Вопрос логопедам! Подскажите пожалуйста!

Сначала надо сходить к специалистам: ЛОР, ортодонт (специалист по прикусу) и неврапотолог. Они определят, нет ли у ребенка "естественных" анатомических причин для нарушения произношения. К таким причинам относятся: снижение слуха, нарушение строения артикулляционных органов (неправильный прикус, небные расщелины, короткая уздечка языка) , либо нарушения подвижности мышц языка и губ (вследствие родовой травмы, ослабление мышц вследствие перенесенного на первом году жизни рахита). . Вряд ли вы самостоятельно сможете определить у ребенка эти нарушения. Тем более их исправить. Так при наличии анатомических нарушений может потребоваться косметическая хирургия, часто в очень скромных объемах. После этого назначается работа логопеда.

В своё время плановый осмотр в детсаду у дочери был в пятилетнем возрасте.

обратитесь к логопеду в поликлинике, если он есть. они должны будут заниматься либо в самой поликлинике, либо дают направление в логопункт, либо в логопедический сад. постарайтесь не запустить

у нас такая же история, ходили к логопеду к платному ( так как бесплатный раньше 4-х не принимает, а в саду вообще с 5-ти лет только будет) она сказала что в этом нет ни чего страшного! Дети по разному развиваются, главное если прогресс есть, Больше слов появляется в лексиконе, и если поправлять и может правильно повторить ( имелось ввиду перековерканные слова, буквы понятно сразу не сможет произносить) то все нормально!

Начинайте суетиться уже сейчас!
Совет: ищите логопеда, который понравится ребёнку!
Если интересно: за подробностями - в личку

логопед посмотрит в саду в сентябре, думаю, что пока паниковать рано, но ничто не мешает вам заниматься гимнастикой артикуляционной

уже пора. к логопеду можно "сдавать" с трех лет если проблемы с речью

Рановато еще о чем либо говорить, если к 4 годам будут проблемы, то можно и задуматься о логопеде