вопрос о детской психологии

Сначала попытайтесь с ним провести доверительную беседу.. .
Потом Вам нужно сходить в школу.... поговорить с учительницей. .
С его другом, или с тем, кто сним за одной партой сидит.. .
Возможно с родителями друга.. .

Отвечаю на дополнение... Именно в школе скорей всего что-то происходит. .
Попросите учителя понаблюдать за ним и даже поговорить. .

Пойти в первый класс - это уже стресс для ребёнка.. .
А если ещё там его ненароком обидели или смеются или ещё что-то, то вдвойне тяжелей.. .
Если Вы действительно переживаете за него, то первопричину нужно искать рядом - либо в школе, либо дома. И никакой интернетный далёкий психиатр не поможет на расстоянии... Психиатр может помочь при непосредственной беседе с ребёнком.

Первый месяц дети очень, очень устают в школе. Не учиться. А привыкать к новым требованиям: как сидеть, как класть тктрадь, как держать ручку. в каком направлении вести линию и т. д. Все это одновременно надо удерживать в голове и контролировать. Надо слушать учителя, и оказывается. что самое интересное не обязательно запоминать, а то что для ребенка кажется незначимым, надо запомнить. Надо слушать ответ товарища на уроке, а потом оказывается, что тот отвечал неправильно и зачем было слушать. И Т, Д,.. .
Вобщем и в целом, какие бы новейшие программы не были в школе, какой бы прогрессивной она ни была. ребенок в первые школьные дни ставится в строгие, не всегда ему понятные рамки. И постоянно держать себя в этих рамках ОЧЕНЬ тяжело, От этого и усталость, и нервозность
Хорошо бы после школы поспать и обязательно каждый день гулять, даже если плохая погода Английская пословица: не бывает плохой погоды, бывает плохая одежда)

Это реакция на перенапряжение, стресс. Важно соблюдать режим, в 9 должен лежать в постели, поговорите с ним и составьте план: после школы погулять, сделать уроки, затем поиграть (или как-то иначе) . Все это нужно обсуждать когда ребенок спокоен и способен адекватно воспринимать все и сотрудничать. А перед сном поговорите как дела в школе, с кем познакомился, с кем дружит, есть ли трудности - все это должно происходить в виде доверительной беседы, хорошо если при этом вы вспомните свой опыт или какие-то страхи, после этого дети обычно открываются и рассказывают о чем-то своем.
P.s. Из литературы очень легко читается Гиппенрейтер "Общаться с ребенком КАК? " В интернете можно скачать и покупать не надо.

конечно, он будет психовать - такой стресс для ребенка. Создайте дома спокойную обстановку, чтобы он быстрее адаптировался.
первый класс - это для шестилетки оч серьено!!!

Поход в школу - это огромный стресс. Жаль, что у вас нет психолога. Если можете нарисовать, отсканировать и выслать рисунки, то свяжитесь со мной, я скажу, что надо рисовать.. . Удачи.

Школа для ребенка это огромный стресс, кругом все не знакомые, все не привычное, а если еще и не садичный, то не сразу все в норму придет, если конечно вообще в проблему не превратиться ..

Только и слышу школа да школа, ничего подобного, семья это самая главная сфера жизни ребёнка, а то что отца нет, может и в этом причина. У меня например та же история с пасынком, мама работает и раз в год приезжает, результат на лицу плохое поведение и агрессия, т. к. дети ещё не могут выражать эмоции по другому, вот и пытаются обратить внимание на себя таким образом. Попытайтесь понять его и на его агрессию отвечайте спокойно. Ребёнку не хватает внимания!!!