Как заставить ребенка выучить таблицу умножения ? запреты его не "берут", может тупо валяться на полу и ничего не делат

А зачем её учить?. . Просто повторяйте и всё, объясняйте необходимость получения образования. Я считаю, не правильным учить таблицу умножения наизусть. Меня ею в детстве только мучали, но я её не выучила всё равно. До сих пор живу без неё и живу нормально.
Детей младшего школьного возраста обучать надо с игровыми моментами. Можно поиграть в Школу, просто повторяя таблицу умножения. Можете читать ребёнку эту таблицу, а он пусть слушает.
Не обязательно её наизусть знать, важно только чтобы ребёнок понимал вообще для чего нужно учиться?..

Стимул предложите. или наказание. или награду.

мы учим вместе заинтересуйте ребенка

а мы с дочкой придумали сказки (каждая цифра обозначает существо или предмет) + скачали тренажера. результат - за два дня выучили таблицу на 1,2,3,10. может стоит самой захотеть и позаниматься с ребенком?

Вообще нужно не заставить ребёнка, а заинтересовать его учебой. Если ему интересна учеба, то проблем возникать не должно.
Стоит помочь ребёнку выучить таблицу умножения. Как вариант, можно сделать карточки - на одной стороне вопрос - на другой ответ и учить по этим карточкам. Вообще с учебой должны быть связаны положительные, а не отрицательные эмоции.
Старайтесь быть для ребёнка другом, и помогайте ему учиться с интересом, а не заставлять его

Нам подарили звуковой плакат. Ребенку был очень интересен, и сейчас иногда достает. Поищите в интернете.

Вместе учите, пусть он у Вас спрашивает, а Вы у него. Покажите, что Вам это интересно и тогда он тоже заинтересуется.

Мой тоже зубрить не любит (хотя во втором классе мы с ним алгебру и анализ начали с Божьей помощью, т. е. интеллект есть, как у большинства) . Так мы придумали игру: он садился на нижнюю ступеньку лестницы на второй этаж в доме, если ответит пример из таблицы правильно - поднимается на ступеньку, если нет - спускается. За сколько примеров доберется до верха? И вот с этой простенькой игрой мы таблицу в два дня выучили, а ведь раньше было не заставить! Интерес, конечно, у каждого свой, я просто делюсь, как я своего проняла. Удачи!

голодом 1 день подержать

стимул нужен,

А пускай двойку один раз получит, потом заставлять не надо - сам выучит!

в форме игры очень легко, найдите в поискове и сами заодно развлечётесь. Мне нравиться система МОНТЕСОРРИ

надо было воспитывать

А я вообще как подумала что могу 3-ку схлопотать сама за пол-часа выучила.

мы с мамой учим таблицу умножения по дороге в школу .