Что должен уметь ребенок для похода в 1 класс? какие требования?

Считать до 50 и обратно. Уметь читать целыми словами, уметь решать логические задачи, уметь себя обслуживать, быть аккуратным, уметь просидеть 35-40 минут выполняя определенные задания. Решать простые задачи на увеличение и уменьшение числа, сравнивать числа и велечины. Уметь выделять главное в тексте, составлять рассказ по картинке, определять взаимосвязь предметов, находить лишние предметв в группе предметов, объеденять предметы по какому - либо признаку, знать времена года, месяцы, дни недели. Уметь доказывать, делать выводы. Уметь держать в руках ножницы, работать ими. Знать разницу между гласными и согласными звуками и буквами. Знать свой адрес, телефон, имена и фамилии родителей где работают и т. д.

контролировать свои желания и возможности.

Мы в первом. Читать умеем хорошо, считаем хуже, писать учимся. Сейчас каникулы, каждый день спрашивает когда они закончатся. Ей нравится. Я считаю, главное требование -это возраст. Не раньше 5 и не позже наверное 9.

забейте в поисковике: готовность к школе. в двух словах не расскажешь. почитайте. если ребенок не садовский, то в школу только с 7 полных лет после подготовки в ОБЫЧНОЙ школе, а не в центрах развития ребенка и т. д., которых сейчас полно. только учитель знает, как подготовить ребенка к 1 классу.

в разных школах на самом деле требования разные.... должны быть начальные навыки чтения и письма ( иначе будет сложно т. к. большинство детей ходят на подготовительные занятия 1 -0,5 года) , развитое внимание, логическое мышление ( простые задачи на сообразительность) и общеобразовательные знания вроде сколько месяцев в году, дней в неделе.. . и т. п.

читать по слогам, считать до 10,различать геометрические фигуры, цвета, возможно определять время, понимать календарь.

По идее - не особо много: устный счёт до 10 и обратно, состав числа до 10 (не обязательно) , может даже буквы не знать. Цвета различать и оттенки. Знать свой адрес, столицу нашей Родины и пр. Сейчас много платных услуг по подготовке детей к школе, каждый зарабатывает как может. И тут возникает проблемка: кто-то ходил на подготовку и программу первого класса лучше усваивает, а кто-то не очень. Но потом (поверьте потомственному педагогу со стажем) всё станет на своё место и очень часто дети, которые не умели читать и даже не все буквы знали, выравнивались и учились лучше тех, которые с репетиторами и психологами занимались. Но часто попасть к хорошему педагогу в класс можно только через собеседование, где необходимо показать всё, что умеешь. Вот и думайте, что лучше.

Я не умел ничерта!!!! Буквы знал, цифры знал, писать читать не умел. Закончил нормально (5-к больше, чем 4-к)

Смотря в какую школу. Обычные школы - ФИО себя и родителей, домашний адрес, элементарные навыки самообслуживания. Из учебных - иметь представление о буквах и цифрах. В государственных школах с января - февраля открываются "Школы первоклассников" БЕСПЛАТНО по субботам или воскресеньям, где проводятся подготовительные занятия. Можно посетить занятия нескольких педагогов и потом определиться с выбором педагога и программы обучения. В гимназии и лицеи требования выше, обычно в каждом учебном заведении - свои, включают умение читать, считать, писать печатными буквами и т. п.

Плюс к выше написанному еще и 40 минут за партой сидеть и не отвлекаться, т. е. должен быть развит самоконтроль.

Учебная мотивация (хочет идти в школу) .
Умение общаться со сверстниками и взрослыми (легко вступает в контакт, не агрессивен) .
Умение принять учебную задачу (внимательно выслушать, по необходимости уточнить).

Низнаю.. . Наверное, немного читать, и находить общий язык с детьми, считать до 10 или 5...

читать считать до 10 хотя бы
и вообше пускай пойдет на подготовку