Воспитание детей
Как вы думаете? Вопрос больше по психологии...вн.
Прочтите сначала, пожалуйста. Потом два вопроса. "…Ребёнок неусидчивый, невнимательный, часто конфликтует с детьми. Уровень его активности, самостоятельности крайне низкий: при выполнении заданий требуется постоянная внешняя стимуляция; мотивация к учебной деятельности не сформирована. При выполнении заданий, требующих анализа, сравнения, выделения главного, установления закономерностей, ребёнку требуется обучающая помощь; перенос освоенного способа деятельности на выполнение сходного задания не осуществляется. Темп деятельности ниже средних показателей возрастной группы, к тому же деятельность ребёнка хаотична, непродуманна, организующая помощь при этом малоэффективна. Кругозор мальчика ограничен; знания, даже о непосредственном окружающем, отрывочны, бессистемны. Фразовая речь не сформирована, ответы чаще всего односложны, в речи много ошибок, всё это к тому же усугубляется плохой дикцией, нарушениями в произношении гласных и согласных звуков. N – мальчик добрый, но не всегда может уступить другому ребёнку, на первом плане у него личные интересы, приоритеты, и, как следствие, отношения с детьми не складываются, нередки конфликты." Что Вы можете сказать о личности писавшего (ей)? Сколько лет ребёнку, о котором всё ЭТО написано? Ваши впечатления?
Написано это явно психлогом, обследующим ребенка на предмет его развития.... наверняка про ребенка 5-6 лет.. . такое ощущение, что это стандартный текст, который они пишут для всех, кого считают отстающими в раззвитии.. . тут все размыто и ничего конкретно вроде бы и не написано, но понятно, что ребенок их не устраивает...
Сказала бы, что ребёнку лет пять-шесть, и его очень хотят откуда-то вытурить, что с такой вот характеристикой сделать довольно просто. Дальше пошлют на психолого-медико-педагогическую комиссию, и диагноз "необучаемый" или рекомендация "отправить в коррекционную школу" у вас в кармане... Под давлением руководства написать такое могла и студентка- практикантка, и особа в возрасте, крепко держащаяся за своё место.
Гульнара Иномжоновна
Про крепко держащуюся это Вы - В ТОЧКУ!...))) Поздравляю!
Писал педагог, хотя мождет и работающий последнее время психологом.
Написавший, скорее человек зависимый, легко идущий на компромиссы с совестью.. Хотя и вполне образованный.
Ну и характеристика писавшего очень предположительна. Может все верно, и написал хороший специалист. Хороший не только в смысле образования (а это видно по написанному) , но и в смысле нравственности. Просто здесь же лишь отрывок, не полное заключение. Да и неизвестно для чего и для кого это залючение дано.
Мальчик скорее всего младшего школьного возраста (лет 6-8). Хотя может быть и еще старший дошкольник (мотивация к учебной деятельности как сформированное до определенной степени качество предполагается все же к поступлению в школу) .
Это характеристика выпускника д/с?
Создается впечатление, что ребенок очень сложный... по данной цитате заключения можно предположить наличие органических поражений цнс (центральной нервной системы) (родовые травмы? , проблемы в период беременности? перенесенные травмы или заболевания в период первых лет жизни? генетика? )
ХОтя есть некоторые разногласия: ребенок неусидчивый, и при этом уровень активности низкий. Речь идет о познавательной активности видимо.
в лучшем случае возможна общеобразовательная программа обучения (на 2 да на 3), в идеале коррекционное обучение, кажется, 7 вида будет более эффективным.
Написавший, скорее человек зависимый, легко идущий на компромиссы с совестью.. Хотя и вполне образованный.
Ну и характеристика писавшего очень предположительна. Может все верно, и написал хороший специалист. Хороший не только в смысле образования (а это видно по написанному) , но и в смысле нравственности. Просто здесь же лишь отрывок, не полное заключение. Да и неизвестно для чего и для кого это залючение дано.
Мальчик скорее всего младшего школьного возраста (лет 6-8). Хотя может быть и еще старший дошкольник (мотивация к учебной деятельности как сформированное до определенной степени качество предполагается все же к поступлению в школу) .
Это характеристика выпускника д/с?
Создается впечатление, что ребенок очень сложный... по данной цитате заключения можно предположить наличие органических поражений цнс (центральной нервной системы) (родовые травмы? , проблемы в период беременности? перенесенные травмы или заболевания в период первых лет жизни? генетика? )
ХОтя есть некоторые разногласия: ребенок неусидчивый, и при этом уровень активности низкий. Речь идет о познавательной активности видимо.
в лучшем случае возможна общеобразовательная программа обучения (на 2 да на 3), в идеале коррекционное обучение, кажется, 7 вида будет более эффективным.
Марина Кийко
Кстати, ни с какой характеристикой вытурить не могут из школы. Если родитель не готов сам сменить образовательное учреждение. Есть, правда, небольшой казус в этом, если это заключение ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия), на которую родитель добровольно по рекомендации приводит ребенка, то имеет значение для определения места обучения.
НО и родитель должен понимать, что ребенку необходимо образование посильное лично для него и лучше всего с готовыми к работе с таким ребенком педагогами.
НО и родитель должен понимать, что ребенку необходимо образование посильное лично для него и лучше всего с готовыми к работе с таким ребенком педагогами.
Лет9 и просто пациент ДУРКИ !!!
Нужно вторую такую ЛИЧНОСТЬ найти и её мнение спросить.
Может быть первоклашка, который не нашол своё место в классе. .
Или ребёнок перешедьший в другой класс ( школу) , но точно до 5 класса.
Бывают такие харрактеристики. Я видела детей, подходящих к этому примеру, но они не ходили в школу, а ходили к логопедам, психологам и всякие другие курсы посещали. Не одна мамочка при этом не призналась, что ребёнок действительно нуждается в помощи, ругали воспитателей и т. д. ( Я не указываю на вас)
Просто нужно 2 и 3 мнение! !
Бывают учительницы, просто кошмар. У меня одна такая была, правда недолго, кроме 3 ничего не ставила, даже если всё правльно было, то просто чёркала красной пастой везде и 3 ставила! ! Родители не разбирались да и я боялась что то сказать, продолжалось это 1 месяц.
Короче:
Нужно другое мнение
Если другое мнение такое же, то смериться и помоч ребёнку.
Удачи! !
Когда тайну откроите? тоесть на свои вопросы сами ответите??
Может быть первоклашка, который не нашол своё место в классе. .
Или ребёнок перешедьший в другой класс ( школу) , но точно до 5 класса.
Бывают такие харрактеристики. Я видела детей, подходящих к этому примеру, но они не ходили в школу, а ходили к логопедам, психологам и всякие другие курсы посещали. Не одна мамочка при этом не призналась, что ребёнок действительно нуждается в помощи, ругали воспитателей и т. д. ( Я не указываю на вас)
Просто нужно 2 и 3 мнение! !
Бывают учительницы, просто кошмар. У меня одна такая была, правда недолго, кроме 3 ничего не ставила, даже если всё правльно было, то просто чёркала красной пастой везде и 3 ставила! ! Родители не разбирались да и я боялась что то сказать, продолжалось это 1 месяц.
Короче:
Нужно другое мнение
Если другое мнение такое же, то смериться и помоч ребёнку.
Удачи! !
Когда тайну откроите? тоесть на свои вопросы сами ответите??
Гульнара Иномжоновна
Дорогая Анастасия! Спасибо Вам большое за Ваш исренний интерес к этой проблеме. Не буду Вас долее томить. Мальчику было 4 годика, когда ему, весёлому, счастливому, жизнерадостному,активному, написали такую вот характеристику, желая, видимо, видеть в нём ещё и качества ученика 2 , может быть, класса. Вы заметили, что НИ ОДНОЙ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ ЧЕРТЫ В ХАР-КЕ НЕ ОТМЕЧЕНО. Ну, разве ж такое возможно?...Ну, ни одной....Вы видали таких ? Даже в среде заключённых таких нет.(Никого не хочу обидеть). А вот у НЕЁ есть! И, ни много, ни мало. 16 человек!!! И всем им по 4, сейчас, наврное, по 5 лет. ..Малыш переведён в другую группу. Успешно занимается с другими воспитателями. Они постоянно хвалят его. Все довольны.
5-6 лет детям.
Гульнара Иномжоновна
Неужели не впечатлило?
Мальчику необходима спецшкола. Впечатление что написано о дебиле.
Гульнара Иномжоновна
Да какая спецшкола!!!!Ребёнку было 4 годика , когда это всё писалось! Сейчас он перешёл в другую группу детсадика и довольно-таки успешно занимается и продолжает радоваться жизни , а, также, делает счастливыми всех окружающих! ..И Вас бы сделал, окажись вы рядышком....)))
rebenky primerno 4-6 let. pisal ili vospitatel ili psiholog. chto mne zdes meshaet eto to chto nachinaut i zakanchivaut opisanie otricatelnoj harakteristikoj- kak to ne po pedagogicheski, pomoemy.
a vu potom pravilnuj otvet skajute? interestno je
a vu potom pravilnuj otvet skajute? interestno je
Гульнара Иномжоновна
Дорогая Ана! Я всё подробно описала в комментариях к ответам других моих собеседников. Почитайте, пожалуйста. Вы единственная заметили, что ВСЯ характеристика отрицательная! Нет ни одного положительного слова в адрес 4-летнего ребёнка. Вы очень проницательны и чувствительны. Сохраните эти качества. Будьте счастливы!
4 года, мальчик, из неблагополучной (или неполной) семьи, либо недоношенный.
Писал специалист, скорее всего психолог. О его личности ничего сказать нельзя, т. к. написано узкоспециальным языком, личность в этом тексте не присутствует. Речь идет о ребенке возраста 6-7 лет, я бы предположила, что эти характеристики были даны после обследования ребенка на предмет готовности к школе.
писавший это, скорее всего либо врач, психолог, либо просто глупая малолетняя мамаша которой вовсе не до ребенка и она в шоке от всего что написано врачами о ее ребенке... =)) лет ребенку от 3 до 5, детей таких очень много, они освоятся в этом мире, примут все что их окружает и изменят свое отношение ко всему и ко всем...
Гульнара Иномжоновна
Вы очень мудрая женщина, дорогая Оксана! И правы в том, что ВСЕМУ-СВОЁ ВРЕМЯ , и не надо его гнать-подгонять, как это сделали НЕКОТОРЫЕ из моей истории. Желаю Вам всего только самого доброго!
Похожие вопросы
- Вопрос к тем, у кого есть опыт работы с детьми, тем, кто знаком с детской психологией (вн)
- вот смотрю на ребенка и думаю... вопрос по сад....вн..
- вопрос о детской психологии
- Знаю, что психологически верно будущей мамочке разговаривать с малышом и всегда думала, что я буду... См. Вн. -
- Почему часто родители не думают о будущем своих детей? вн
- вопрос из детской психологии:почему ребенок рисует человечиков без ручек...все время забывает?
- Вопрос о детской психологии
- вопрос о детской психологии...
- ВОПРОС О МАТЕРИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ...
- вопрос и кормлении (см.вн)