Воспитание детей

Нужно ли знать про войну детям 5-6 лет. проблема - воспитатель

Пришла новая воспитательница. Сначала вроде всё было хорошо, но потом сын вечером стал рассказывать рассказы, которые им рассказывала воспитательница. 1. Девочка играла на дороге, одна, играла, а потом упала, и никого не было рядом. а она голову разбила и у неё кровь побежала и целая лужа. 2. Я знаю как я появился на свет. Сначала я был в животике, а потом тебе мама животик разрезали и было много крови и кровь капала на землю и так я родился. 3. (этот меня вообще убил) Что такое вечный огонь? спросил он у меня, я стала объяснять что это памятник нашим дедушкам и бабушкам, которые защищали нашу Родину. Он - а что они там сидят в земле под памятником? Мама мне страшно... Вобщем был у меня разговор объяснила как смогла что просто была битва, что плохой дядька захотел отобрать дома, но они их отстояли, и вот им памятник за храбрость... Вот я думаю зачем рассказывать это детям 5 летним? Чтобы они потом боялись жить и спрашивали у мамы - "а войны сейчас не может быть?" Может я отстаю? может это уже в программе в садике? Раньше ведь только в школе это проходили и то в классе 6-7?
Отвечать на вопросы надо, а вот форсировать события - нет. Ребенок должен знать то, что он в состоянии осмыслить и понять. Только вы общаетесь со своим ребенком настолько долго, чтобы оценить его уровень восприятия. И если рассказы, описанные вами беспокоят вас и ребенка, то необходимо запретить воспитателю поднимать в разговоре с ним подобные темы - это психологическая травма для ребенка.
ЮР
Юлия Рогожникова
2 126
Лучший ответ
дети все это должны и знать, и понимать.
только рассказы воспитательницы какие-то слишком уж кровожадные.. . мало того что суть искажают, но и на психику могут повлиять.
У нас в семье воевали и погибали на войне деды и прадеды. Поэтому дети в 5 и 6 лет хорошо знали, что бывают войны и что люди должны защищать Родину. Лучше расскажите сами, а если словарного запаса не хватает прочитайте детям книги про войну.
В 5-6 лет, я считаю, надо. Даже необходимо, только рассказывать надо о ней в героическом ключе, тем более, что мы в ней, слава Богу, победили, а не в стиле ужастика.. .
Воспитательнице же надо сделать замечание, чтобы не было больше "кровавых" подробностей.
Третьего рассказа её, кстати, который "убил", не увидела, по-моему там описана Ваша с ребёнком беседа и его страхи и фантазии.
Дело не в воспитательнице, в свое время у всех возникают такие вопросы, кровожадные. Мой играл в динозавра и рассказывал подробно, как он зверушек ест: рвет мясо и обгладывает кости. В 5 уже надо про войну, только расскажите сами, как Вы понимаете
любую историю можно рассказать по разному, то, как вы изложили и вправду выглядит уж очень кровожадно, у меня тоже есть дети такого возраста и старше, не помню, чтоб это было в программе, изучают одежду, перелетных птиц, продукты питания, учатся считать, читать, писать, вообщем развиваются, а тут как-то много крови...
Меняйте воспитательницу
Про войну моя пятилетняя дочка давно знает. И вечный огонь видела и награды прадеда разбирали и 9 мая праздновали. Знает, что война - это кгда люди убивают друг друга и это очень сташно. Но она на этом не зациклина. Спросила - получила ответ и удовлетворилась.
А про сказки из сада, то, что Вы написали, как-то жуткова-то. А Вы спросили, что за рассказы. Может и рассказы-то ничего просто мальчишки потом досочиняли, а сыну передалось. Может впечатлительный.
Клуб Знакомств Да может и впечатлительный, но просто по его словам слышу что это не его речь и совсем не детская, а слышно взрослые слова и выражения.
А вот сегодня она им рассказывала про другие памятники, у меня просто мысль может она учитель истории, а не воспитатель, так можно же методич. пособие почитать....