Воспитание детей
чем можно занять ребенка в 1,7?
рисовать еще толком не умеет, карандаши грызет, краски не понимает, цвета что-то с трудом осваиваются, пирамидки раздражают, конструктор разбрасывает по всей кв, уже не знаю что делать!?
дочка контсрукторам, пирамидкам, кубикам и прочим логическим играм уделяет около 5 минут в день - для нее достаточно.
у нас одна отдушина, занятие хотя бы на час - книги, я читаю, рассказываю, объясняю, дочка внимает.
в остальное время - активные игры с мячиком или каталкой, одевание одежды и обуви взрослых, копание в дедушкиных инструментах, наваливание в кучу диванных подушек и прыгание на них, прятки в "домике", сооруженном из сушилки для белья и одеяла, лазание по ящикам (естественно под моим контролем) , рассматривание машинок и людей за окном, терзание кота.
еще дочка мне "помогает" - я готовлю, она рядом сидит и таскает овощи, я глажу, она мне вещи подает.
ребенок сам себе занятие найдет. главное быть рядом, следить за безопасностью и непосредственно участвовать в игре.
у нас одна отдушина, занятие хотя бы на час - книги, я читаю, рассказываю, объясняю, дочка внимает.
в остальное время - активные игры с мячиком или каталкой, одевание одежды и обуви взрослых, копание в дедушкиных инструментах, наваливание в кучу диванных подушек и прыгание на них, прятки в "домике", сооруженном из сушилки для белья и одеяла, лазание по ящикам (естественно под моим контролем) , рассматривание машинок и людей за окном, терзание кота.
еще дочка мне "помогает" - я готовлю, она рядом сидит и таскает овощи, я глажу, она мне вещи подает.
ребенок сам себе занятие найдет. главное быть рядом, следить за безопасностью и непосредственно участвовать в игре.
Отдайте в ясли.
а книжки смотрит? пусть мама рассказывает подробно, что нарисовано в книжке. дайте ей свою косметичку (только под присмотром и убрать оттуда незаметно то, что никак нельзя и совсем уж жалко) - пусть займется изучением содержимого. распустите какие-нибудь бусы и собирайте их в бутылочку - для моторики. покидайте с ней мячик.
в рисовании нам очень понравились ручки и блокнот :)
точно, точно, поддерживаю следующий ответ: доче будет интересно участвовать в маминых домашних делах. можно даже при варке супа дать ей шелуху у лука почистить)) ) и утюжок маленький купите ей. пусть тоже с Вами гладит.) ) и посуду вместе мыть: пусть рядом сидит и наблюдает, а Вы ей все объясняете "мы покушали, посуда стала грязная, теперь ее надо помыть, чтобы была чистая и можно было снова из нее покушать потом" и так далее. заодно и речь будет развиваться и мышление и познавательно это для девочки.
в рисовании нам очень понравились ручки и блокнот :)
точно, точно, поддерживаю следующий ответ: доче будет интересно участвовать в маминых домашних делах. можно даже при варке супа дать ей шелуху у лука почистить)) ) и утюжок маленький купите ей. пусть тоже с Вами гладит.) ) и посуду вместе мыть: пусть рядом сидит и наблюдает, а Вы ей все объясняете "мы покушали, посуда стала грязная, теперь ее надо помыть, чтобы была чистая и можно было снова из нее покушать потом" и так далее. заодно и речь будет развиваться и мышление и познавательно это для девочки.
на долго детей в таком возрасте одним делом не займёшь. нужно постоянно менять виды деятельности. Гиперактивными дети становятся часто от продуктов питания. Не кормите чипсами и другими калорийными штучками. Воздушный шарик надули завязали и подкидывайте чтобы не упал. Кегли или бутылки пластиковые (штук 5) в ряд поставили и мячиком сбиваете. Солёное тесто замесили и катайте шарики да колбаски, делайте колобков и гусениц. играйте в прятки по-маленьку и в догоняшки. из игрушек можно говорящую азбуку или что-то наподобе (чтобы нажимаешь а там бормочут) . А перед сном читайте сказки каждый день. И тогда ваш киндер будет развиваться, а вот мультиков минимум.
Моему уже 6 и я всегда делала так. Часть игрушек, которыми явно насытился ребёнок, убирала в шкаф и через какое-то время доставала, а другие прятала. Эффект новизны. Игрушек вообще не должно быть много. В этом возрасте (1,7) мой сын, ппока я варила обед, увлечённо переливал воду с одного стакана в другой, сидя за кухонным столом. Воды конечно не должно быть много, на стол полотенце, чтоб на пол лилось. Раз на сотый ему удалось перелить не пролив, вы бы видели в глазах его восхищение собственным успехом!
дайти ему бумагу
и тазик с водой
а там он сам придумает!
и тазик с водой
а там он сам придумает!
у нас пластилин идет на ура! лепим с мужем по очереди. дочь сама говорит, кого ей слепить. кукол раздеваем, одеваем, на горшок сажаем. книги- милое дело- я ей читаю, она говорит, показывает, кого узнала. прыгаем, катаемся на огромном массажном фитболе, гоняем кошку, пускаем мыльные пузыри, катаем каталки, обруч. ходим в развивающий центр на занятия спортом. нам год и семь и бешеная активность.
у меня мальчик, самая любимая его "игрушка" это рулон туалетной бумаги, он ее рвет на мелкие кусочки, вытирает машинки, а недавно увидел бутыль пустой из под воды (которую на дом заказывают) так он придумал рвать бумагу и кидать ее в бутылку, а игрушек хватает буквально на 3 минуты
нам подарили детскую парковку для машин- этим спасаемся, а еще чуть-чуть мультики
купить ей игрушки и играть с ней)))
Похожие вопросы
- Чем можно занять ребенка (2 г. 7 мес. ) в длительной поездке?
- Ребенок в 1.7 совсем меня не слушает, прошу совета
- можно ли ребёнку в 1.7 настой мяты и душицы в качестве успокающевого средства
- Чем занять ребенка в 1,5 года? кроме
- какими играми занять ребенка в 1 год?
- чем занять ребенка? девочке 1.5м.
- Может ли ребенок в 1,7 показать, где болит?
- Напишите пожалуйста-Как говорил ваш ребенок в 1,7-1,8 лет ?
- ребенок в 1.7 кушает с удовольствием только творог с ягодами (заморожеными) и кашку Хайнц "любопышки".и еще много
- Что должен уметь ребенок в 1,7 года? Чем заниматься с ребенком в таком возрасте, для развития.