В каком возрасте надо начинать читать ребенку сказки?

чем раньше тем лучше
можно купить на прорыв аудиосказки для малышей. (допустим когда вы кушать готовите)
классическую музыку тоже деткам полезно слушать

Мы читаем с двух лет

Так как со слухом у меня плохо, то вместо песенок я ребенку с самого рождения читала детские стихи. Однажды ко мне приехала мама, она начала читать внуку (4 месяца) Краденое солнце - и была в шоке - Он её Слушал внимательно !!!Она то не знала что я песенок не пою, взяла лежавшую детскую книжку и почитала.

Сказки читают даже когда ребенок еще в утробе.. . он ведь все слышит....

Смотря какие добрые лучше с рождения а про Иванушку-дурачка или про Емелю лучше вообше не читать

Чем раньше тем лучше.

Я читала на второй день после рождения.

Музыку и сказки надо давать слушать, когда ребенок еще в утробе матери. Он привыкает к голосу, к интонации. Он все слышить, у него все откладывается в подкорке. И не только сказки, а и скандалы... родители забывают об этом.

еще до рождения

вобще-то с рождения!!!!

вообще моя кума начала читать малому сказки примерно с 2 лет

Когда он спросит откуда дети берутся

Лучше пока он ещё в животике! Особенно, если он там безобразничает!

да практически с рождения

Мне мама читала даже когда я ещё не родилась... потому что говорят что ребенок это запоминает а ещё музыку давала слушать)) ) Наушники на живот одевала)

Читать малышу можно и даже нужно практически с самого рождения. маленькие стишки и потешки для начала - это как раз то, что надо. Именно они играют немалую роль в эмоциональном и речевом развитии ребенка.
Сначала, благодаря простым и мелодичным фразам с часто повторяющимися звуками, грудничок учится узнавать голоса, реагировать на их интонационную окраску, потом постепенно начинает повторять понравившиеся звуки. Кстати, очень хорошо выучить наизусть или просто переписать на листочки бумаги и развесить по дому несколько тематических стишков, например, про умывание, сон, еду или прогулку и читать их каждый раз перед определенным действием:

Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

Киска, киска, киска, брысь!
На дорожку не садись:
Наша деточка пойдет,
Через киску упадет!. .

Подобные потешки помогают развить у ребенка ассоциативный ряд. Во-первых, после нескольких повторений он будет знать, какое действие последует за определенными словами, во-вторых - как следствие - быстрее и легче начинает понимать значение этих самых слов. При покупке подобных изданий стоит руководствоваться некоторыми обязательными правилами. В первую очередь это, конечно, качество: никакой пахнущей краски и расслаивающихся страниц, крепкий корешок и отсутствие раскладывающихся объемных деталей, которые легко оторвать и опять же засунуть в рот. Вообще, ребенок до 1,5-2-х лет воспринимает книжку как игрушку, а поэтому в ней самое главное - красочность, необычность. Не стоит стремиться купить издание, где на каждой странице изображен целый "экшн". Возможно, вам, как взрослому, интересно, когда рисунок передает максимум информации, но для детского восприятия это тяжеловато. То же касается и текста под картинкой - 1-2 строчки на страницу, если это сказка, будет достаточно. Если стихи - то лучше четверостишиями.
Кстати, детские психологи рекомендуют проверять содержание книги до того, как вы начнете читать ее малышу. Не поленитесь, пролистайте ее еще в магазине, убедитесь, что в книжке нет злых героев, драк, слез и прочих негативных моментов - как в тексте, так и на рисунках. Это - не лучшие эпизоды для малышей.
Кроме книг с потешками, неплохо было бы обзавестись и сборниками пальчиковых игр. По сути, это те же стишки, рифмованные шутки и прибаутки. Только к их рассказу добавляется "комментарий" при помощи рук:
Играть в подобные игры с малышом очень полезно, и не только потому, что текст, сопровождаемый действием, проще понять и легче запомнить. В нашем организме все взаимосвязано. Движения пальцев и рук очень хорошо стимулируют головной мозг, особенно ту его часть, которая отвечает за речь. Так что, чем больше вы играете в подобные игры, тем быстрее услышите первое слово, а потом и фразу от своего малыша. Только не гонитесь за результатами: конечно, ребенку большое удовольствие доставляет игра с любимыми взрослыми, но все должно быть искренне. Попробуйте, и увидите, какую бурю восторга вызовет та же "сорока - белобока", если мама или папа будут эмоционально рассказывать о том, как она варила кашу, и азартно "рисовать" историю на ладошке. Но если игра превратится в обязанность - 3 раза в день в одно и то же время, то ребенок быстро потеряет к ней интерес. Ведь дети очень тонко чувствуют фальшь. Словом, лучше меньше, да лучше.
Ну а стоит ли читать книжки тем, кому год, два и больше, уже не вопрос - конечно же, читать!