Вопрос родителям детей которые ходят в дет. сад.. . Как часто Вашидети болели когда пошли в садик? Когда ...

В первый год болели сильно и долго, постоянные бронхиты. Я сильно переживала. В этом году уже намного лучше . Вообще так устроен иммунитет детей, по-настоящему крепнет с 4 лет плавно.

мои не болели вообще
я отдавала летом, они до осени уже привыкали

2-3 раза в год.

Сначала часто. раз в 2 месяца точно, если не чаще. года полтора пришлось помучиться

я отдала своих в 3 года за все 3.5 года пока ходили в сад болели в общей сложности месяц

три мес. назад пошли неделю ходим неделю болеем. устала уже .раньше вообще редко болела.

второй год ходим и второй год болеем.

у меня сын неделю походил- подхватил ротавирус, мучились с его поносом 2 недели. потом еще неделю походил- заболел простудился, 3 недели лечила от ОРВИ. потом еще недельку походили-опять отравление, понос.
ВСЕ, в понедельник пойду напишу заяву и заберу его совсем.

Пока ребенок не переболеет микробами всех детей в группе- будет болеть. У нас в группе 28 человек. За 2 месяца в садик ходили 1 неделю, на больничном сидели 3 раза. Вот и считайте.

По наблюдениям психологов средний срок адаптации в норме составляет:

В яслях - 7-10 дней;
В детском саду в 3 года - 2-3 недели;
В старшем дошкольном возрасте - 1 месяц.

Ребенок, плохо привыкающий к яслям или садику, не обязательно демонстрирует это явным образом. Он может вести себя достаточно послушно и даже покорно, выражая свои переживания каким-то косвенным путем. Самая распространенная форма пассивного сопротивления ясельных малышей - частые простудные заболевания.

Но есть и другие моменты, на которые обязательно нужно обращать внимание. Это сон, аппетит, поведение ребенка дома по вечерам, после садика. В первое время после начала посещения яслей или садика такие "прелести", как снижение аппетита, трудности с засыпанием и даже плач по ночам, домашние капризы и несколько сниженное или раздражительное настроение, могут считаться "нормальными". Но если спустя три-четыре недели положение дел не улучшается, можно говорить о том, что ребенок плохо адаптируется к детскому саду или яслям.

Эмоциональный портрет новичка
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ: то подавленность и безучастность ко всему, то ребенок напоминает "белку в колесе".
СТРАХ: во всем скрытая угроза: от неизвестной обстановки и встречи с новыми детьми, до новых взрослых, а главное, то, что Вы забудете и не придете вечером, чтобы забрать домой.. . Родительские переживания особенностей нового этапа жизни ребенка, еще более усугубляют страх.

ГНЕВ и рождаемая им агрессия готовы без искры разгореться, будто в ребенке - "пороховая бочка".

СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ: почти все давно усвоенные и успешно используемые дома навыки самообслуживания под прессом стресса малыш может "растерять".
ОСОБЕННОСТИ РЕЧИ: не отвечает на вопросы, затруднено необходимое для возраста ребенка пополнение его активного словарного запаса. На фоне стресса имеющийся словарный запас скудеет: употребление младенческих или облегченных слов без существительных и прилагательных. Одни глаголы! В ответах на вопросы - "телеграфный стиль". Такая речь - итог тяжелой адаптации
ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ: заторможенность или неуправляемая гиперактивность.
СОН: если ребенок и засыпает, а не рыдает на кровати, то сон его беспокойный, прерывается внезапным пробуждением.

АППЕТИТ у ребенка тем хуже, чем менее благоприятно он адаптируется. "Волчий аппетит" возникает при попытке хоть как-то удовлетворить свои неудовлетворенные потребности.

Нормализация всех этих вещей будет свидетельствовать об успешной адаптации. В случае легкой адаптации все эти симтомы незначительны и проходят в течении 7-10 дней, в случае средней-до месяца, о более тяжелых случаях мы поговорим во второй части статьи.. .

оо у меня братик болеть почти сразу начал как пошел (с двух лет) в садик и где то год он болел: неделю в садике месяц дома, маме надоело и она к травнику пошла он выписал травы и сейчас все нормально ходит и не болеет! у кого как!

почти каждый месяц.