. А ЛЮБИТЬ это ребенок никогда не будет. . Так что, нечего даже рассчитывать, что он у вас бегом побежит уроки делать.

заинтересовать надо

Заставить невозможно. Только хуже будет. Лучше придумать способ поощрения за хорошую учебу. Например, пообещать по итогам успешной четверти что-нибудь купить. Нужно вызывать интерес. Если не понимает предметы - нанять репетитора.

так не хочет или не получается и поэтому не хочет?

То же самое! Если найдёте действенный метод - напишите пожалуйста! Потому что ничего не действует

Зачем заставлять-то? Сходите пару раз с невыученными, посмотрите, что будет.. . Предварительно перемигнитесь с учительницей, чтоб спросила вовремя... (если сами не боитесь)

Если "заставлять ребенка делать уроки" - для Вас Вечная проблема, она останется Вечной пока будете смотреть на нее как на проблему. Вспомните себя в детстве, почему вы не хотели делать уроки? Задайте себе вопрос, а пригодились ли те знания, которые я получила в школе в моей Успешной Жизни. Может надо подождать пока ребенок сам захочет делать уроки. Нужна особая мотивация, но не в коим случае она не должна выражаться в виде "копеечки" . Постепенно, мягко, ласково, не заметно для ребенка, надо убеждать, объяснять, что для хорошей жизни необходимо иметь определенные знания. Научить ребенка ставить цели. И цель должна быть грандиозной, но вполне реальной и достижимой.. . Ведь мастерство воспитания заключается в том, чтобы воспитывать не заметно для воспитуемого. Вспомните себя - ведь мы сами не любили, когда нас заставляли что-либо делать, "воспитывали", "читали лекции" и т. д.)) ) Если ваш ребёнок совсем малышка, будьте на "одной волне" с ним, главное - ваш настрой должен быть позитивным, обычно, если вы ожидаете слезы, вы их получите. Превратите выполнение уроков в Большое Удовольствие! С хорошим настроением лучше запоминается.

за каждый выученный предмет давать ему копеечку

Светлана попробуйте превратитить подготовку дмашнего задания в игру (опирайтесь на сами задания) и первое время обязательно посидите с ребёнком!