подскажите что у вас умеют делать дети в 1 год 11мес, 2 года. может я чего упустила, правда все дети индивидуальные

умеет кушать, писить в унитаз))) , откручивать отверткой шкафы, ломать игрушки, разбирать и собирать конструктор, бегать, прыгать, подтягиваться, мусорить, баловаться, хулиганить, хитрить)))

Нам как раз столько:
Говорим большей частью на своем на птичем, но много слов знакомых и понятных, писаем в горшок когда посадят, едим сами ложкой и вилкой когда очень хотим ( если нет нас кормят) , играем в футбол, одеваем простейшие туфли, рисуем ( в стиле абстракционизма) , любим слушать книжки, смотреть мультики

У меня пока пузожитель. Но в семье всегда были дети.
1Сестренка отличалась октивностью, к 2 годам шустро бегала и расказывала стишки на понятном уровне, без каши буквенной во рту. Тоесть шипящие, свестящие, звонкие твердые буквы произносила четко.
С гошком проблем небыло приучили недели за 2.
Рисовала сначала круги, краски были не яркими коричневый, зеленый сний-сказывалась неопределенность в отношениях между родителями.
Ближе к 3 годам рисовала человечиков в паре.
Еда. Кушала самостоятельно ложкой и теской вилкой с закругленными концами.
2 Сестренка так же отличалась активностью, но оказалась более творческой в плане раскрасить стены, расклеить повсюду наклейки смешариков, собачек и прочей десткой клеющися продукции.
С горшком была война, ну ни как не хотела садиться. Приучали долго. Стабильно самостоятельно начала им пользаваться ближе к 3.
Рисовала каля-маля долго только к 5 годам начала рисовать осмысленные рисунки. Сейчас пережывает творчесикий прорыв.
С речью были проблемы с буквой ЭР. Из-за гипрактивности и все дозволенности сейчас 6 лет страдает неусидчивостью.
Еда. Кушала при помощи мамы до 5 лет. До сих пор плохо справляется с вилкой. Культуры поведения за столом нет и сейчас.

У меня 2-е деток. Очень разные. Доча поползла рано (в 6 мес.) , пошла рано ( в 10 мес.), проситься на горшок тоже рано начала (где-то в 1г и 6 мес.). Рано стала говорить, есть тоже сама начала примерно в этом возрасте. Сынулька - ленчайничает. Соответственно: в 10 мес. пополз, в 1г пошел, и проситься стал буквально недавно: в 2г и 1мес, хотя приучали к горшку с 6 мес. и рос без памперсов. Разговаривает :ням, мама, дяй, баба, леля, няня, папа, мяу, аф, биби. Практически все. Речь понимает. Просьбы выполняет. А грудь сосали до 9 мес, что доча, что сынулька. Дети разные, развитие у всех разное. Играйте вместе с ребенком, проговаривайте все действия в быту, на прогулке. Можно уже лепить из пластилина, рисовать красками, (карандашами и фломастерами давно!) Давайте мелкие игрушки, пуговицы (смотрите, чтоб не брал в ротик) Читайте книжки, рассказывайте сказки. Это и есть развитие для ребенка!

Дети действительно все очень индивидуальные. Моему сыну год и десять сегодня исполнилось, на выходных в гости ходили. И все про своих детей рассказывали. Как они в этом возрасте сами на горшок садятся, штаны снимают, да еще и выливают за собой, а я своего вообще не могу на горшок усадить, мы над ванной писаем. Кушать и пить сами почти не умеем. Стараемся, учимся, но я это связываю с тем что мы только от груди отошли. До это грудное молоко заменяло ему почти все.
Песенки любит петь. Очень активный. Агрессии внем совсем нет, добрый очень. Разговаривает плохо, только несколько слов, остальное все на своем языке.