как научить ребенка музыке? С чего начать? Первые азы прошли - ноты, а что дальше?

Если в школе музыкльной учитесь, то там все расскажут, а если нет то напишите на каком инструменте играть думаете?? ?
Есть еще учебник музыкальная граммота.

Слушание музыки

Пойте малышу простые и понятные по содержанию детские песенки.
Ставьте кассеты с записью песен, отрывками из произведений классической музыки. Во время прослушивания музыки учите малыша притопывать ножками и похлопывать ручками в такт, кружиться вокруг себя. Для движений под музыку подбирайте разную по ритму музыку. Не ограничивайтесь музыкой какого-то одного направления.

Раз в день можно устраивать маленькое занятие по знакомству с мировой музыкальной культурой. Для начала надо приобрести кассеты с подборкой отрывков самых выдающихся произведений. Самое лучшее, что нам встречалось - это сборники "Шедевры мировой музыки" - комплекты по пять кассет. Перед каждым отрывком диктор произносит фамилию композитора, название произведение и, где это возможно, название отрывка. А затем идет сам отрывок, как правило, минуты на две-три. Для малыша этого вполне достаточно.

Каждый день, в одно и тоже время садитесь с малышом около магнитофона и говорите: "Сейчас мы будем слушать музыку". После чего включайте запись. Предварительно надо, конечно, перемотать в то место, с которого вы будете слушать - делать этого при ребенке не стоит, чтобы не нарушать торжественность момента, чтобы все внимание было направлено именно на музыку, а не на возню с магнитофоном.

Музицируем

Учите малыша нажимать одним пальчиком на клавишу фортепиано (если оно есть у вас дома) . Если малыш попытается давить всеми пальцами сразу или кулачком, немедленно прекратите игру с инструментом. На следующий день повторите попытку научить нажимать одним пальчиком (поначалу вам придется делать это, придерживая его пальчик в своей руке) . Если попытка опять не удалась, отложите подобные занятия на неделю или на месяц.

Заменителем настоящего инструмента или дополнением к нему могут послужить детские музыкальные инструменты. Например, ксилофон, металлофон, колокольчик, барабан или обыкновенный свисток
Чтобы не сойти с ума от бесконечных звуков, предлагайте ребенку звучащие игрушки, особенно шумовые, иногда и не на долго. И не оставляйте их в свободном доступе - в коробке, где хранятся остальные игрушки.

Что звучало?

Посадите ребенка перед собой. Покажите два предмета, которые могут издавать звуки при встряхивании, например, погремушку и коробочку с орехами. Потрясите их на глазах у малыша. Потом спрячьте оба предмета (под стол или за спину) и погремите там. Затем достаньте предметы и предложите малышу угадать, что звучало. Возможно, он не сразу поймет суть вопроса, тогда ответьте на него сами.

Постепенно увеличивайте количество звучащих предметов (до пяти, например) и подбирайте предметы, издающие более или менее похожий звук, тем самым, усложняя задачу.

Постепенно можете переходить к игре на синтезаторе или на пианино. Пометьте фломастером две клавиши, находящиеся довольно далеко друг от друга, чтобы звуки сильно отличались по высоте. Нажмите на них по несколько раз. Затем пусть малыш отвернется, а вы нажмите только одну. Ему останется только угадать, какая из помеченных клавиш звучала.
Постепенно усложняйте задания - увеличивая количество клавиш и уменьшая расстояние между ними.

А дальше заставлять его трудиться по несколько часов в день... и не какой жалости. .

Если у него есть талант Вы заметите быстро, а если нет.. . возьмет усердием

По-моему, лучше отдать ребенка в музыкальную школу. Если вы не специалист (а судя по вопросу, так и есть) , то самое правильное - получать образование в школе.

всю жизнь мою "загубленную" детскую ненавидела музыкалку: ((Не мучьте ребенка!

А вам это надо?
прежде чем развивать музыку лучше развить ум и логику у ребенка.

В музыкальной школе всему научат.

если определились с инструментом, не давайте ребенку бренчать, а обратитесь к профессионалу. Учитель знает с чего начинать. Ритмика, слушанье музыки и т. д.

привить интерес... заитересовать...)

В музыкальную школу, но предварительно соберите информацию о педагоге, отдавайте к специалисту, чтобы не испортить отношение ребенка к музыке. Еще есть отделение платно и полуплатное или бюджетное, на нем чуть меньше платить, постарайтесь попасть именно на это, там детей действительно учат, а на платном просто обучают.

Учите играть на музыкальном инструменте (Гитаре например)