а вы задумывались о том знаете ли вы как воспитать ребенка?

не верю, что кто-то может знать, т. к. еще никто не воспитал совершенного человека ))))))
я часто об этом думаю, буду воспитывать просто, пусть сам жизнь познает, а я только подсказывать, ну и в детстве, что хорошо, а что плохо расскажу )))

Задумывалась. Я об этом задумывалась и когда хотела стать воспитателем в детском саду, и в процессе получения педагогического образования, и при работе в детском саду. Я напишу, то что я поняла в размышлениях и в воспитании на практике.
Важен личный пример. Дети всему учатся от взрослых.
Важны психологические установки, если взрослый уверен, что что-то нельзя, то и ребёнок почувствует эту уверенность.
Сами дети многому могут научить не смотря на то, что у них нет ещё такого образования, какое есть у преподавателей педагогических колледжей и ВУЗ-в.
Воспитание должно соответствовать возрасту детей.
Сидят на зоне уже не дети, а взрослые. Оказались они там по разным причинам: у кого-то дурная генетическая предрасположенность, кого-то подставили в несправедливых ситуациях жизни, кто-то плохой в душе и сидит за преступление.. . Над тем почему люди в тюрьму попадают я тоже задумывалась когда слушала некоторые блатные песни и смотрела криминальные фильмы.
Жизнь очень разнообразна. В теории всё проще чем на практики. Думать даже можно одно, а в жизни окажется совсем другое.

я уже воспитал двоих

Знаю, меня этому в педучилище учили.

Вот вы, Сергей, чувствуется обозлены на весь белый свет, потому что считаете что от воспитания ничего не зависит. Чтобы несколько прояснить придется дать азы воспитательной науки?

Вообще-то есть четыре механизма воспитания:

1. Это обучение, когда говорят прописные истины.
2. Это собственно воспитание, когда дают некие моральные позиции.
3. Это обусловливание, замечу это очень интересно. Это когда на словах мог говорить одно, а подкреплять одобрением со-всем другое. Так вот то, что подкрепляется одобрением и будет впитано ребенком.
4. Наконец, это импринтирование или впечатывание, как моментальная фотография. Это в состоянии резкой дестабилизации слова папашины или мамашины они буквально впечатываются в психику ребенка.

А теперь сами подумайте хорошо над каждым пунктом. Задайте себе вопрос, а все ли делают так как здесь описано, особенно по части 3 и 4, ведь детям практически никто ничего не объясняет, а только читают мораль и нравоучения, не говоря о том, насколько слова расходятся с поступками? !

А если пойти еще дальше, то многие родители сами того не замечая программируют ребенка на неудачу, если сами неудачники, на поражения и обман. Если мы сами считаем, что мир не в порядке, окружающие не в порядке, все сволочи, хапуги, ворюги и т. п.

Если зомбоящик имею ввиду телевидение и радио вещают об одном плохом, там убили, тут ограбили, там подняли цены, там чиновники заворовались и т. п. Так откуда у ребенка может быть позитив на будущее. И будет ли в таком случае будущее? !

Вот и у вас похоже обида и злость на весь мир, потому что у вас есть проблемы, и никто вам не хочет помочь? ! А ведь это тоже уходит в ваше далекое детство, когда ваши родители заложили вот такую модель: "Я - неудачник, другие - наоборот удачливы! " Нет не специально, но своим поведением и согласно тем пунктам смотри выше, а бессознательно создали модель поведения идущего "ОТ" а не "К" .

Так впрочем живут 85% нашего народа, постоянно уходит от бедности, от болезней, от несчастий и т. д. Вместо того чтобы идти к богатству, идти к здоровью. идти к благополучию, идти к счастью и т. д.

Вот почему те оставшиеся 15% и пользуются земными благами, живут лучше нас, и их особо и не заботит наше благополучие и успех, ведь им хорошо, а как говориться сытый голодного не уразумеет!

Так что можно тут было еще много чего написать, но смысл рассуждений я полагаю вам понятен!

Удачи всем и во всем!

конечно

знаю как воспитывать. стаж 9 лет за спиной